【#高中作文# #家風(fēng)家訓(xùn)高中議論文5篇#】家風(fēng)，簡(jiǎn)單的講，就是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著人們。©無(wú)憂考網(wǎng)為大家提供《家風(fēng)家訓(xùn)高中議論文5篇》，歡迎閱讀。
1.家風(fēng)家訓(xùn)高中議論文
在我家的墻上掛著一副字：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。這副字還是我出生時(shí)爺爺送給我的，希望我長(zhǎng)大后好好做人，善事再小也要去做，惡事再小也不能做。
這么多年，媽媽時(shí)時(shí)刻刻用行動(dòng)教會(huì)我怎樣去做。
記得有一次，我和媽媽在上�；疖�(chē)站等車(chē)。這時(shí)走進(jìn)來(lái)一個(gè)中年男子，他的身邊跟著一個(gè)衣裳襤褸的小姑娘。只見(jiàn)他弓著腰來(lái)到一排排人群面前，小聲地央求著什么。有些人抬起頭看一眼就扭過(guò)臉，有些人干脆看都不看一眼，低頭玩著手機(jī)……他尷尬地繼續(xù)移動(dòng)著腳步。來(lái)到我們面前，他又低低地?cái)⒄f(shuō)著：孩子?jì)屪吡�，�?tīng)說(shuō)在上海，他帶孩子來(lái)尋找，沒(méi)有找到，希望能討點(diǎn)錢(qián)繼續(xù)尋找!媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，掏出50元錢(qián)微笑著放進(jìn)他的碗里。有人善意地提醒媽媽不要被騙，媽媽笑笑便坐下了。這微笑淺得讓人無(wú)法注意，卻深深地印在我的腦海里。
一個(gè)夏天的傍晚，我拿著剛領(lǐng)到的稿費(fèi)去超市犒勞自己。剛走到超市門(mén)口，看見(jiàn)一個(gè)斷了雙臂的男孩正在賣(mài)唱。我正想走開(kāi)，突然想起媽媽那淺淺的微笑，便走了過(guò)去，把用來(lái)買(mǎi)零食的錢(qián)都給了他。他向我投來(lái)感激的目光。我沖他笑了笑，便回家了。媽媽看我兩手空空，十分納悶。我把事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴媽媽。媽媽一把擁過(guò)我，在我臉上蓋了好個(gè)“章”說(shuō)：“走，媽帶你買(mǎi)零食去!”
這樣的小事我做了不少，扶樓上的奶奶上下樓更是我經(jīng)常做的。
當(dāng)然，一些小壞事也沒(méi)少挨媽媽批評(píng)。
一天，我陪媽媽在超市買(mǎi)菜。我被一些散稱(chēng)的零食吸引了。我環(huán)顧四周，見(jiàn)四下無(wú)人，拿起一個(gè)，塞入口中，真美味啊!我如法炮制，又嘗了其他幾種味道。回家后，我得意地向媽媽炫耀。媽媽看著我，眉頭皺的像個(gè)疙瘩。她嚴(yán)厲地批評(píng)我：“小時(shí)偷針，長(zhǎng)大偷金。下不為例……”
勿以惡小而為之，勿以善小而不為!我在以后的成長(zhǎng)道路上，一定會(huì)銘刻在心，把這優(yōu)良的家風(fēng)傳承下去!
2.家風(fēng)家訓(xùn)高中議論文
“去!快把你的襪子給我洗了，真沒(méi)規(guī)矩!”若有同學(xué)聽(tīng)到媽媽對(duì)我這樣說(shuō)，可能會(huì)感到奇怪：怎么，大男生要洗襪子?兄弟，太沒(méi)尊嚴(yán)了吧?不會(huì)是犯什么錯(cuò)被罰了吧?
