1.幼兒親子閱讀小故事簡(jiǎn)短
故事里的小黑熊不顧阻攔也要過獨(dú)木橋，小熊會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)嗎?
一天，小黑熊去森林里玩，它來到一座獨(dú)木橋跟前，只見橋頭上立著一塊寫有“危險(xiǎn)”的木牌。
小黑熊自言自語(yǔ)地說：“我才不怕呢!”然后繼續(xù)往前走。一旁的小象連忙制止小黑熊說：“不要過獨(dú)木橋，這橋快要塌了�！�
不聽勸告的小黑熊繼續(xù)走上獨(dú)木橋，只見“呯”的一聲，小熊踩斷了獨(dú)木橋，掉到了河里。小黑熊大叫：“救命!”小象伸出長(zhǎng)鼻子把小黑熊拉上了岸。
小黑熊不好意思地說：“小象，太謝謝你了，下次一定我聽別人的勸告�！�
小黑熊回到家，把自己的遭遇告訴了媽媽：“媽媽，我今天沒有聽別人的勸告，掉到河里去了，是小象把我救上岸的�！�
小黑熊媽媽說：“我們帶上水果，一起登門感謝小象吧!”“嗯嗯”小黑熊開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小熊不聽小象的勸告，所以它跌下了河里。小朋友們，我們不要做一個(gè)固執(zhí)己見的人，我們也要懂得考慮別人的勸告，懂得聽勸告也會(huì)讓我們學(xué)到許多。
2.幼兒親子閱讀小故事簡(jiǎn)短
小象上幼兒園，可是對(duì)于小象來說幼兒園里的座位和門都太小了，小象該怎么上幼兒園呢?
小象上幼兒園了，哎呀，門太小啦!嗨喲喲，大家一起拉呀拉呀，把小象拉了進(jìn)來。
椅子太小了，小象只能站著聽老師講故事。
飯嘍!碗太小了，小象吃了一碗又一碗，還是沒吃飽。
熊叔叔可忙開了，他做了一扇大大的門。這下，小象可以自己進(jìn)幼兒園了。
熊叔叔做了一把大大的椅子，小象可以坐下來聽故事了。
熊叔叔買來了大碗、大調(diào)羹，小象只吃兩碗，就把肚子吃得飽飽的。
熊叔叔還要做大滑梯、大攀登架，還有好玩的秋千。
小象說：“我就是大滑梯、大攀登架、秋千呀!大家快來玩吧!”
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的熊叔叔對(duì)小象可真好，小象坐到了合適自己的座位，這樣小象就能快樂上幼兒園了。小朋友們，我們做一個(gè)溫暖的人，也要懂得對(duì)身邊的人友好。
3.幼兒親子閱讀小故事簡(jiǎn)短
小白兔不知道太陽(yáng)是什么顏色，所以它便去問小動(dòng)物們，但是小動(dòng)物們卻給初了不同的答案。
有一只小白兔天天看見太陽(yáng)，他很想知道太陽(yáng)是什么顏色。
小白兔去問小鳥。
小鳥說：“太陽(yáng)是綠色的。你瞧，太陽(yáng)照在樹葉上。綠油油的�！�
小白兔跑去問小蜜蜂。
小蜜蜂說：“太陽(yáng)是紅色的。你瞧，太陽(yáng)照在花朵上，紅艷艷的�！�
小白兔跑去問小青蛙。
小青蛙說：“太陽(yáng)是黃色的。你看，太陽(yáng)照在稻穗上，黃燦燦的�！�
小白兔想：“小鳥說太陽(yáng)是綠色的，小蜜蜂說太陽(yáng)是紅色的，小青蛙說太陽(yáng)是黃色的。喲，他們說的都是自己喜歡的顏色。”
太陽(yáng)到底是什么顏色的呢?
這時(shí)，天上起云了，下起雨來了。不一會(huì)兒，雨停了，太陽(yáng)出來了，天邊出現(xiàn)了一道彩虹。
小白兔想，彩虹阿姨住在天上，一定知道太陽(yáng)的顏色，就跑去問彩虹阿姨。
彩虹阿姨先讓小白兔數(shù)數(shù)她身上的顏色。
“赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，啊!一共七種顏色�！毙“淄谜f。
彩虹阿姨說：“對(duì)啦!我身上的七種顏色全是太陽(yáng)公公給的�！�
小白兔快活地說：“我明白啦!原來太陽(yáng)是七彩的。”
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小白兔可真可愛，它求知的精神也很值得我們夸贊。小朋友們，我們也要有一個(gè)好學(xué)的精神，愛學(xué)習(xí)也會(huì)讓我們懂得更多。
4.幼兒親子閱讀小故事簡(jiǎn)短
三只小猴子在池塘邊玩皮球，一個(gè)不小心皮球掉進(jìn)了池塘里，這下可怎么辦呢?