呵呵，兄弟，我想告訴你：在我家，洗襪子絕對(duì)不是懲罰，而是我家人人應(yīng)有的基本習(xí)慣，也算我家很有“個(gè)性”的家風(fēng)吧。
在我家，你永遠(yuǎn)不會(huì)看見(jiàn)我的媽媽在洗襪子啦，鞋墊啦等之類(lèi)的小物件兒。為什么呢?嘿嘿，很簡(jiǎn)單，誰(shuí)穿誰(shuí)洗唄!對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，在我家，我們每個(gè)人不論是在洗臉還是洗腳之后，都會(huì)習(xí)慣性地把自己的襪子、鞋墊等順手洗了，并掛在陽(yáng)臺(tái)上。所以在我家洗襪子，尤其男人洗襪子并不是什么有失“尊嚴(yán)"“臉面"的事，反而不洗襪子卻有點(diǎn)不好意思。
同學(xué)們?cè)趯?xiě)作業(yè)的時(shí)候是不是大都講究速度而不講究質(zhì)量，往往都是疾風(fēng)驟雨般的寫(xiě)完后，就兩手一甩再也不管了?而我由于在家里養(yǎng)成了這個(gè)做了主要事再順手做有關(guān)小事的習(xí)慣，所以總是在做完作業(yè)以后，也順手再翻一翻書(shū)，也往往在這時(shí)發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的一些問(wèn)題，就及時(shí)改正，日久天長(zhǎng)，也就保障了我的學(xué)習(xí)質(zhì)量。因此，我想，如果說(shuō)我的成績(jī)還不錯(cuò)的話，這應(yīng)該是其中的一個(gè)主要原因吧。
家風(fēng)，家風(fēng)，它不像國(guó)法那樣嚴(yán)肅強(qiáng)硬，也不像社會(huì)風(fēng)氣那樣影響廣泛深遠(yuǎn)，它只是存在于一個(gè)小小家庭中，滲透在我們?nèi)粘Ｉ钪械募?xì)枝末節(jié)，但它卻會(huì)。暗暗引導(dǎo)著我們走向未來(lái)。我的未來(lái)我還不能確定，但我希望我家飄著洗衣粉味的家風(fēng)能永遠(yuǎn)伴隨著我，使我?guī)е@種“清氣”去走我的人生。
3.家風(fēng)家訓(xùn)高中議論文
家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。家風(fēng)是一種綜合的教育力量，它是思想、生活習(xí)慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。
家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育，它對(duì)孩子的影響是全方位的，孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等，每個(gè)方面都會(huì)打上家風(fēng)的烙印。有什么樣的家風(fēng)，就有什么樣的孩子。怎樣為孩子打造一個(gè)良好的成長(zhǎng)空間呢
一、家中要充滿書(shū)香氣息
父母要追求高尚的精神情趣，帶頭把家里的精神生活搞得充實(shí)、高雅、豐富，防止精神污染。有些父母讓低級(jí)趣味充斥家庭，比如抽煙、喝酒、賭博.....，對(duì)孩子的影響極壞。父母可以用看書(shū)，賞花，聽(tīng)音樂(lè)、關(guān)注時(shí)事等好的習(xí)慣來(lái)影響孩子，孩子身臨其中，也必然受到審美情趣的熏陶。俗話說(shuō)，腹中有詩(shī)氣自華。熱愛(ài)學(xué)習(xí)、崇尚知識(shí)，讓家庭充滿學(xué)習(xí)氛圍，這是一種智的追求。孩子在這種環(huán)境的影響下，久而久之，也會(huì)變成知書(shū)達(dá)理的“紳士”或“淑女”。無(wú)論父母做什么工作，都應(yīng)該熱愛(ài)學(xué)習(xí)，崇尚知識(shí)，讓家庭充滿學(xué)習(xí)氣氛。
二、家庭關(guān)系融洽和睦、民主
良好家風(fēng)的重要基礎(chǔ)是團(tuán)結(jié)、平等、和諧的家庭關(guān)系。家庭關(guān)系不正常，互相指責(zé)、埋怨、爭(zhēng)斗，孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對(duì)情緒，心靈深處就會(huì)留下痛苦的傷痕，甚至?xí)绊懙綄W(xué)習(xí)成績(jī)。為了給孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好環(huán)境，家庭成員之間應(yīng)該和睦相處，互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)。父母對(duì)孩子也要民主，主動(dòng)傾聽(tīng)他的意見(jiàn)、平等協(xié)商。家庭成員間都應(yīng)注意情感的`投入，這是一種心語(yǔ)心的交互，“愛(ài)要說(shuō)，愛(ài)要做!”彼此給予溫暖、給予關(guān)懷。為了孩子，一定要加強(qiáng)家庭成員之間的團(tuán)結(jié)，給孩子創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境。如果父母不注意家庭中人際關(guān)系的建設(shè)，不注意情感投入，夫妻爭(zhēng)吵甚至動(dòng)手，孩子就會(huì)在爭(zhēng)斗的環(huán)境中形成野蠻的行為。