一個(gè)晴朗的下午，三只頑皮的小猴子在池塘邊的樹林里玩皮球。你傳給我，我傳給他，它們玩得好高興。正在這時(shí)，一只小猴子沒有接穩(wěn)皮球，皮球在地上一蹦，跳到池塘里去了。
三只猴子面面相覷，然后就互相埋怨起來。其中的一只說：“你怎么這么笨呀!連皮球都抓不住�！绷硪恢徽f：“這怎么能怨我呢?都怪你用力太大�！敝挥械谌恍『镒邮滞兄孟裨诳紤]什么?
“喂!都什么時(shí)候了，你怎么還發(fā) 愣呀?”另兩只猴子把火兒都撒在了它的身上。
“發(fā)生了問題，我們不應(yīng)該互相埋怨，應(yīng)該盡快想出好辦法才對(duì)。”第三只小猴子不慌不忙地說。
“那你想出好辦法了沒有呀?”另兩只猴子說。
只見第三只小猴子向它們做了個(gè)鬼臉，然后迅速爬上池塘邊的一棵大樹。
另兩只猴子困惑不解。
第三只小猴子從大樹上折下一根樹枝，然后迅速跳下來跑到池塘邊。它用樹枝把池塘里的皮球撈了起來。
皮球撈上來了，三只小猴子又歡歡喜喜地玩了起來。
故事點(diǎn)評(píng):遇到問題就要積極解決，互相埋怨只會(huì)拖延我們解決問題的時(shí)間。小朋友們，我們有問題就要想辦法去解決，不要讓那些問題一直困擾著我們。
5.幼兒親子閱讀小故事簡(jiǎn)短
清晨，其它的露珠都被太陽(yáng)公公給“接走”了，只有一顆小露珠還藏在小樹的環(huán)抱里。好象它在“期待”著什么。
小樹就問：“小露珠，你在想什么呢?”“我想有一個(gè)家，”小露珠帶著哭腔說�！澳�，我?guī)湍阏乙粋�(gè)家，好嗎?”小樹說�！罢娴�?哇，太好了�！毙÷吨橄渤鐾狻＿@時(shí)，有一只美麗蝴蝶從小樹身邊飛過。小樹連忙喊道“蝴蝶妹妹，蝴蝶妹妹。”聽到小樹的叫聲小蝴蝶連忙飛過去，問：“有事嗎?小樹哥哥”“你能幫小露珠找個(gè)家嗎?”。小蝴蝶看著可憐的小露珠就說：“讓小露珠睡在我家吧!”小露珠聽了高興的跳起來了。然后小蝴蝶讓小露珠坐在自己的背上，扇動(dòng)著翅膀飛走了。
一會(huì)兒，到了小蝴蝶家里，小露珠驚呆了，彩電、洗衣機(jī)、飲水機(jī)、沙發(fā)樣樣都有……。這時(shí)，小蝴蝶拿起了一個(gè)精制的小盒子，說：“小露珠，今晚你就睡在這里吧�！毙÷吨楦吲d地又蹦又跳。
第二天清晨，小蝴蝶吃了早飯就去上學(xué)了，到了學(xué)校，她暈倒了。老師急忙給她家里打電話。小露珠得知消息急忙趕了過去，蜻蜓大夫一診斷：是著涼了。原來小蝴蝶怕小露珠蒸發(fā)，沒有生火，吃涼的，喝涼的，所以感冒了。小露珠聽了，挺慚愧的，急忙回去生火做飯，還沒有等飯做好，自己就蒸發(fā)了。
這時(shí)，小露珠才意識(shí)到，自己不會(huì)真正再有個(gè)家了。
6.幼兒親子閱讀小故事簡(jiǎn)短
今天是森林圖書館開業(yè)的日子，小動(dòng)物們爭(zhēng)先恐后地去圖書館看書。小兔子最喜歡看書了，她約了鄰居小烏龜和小松鼠一起來到了圖書館。
來看書的小動(dòng)物真多呀!有小獅子、梅花鹿等。小兔子、小烏龜和小松鼠各選了一本自己最喜歡的書，坐在圖書館內(nèi)的板凳上津津有味地看了起來。過了一會(huì)兒，進(jìn)來了一個(gè)渾身長(zhǎng)滿刺的家伙，原來小刺猬也來湊熱鬧。它先在書架上選了一本自己喜歡的書拿在手里，剛一轉(zhuǎn)身，正好看見小白兔的旁邊有一個(gè)空位置，就輕輕地走過去坐在了小白兔的旁邊。小刺猬還沒坐穩(wěn)呢，小白兔就捂著*跳了起來，還大聲喊道：“哎喲，真扎人，真疼呀!”小刺猬趕緊站起來說：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的，你沒什么事吧?”小兔子揉著還有些疼痛的*說：“我沒事了，沒關(guān)系的�！毙〈题ь^四下里看了看，已經(jīng)沒有空位。心想：只好下次再來這兒看書了，于是就轉(zhuǎn)身向外走去。小烏龜和小松鼠抬起頭來，看到小刺猬正要出門，小烏龜趕緊跑到門口來到小刺猬的身邊，拉著它的手說：“刺猬哥哥，咱們一起坐吧，我的殼很硬，不怕扎�！毙〈题B連點(diǎn)頭，還開心地笑著，感激地不知說什么好。
你瞧，小動(dòng)物們看書看得多認(rèn)真呀!