三、家中要充滿歡聲笑語(yǔ)
家庭中不能沒(méi)有歌聲和笑聲。要讓孩子的生活充實(shí)，家庭中必須有健康的精神生活。人們需要物質(zhì)生活，同時(shí)也需要精神生活;需要學(xué)習(xí)、工作，也需要游戲、休息;需要嚴(yán)肅，也需要活潑、幽默。家庭氣氛過(guò)于沉悶，不利于孩子良好性格的形成。有些父母擔(dān)心與孩子嬉笑打鬧有失“家長(zhǎng)威嚴(yán)”。其實(shí)這種想法根本事無(wú)稽之談，與孩子在一起歡樂(lè)地游戲，有助于調(diào)節(jié)兩代人的感情，孩子和你親近了，反而會(huì)聽(tīng)你的話。父母如果總繃著臉，孩子反而會(huì)敬而遠(yuǎn)之。
總之，要使家庭充滿歡樂(lè)情趣，才能使孩子、大人的情緒得到調(diào)節(jié)，體會(huì)到天倫之樂(lè)，提高家庭的凝聚力，從而形成綜合的家庭教育力量，推動(dòng)孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。給自己，給兒女一個(gè)舒適的生活環(huán)境，用行動(dòng)教育子女，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。讓我們的孩子走的更遠(yuǎn)，生活的更美好，代代傳承。
4.家風(fēng)家訓(xùn)高中議論文
談起家風(fēng)，說(shuō)不上有什么自豪感，但我深知家風(fēng)對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性，我也在盡我所能給他更好的成長(zhǎng)環(huán)境。
誠(chéng)實(shí)、勤勞是看上去再細(xì)微不過(guò)的小事，但孩子能堅(jiān)持做到，令我很欣慰;勤學(xué)習(xí)，重節(jié)儉、尊每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)，家風(fēng)對(duì)每個(gè)人都有著潛移默化的影響，它就像春風(fēng)一般滋潤(rùn)著人們，影響著人們。
沒(méi)有家就沒(méi)有這個(gè)社會(huì)，家風(fēng)對(duì)整個(gè)社會(huì)的影響都是巨大的，好的家風(fēng)會(huì)讓家里的孩子往好里學(xué)，相反，如果家風(fēng)不好的話，孩子就會(huì)走許多彎路，我們家里每個(gè)人都是誠(chéng)實(shí)的，自己做了錯(cuò)事那就主動(dòng)承認(rèn)，有一次，爸爸媽媽上班去了，我獨(dú)自在家，家里的冰箱有一根糕，我很想吃，但是媽媽不讓我吃，因?yàn)橹耙呀?jīng)吃過(guò)了，但雪糕的魅力我無(wú)法抵擋，最終我還是吃了，媽媽回來(lái)，發(fā)現(xiàn)雪糕沒(méi)了，就說(shuō)是誰(shuí)吃的，我就動(dòng)承認(rèn)了，媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我還表?yè)P(yáng)了我，這就是我們家里的家風(fēng)之一，勤勞也是我們家里的家風(fēng)，每到秋天，玉米成熟了，該收了，無(wú)論爸爸媽媽工作有多忙，都會(huì)回到家里收玉米，而我則是把作業(yè)寫(xiě)完，然后就回家收玉米，連我五歲的弟弟都知道幫忙，雖然只能運(yùn)玉米，但還是能減輕負(fù)擔(dān)，俗說(shuō)日積月累，雖然每次都運(yùn)的很少，但積累起來(lái)也不是小數(shù)目，這就說(shuō)明我們家里的人很勤勞。
我們家的家訓(xùn)就是勤學(xué)習(xí)，尊老愛(ài)幼，勤儉節(jié)約，勤學(xué)習(xí)就是說(shuō)要勤勞的學(xué)習(xí)，放暑假的時(shí)候我每天起的比上學(xué)的時(shí)候都要早，還要跑步，跳繩、踢足球，做完運(yùn)動(dòng)就開(kāi)始吃飯，吃完飯就開(kāi)始讀書(shū)，要讀1小時(shí)，我讀書(shū)的時(shí)候我爺爺還看著我，不讓我偷懶，讀完就開(kāi)始練字，一小時(shí)水筆，我寫(xiě)水筆字怎么寫(xiě)都不好看，但我爺爺還是不放棄，讓我每天都練字，中午了，該吃飯了，吃完飯，我就午睡，因?yàn)橹挥叙B(yǎng)足了精神，下午才能更好的玩，下午就是我的自由時(shí)間，和我哥哥打打羽毛球，看一看電視，玩一玩電腦，下午就過(guò)去了，我總是覺(jué)得時(shí)候過(guò)得真快，還沒(méi)怎么玩，下午就過(guò)去了，到晚上就要寫(xiě)日記了，就算暑假每一天大部分的事情都一樣，那也必須要寫(xiě)，每天9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)，手機(jī)沒(méi)收!