7.幼兒親子閱讀小故事簡(jiǎn)短
在一片大森林里，大象伯伯準(zhǔn)備開一場(chǎng)盛大的舞會(huì)。小松鼠也收到了邀請(qǐng)，它要到臺(tái)上唱歌，小松鼠高興極了。
可是，上臺(tái)要打扮得很好看，那要怎么打扮呢?小松鼠急得直撓頭。這時(shí)，小松鼠靈機(jī)一動(dòng)，心想：可以用草做成草帽戴在頭上呀，這樣一定很漂亮!于是，它飛快地向草叢跑去，它剛要彎下腰伸手去摘草的時(shí)候，小草突然大叫：“不要采我，我是有生命的!你采了我，我就會(huì)枯萎。”小松鼠點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：小草有生命，我摘了它，就是在傷害它，我就不摘它了，我去花叢采花吧�？墒切』ㄒ彩怯猩模∷墒笠卜艞壛�，所以它只好什么打扮也沒有就去參加舞會(huì)了。然而，小松鼠愛護(hù)花草的一幕卻被別人看見了……
小松鼠在去舞會(huì)的路上，遇見了兩只螢火蟲。螢火蟲提著它的小燈籠為小松鼠引路，螢火蟲們看到小松鼠這么難過就問它為什么這么傷心，小松鼠把經(jīng)歷告訴螢火蟲。螢火蟲被深深地打動(dòng)了，其實(shí)剛剛在草叢里螢火蟲們就已經(jīng)看見了小松鼠，為了讓小松鼠開心，它們決定為小松鼠做些什么。兩只螢火蟲悄悄地叫來許多螢火蟲……終于到小松鼠上臺(tái)了，緊張的小松鼠因?yàn)榕卤黄渌鼊?dòng)物嘲笑，它低著頭，慢慢挪到舞臺(tái)上。燈光灰暗，小松鼠緩緩抬起頭，這時(shí)，小松鼠發(fā)現(xiàn)，一群螢火蟲把它圍起來了，它發(fā)現(xiàn)自己有了一條金光閃閃的“裙子”，它驚喜萬分�？粗枧_(tái)上的小松鼠，大家都驚訝極了，心想：小松鼠怎么會(huì)有這么美麗的裙子?小松鼠自信地唱完了歌，螢火蟲把小松鼠的經(jīng)歷告訴了大家。大家都喜歡小松鼠了。
小松鼠愛護(hù)了花草，所以當(dāng)它需要幫助時(shí)，螢火蟲們主動(dòng)幫助了它，所以我們一定要愛護(hù)花草，同時(shí)，當(dāng)別人需要幫助時(shí)，我們也要幫助他。
8.幼兒親子閱讀小故事簡(jiǎn)短
轟隆隆——打雷了！小田鼠趕緊鉆進(jìn)被子里，還用手捂住耳朵。媽媽說：“不怕，不怕！這是雷公公在告訴大家，要下雨了，沒回家的小動(dòng)物快快回家。”
太陽(yáng)落山了——天黑了！小兔子好害怕。爸爸說：“不怕，不怕！這是太陽(yáng)公公在告訴大家，今天就要過去了，寶寶要睡覺了，明天又是新的一天�！�
下雪了——好冷��！小貓咪坐在火爐前還是冷，他覺得冬天好可怕。小狗捧著個(gè)大雪球來了：“不怕，不怕！運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)就不冷了。走，堆雪人去�！�
阿嚏——生病了！小猴子看著護(hù)士阿姨手里的針筒，哇地哭了。護(hù)士阿姨說：“不怕，不怕！打了針，病很快就會(huì)好，有可以喝小伙伴一起玩了�！�
哎呀哎呀——好累呀！小熊自個(gè)兒走了好長(zhǎng)一段路，累的呼哧呼哧直喘大氣。爺爺奶奶說：“不怕，不怕！寶寶的腿腳越走越有勁兒，越走越結(jié)實(shí)�！�
為什么——為什么做不好？小刺猬想用積木做一個(gè)城堡，可是，怎么也做不好。小刺猬想了想：“不怕，不怕！我一定會(huì)做出一個(gè)最漂亮的城堡……”
是啊，不怕，不怕！從小就要做勇敢的娃娃。
9.幼兒親子閱讀小故事簡(jiǎn)短
海海和洋洋，是袋鼠媽媽的一對(duì)小寶貝。星期天，他們高高興興跟媽媽乘車去看姥姥。
剛上車時(shí)，車上人少，他們坐上了舒舒服服的座位。跑過一程，車上的人漸漸地多了起來，這時(shí)，羊公公、雞婆婆也擠上了車，可早沒座位了。他們只好站著。
看著羊公公喜雞婆婆站在身邊，海海和洋洋心里好不自在。他們想起幼兒園里鹿阿姨的話：“要尊敬師長(zhǎng)，做好孩子！”
海海和洋洋說著一哨一哨話，便離開座位，異口同聲地說：“羊公公、雞婆婆，你們請(qǐng)坐吧！”
“不！這么擠，站都沒法站，你們還小，會(huì)擠傷的，還是你們坐吧！”羊公公關(guān)心地說。
“羊公公，你們坐吧！”袋鼠媽媽一邊招呼著羊公公和雞婆婆，一邊摟住海海和洋洋：“寶貝，來，到媽媽懷里來！”
海海和洋洋，跳進(jìn)媽媽胸前的大口袋里，再也擠不著了。他們雖然看不見外面的好風(fēng)光，可心里甜蜜蜜的。聽！羊公公、雞婆婆正在夸他們是講文明、懂禮貌的好孩子呢！
10.幼兒親子閱讀小故事簡(jiǎn)短
很久以前，有一只很懶的小豬，只知道吃飯和睡覺，很少幫別人做事。有一天，豬媽媽回到家后實(shí)在太累了，便叫小豬去買菜。小豬聽后說：“我不想去嘛，不想去嘛!”豬媽媽聽了小豬的話，對(duì)它說：“你這個(gè)懶蟲，如果你去了，我給你巧克力吃�！毙∝i聽了，極不情愿的站了起來，拿著一個(gè)籃子，慢吞吞地走出了家門。一路上，它一邊走一邊玩，這里聞聞，那里嗅嗅。突然，小豬聞到了一股香味，于是，小豬便想：前面一定有很多好吃的，哈哈。它順著香味向前走去，最后來到了一棵大樹下，它看見了許多好吃的，連忙撲了上去，吃起東西來。在小豬吃東西的時(shí)候，它萬萬沒有想到有一只兇惡的狼正躲在身后的草叢里。
不一會(huì)兒，小豬就把那些東西吃完了。它躺在草地上，摸著自己圓鼓鼓的肚子，說：“真好吃，真好吃�！焙鋈�，那只狼從草叢里鉆了出來，兩只綠眼睛閃著兇光，直盯著小豬。小豬看見了狼，想逃，可是因?yàn)樾∝i平時(shí)不愛運(yùn)動(dòng)，剛才又吃了那么多東西，跑不動(dòng)，只好大聲地喊救命。狼越逼越近了，山下的小狗聽見了小豬的救命聲，連忙叫了它的同伴，用全速往山上沖，幸虧小狗速度快，及時(shí)沖上了山。狼看見了這么多的狗，而且都?xì)鈩?shì)洶洶，連忙逃走了。
小豬回到家后，把這件事的來龍去脈都說了一遍，媽媽聽后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“孩子呀!你應(yīng)該把這件事做為一次深刻的教訓(xùn)，以后不要再懶了�！�
從此以后，小豬天天很早起床，鍛煉身體，成了一只可愛的、身體健壯的小豬。