尊老愛(ài)幼那就是尊敬長(zhǎng)輩了，這個(gè)家訓(xùn)幾乎每個(gè)家庭上都有，我奶奶最?lèi)?ài)我了，可以跟我媽媽比肩，有時(shí)能勝過(guò)我的媽媽?zhuān)刻於紩?huì)給我做好吃的，她只要有什么好東西，都會(huì)給我，在老家每天都會(huì)給我打電話，每次第一句話就是：“子聰，你吃飯了沒(méi)?”每次聽(tīng)到這句話都非常感動(dòng)，因?yàn)檫@句話，包含著奶奶對(duì)我的愛(ài)，而我也會(huì)回報(bào)她，每天晚上都為她捶背，她生日的時(shí)候我還用我的零花錢(qián)給她買(mǎi)了一塊小蛋糕，勤儉節(jié)約是我最擅長(zhǎng)的了，因?yàn)槊康街苣�，我就�?huì)把家里打掃一遍，兩天兩次，我們家里的人都很節(jié)約，本子沒(méi)有用完不能扔，更不能撕了，因?yàn)楸咀邮羌堊龀傻�，紙就是大�?shù)，我們浪費(fèi)紙和本子就是在破壞大自然。不能浪費(fèi)水果，我們家里每個(gè)人都不浪費(fèi)水果，只要你吃了就必須吃完。
我們家的家風(fēng)是勤勞、誠(chéng)實(shí)、我們家的家訓(xùn)是勤學(xué)習(xí)，勤儉節(jié)約，尊老愛(ài)幼，我們的家是有家史，有家風(fēng)，有家訓(xùn)的家庭。
5.家風(fēng)家訓(xùn)高中議論文
家是我們成長(zhǎng)的地方，我們的習(xí)慣主要是在家里培養(yǎng)的，在良好的家庭環(huán)境下，才能培養(yǎng)出好的習(xí)慣，所以好的家風(fēng)是很重要的。下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)我家的家風(fēng)吧！
誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)在我家一直很重要。小時(shí)候爸爸媽媽就告訴我，做人做事要誠(chéng)實(shí)守信，不能說(shuō)謊。要拾金不昧，撿到東西應(yīng)該立刻歸還給失主。在爸爸媽媽的教育下，誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)已伴隨了我很多年，并將永遠(yuǎn)伴隨著我。
都說(shuō)節(jié)儉是美德，我家也不例外。在家里，爸爸媽媽一直教育我，要繼承中華民族節(jié)儉的美德。我以前在物質(zhì)上的要求很高，想要什么就買(mǎi)什么，想吃什么就得吃到什么。久而久之，就養(yǎng)成了我亂花錢(qián)的壞習(xí)慣。媽媽告訴我，爸爸媽媽掙錢(qián)不容易，就算有再多的錢(qián)也不能亂花。我需要的東西，不管多少錢(qián)媽媽都會(huì)給我買(mǎi)，可我卻總是在一些沒(méi)用的東西上亂花錢(qián)。我發(fā)現(xiàn)了自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，下決心改掉了它。媽媽夸我是個(gè)好孩子。
我家的節(jié)儉還體現(xiàn)在很多地方，比如不浪費(fèi)每一滴水、每一度電，不浪費(fèi)每一粒糧食。以前我經(jīng)常剩飯，吃不了，最后全都倒掉了。媽媽教育我說(shuō)，“難道你從小就知道的‘鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆幸苦�！F(xiàn)在都忘了嗎？農(nóng)民伯伯那么辛苦的種莊稼，你卻在浪費(fèi)，多對(duì)不起他們�。 甭�(tīng)著媽媽的話，我羞愧極了。從此以后，我再也不剩飯了，每次碗里都干干凈凈的。
媽媽是一個(gè)寬容善良的人，不管別人做錯(cuò)了什么，她都會(huì)用她那顆寬容的`心去原諒他。每當(dāng)我與同學(xué)發(fā)生不愉快時(shí)，媽媽總是心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“遇到事情時(shí)要先反思自己，想想自己哪里做得不好，然后學(xué)會(huì)換位思考，多站在別人的立場(chǎng)上想想。人都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)原諒別人，那樣自己也會(huì)很快樂(lè)�！�
在媽媽的言傳身教中，我學(xué)會(huì)了如何寬容的待人，如何與人相處，我也因此交到了更多的朋友。
我家的家風(fēng)還體現(xiàn)在很多方面，它讓我養(yǎng)成了很多好習(xí)慣。正是這樣普通的家風(fēng)，才讓我養(yǎng)成了現(xiàn)在這種樂(lè)觀開(kāi)朗、積極向上的性格。我會(huì)將家風(fēng)牢記于心，并將它傳承下去。
