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小學(xué)生二年級(jí)命題作文7篇

時(shí)間:2022-04-08 10:58:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

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1.小學(xué)生二年級(jí)命題作文


  今天,我們帶了需要的物品,一起去郊游。路上我們有說(shuō)有笑,很快到了一個(gè)水庫(kù)。我小心翼翼的走到水邊,發(fā)現(xiàn)了好多好多的小魚(yú),我興奮極了!

  一條小魚(yú)游了過(guò)來(lái),我伸手就去抓,一抓沒(méi)抓到,等我心急的再想去抓,連影兒也沒(méi)了,臭魚(yú)讓你嘗嘗我的秘密武器!我趕緊把網(wǎng)子裝上魚(yú)食扔下水,過(guò)了一會(huì)兒,我用力一拉,啊哈,五條小魚(yú)一只小蝦就網(wǎng)住了!我又添了魚(yú)食,把網(wǎng)子橫著扔下水,就去一邊玩去了。過(guò)了一小會(huì)兒,我就想去收網(wǎng),媽媽告訴我,“心急吃不了熱豆腐”!我就靜靜的等著……

  又過(guò)了好一會(huì)兒,媽媽幫我把網(wǎng)子拉上來(lái),居然有二十多條小魚(yú)在網(wǎng)子里蹦來(lái)蹦去的,這下可把我樂(lè)壞了。

  這次抓魚(yú),我不但學(xué)到了用網(wǎng)子筐魚(yú)的知識(shí),還知道了做事情要有耐心,我過(guò)了快樂(lè)的一天!


2.小學(xué)生二年級(jí)命題作文


  老天像一位老頑童,可調(diào)皮呢!前些天帶給人們的還是溫暖的陽(yáng)光,和煦的春風(fēng),今天卻帶給人們一場(chǎng)可愛(ài)的春雪。

  清晨,我就被爸爸意外的驚喜吵醒了,“下雪了!下雪了……”我馬上跑到外面,情不自禁地叫起來(lái):“哇!春天也下雪!還下得這么大!”一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),無(wú)數(shù)雪花紛紛飄揚(yáng),不時(shí)發(fā)出陣陣簌簌聲,余音裊裊。雪花像柳絮一樣輕盈,像玉片一樣潔白,好像是仙女們?nèi)鱿聛?lái)的花瓣。放眼望去,屋頂白了,戴上了一頂純白的大帽子;汽車白了,穿上了一件雪白的夾克;大山白了,系上了一條銀白的圍巾。整個(gè)大地變成了水晶般的童話世界。

  吸引我的就要數(shù)開(kāi)滿花兒的桃樹(shù)和梨樹(shù)了。雪落在粉紅的桃花上,遮住了桃花的半邊臉,好像一個(gè)個(gè)戴著白紗的少女,帶給人們幾分神秘。雪落在梨花上,為花兒增加了幾分潔凈,幾分素雅。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,讓人分不清哪朵是梨花,哪朵是雪花。

  這場(chǎng)意想不到的雪,不僅帶給人們美麗的景色,也帶給了人們無(wú)限的驚喜。孩子們跑到教室外面用雙手捧住雪花,跑來(lái)跑去,大聲呼喊:“春天的雪柔柔的,松松的,好白好白!”說(shuō)著就抓起一把雪來(lái)打雪仗了,喊聲、笑聲、歡呼聲交織在一起,響徹了整個(gè)校園。大人們也禁不住感嘆道:“春天下雪的情景,真是美不勝收!”有的人趕緊拿起手機(jī)與白雪留影,有的人登到昭陽(yáng)閣的高處觀賞雪景。

  春天的雪,可愛(ài)的雪。因?yàn)橛辛四,今年的春天與眾不同,獨(dú)具風(fēng)采。


3.小學(xué)生二年級(jí)命題作文


  早上醒來(lái),窗外靜悄悄的,拉開(kāi)窗簾一看,院子里白茫茫的一片,亮得刺眼,!原來(lái)下雪啦!

  綠綠的草地上積了厚厚一層雪,好象蓋上了雪白的棉毯,車上灑滿了雪,象蛋糕一樣,我真想咬一口。爸爸連忙說(shuō):“雪可不能吃,別看它白,但它里面有很多灰塵。”

  下雪了,小鳥(niǎo)都躲了起來(lái),四下里非常安靜。積雪把樹(shù)枝壓得彎彎的。我在雪地上歡快地跑著,身后留下了一串串腳印和開(kāi)心的笑聲。

  我和爸爸堆了一個(gè)雪人,春天的雪比冬天的雪化得快,因?yàn)榇禾毂容^暖和。

  下雪的春天真是別有一番景色呀!


4.小學(xué)生二年級(jí)命題作文


  時(shí)間過(guò)的可真快呀,轉(zhuǎn)眼間就已是下午第三節(jié)課了,再看看大家那一張張昏暗的臉龐就知道,大家完全沒(méi)有前兩節(jié)課的精神了。一個(gè)個(gè)如同剛剛從戰(zhàn)場(chǎng)上下來(lái)的斗士,疲憊不堪,昏昏欲睡。

  上課鈴剛剛響過(guò),我卻沒(méi)有興致聽(tīng)課了,真想美美得睡上一覺(jué)。望著窗外的風(fēng)景,想象著網(wǎng)上的“兄弟姐妹“正在歡度他們的快樂(lè)時(shí)光,心里總有一番不是滋味。偶然,一棵蒲公英的種子出現(xiàn)在我的視線之中,那雪白色的絨毛下垂著一棵棕色的小種子,可愛(ài)極了。

  蒲公英的種子輕盈地在風(fēng)中飄動(dòng)著,仿佛要飄向一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度,我的心也隨著蒲公英飄出了課堂,飄出了現(xiàn)實(shí),慢慢地向虛擬中移去。這時(shí),我真想化著作一棵蒲公英的種子,在母親的懷中悄然地度過(guò)自己美好而幸福的童年,然后展開(kāi)自己理想的翅膀,飛向夢(mèng)寐以求的天堂。在那里完成自己該做的工作,無(wú)拘無(wú)束地過(guò)著夢(mèng)幻般的生活。

  一股猛烈的風(fēng)從窗外襲來(lái),蒲公英舞動(dòng)著它那輕快而又雪白的絨毛快步奔跑起來(lái)。還沒(méi)容我多想,它已經(jīng)悄悄地從我的視線中消失了。想想時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼天地之間就只剩下白茫茫的一片煙氣了。

  但,在這茫茫大地之中,這一棵弱小的生命是從哪里來(lái)的,它又要到哪里去呢?也許,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)知道,他們只知道蒲公英這樣做是為了繁殖,為了在自己這有限的短暫的一生中留下一些值得懷念,值得驕傲的東西。是的,蒲公英不就像人一樣嗎,一輩輩無(wú)憂無(wú)慮地生活著,偶爾也會(huì)在自己的生活中留下一些令人懷念驚嘆的東西,已讓后人記住他的存在……


5.小學(xué)生二年級(jí)命題作文


  我家前一年買了兩只小烏龜,跟我手心一般大。

  烏龜是一種長(zhǎng)壽的爬行動(dòng)物。長(zhǎng)時(shí)間不給它吃東西,它都不會(huì)餓死。

  烏龜?shù)哪X袋呈三角形,很像蛇的腦袋,一雙凸出的眼睛,比芝麻還小,滴溜溜地轉(zhuǎn),美麗而堅(jiān)硬的殼掩護(hù)著自己的身體,像一塊頓牌。若是遇到危險(xiǎn),它就把腦袋,四肢和尾巴都縮在殼里一動(dòng)不動(dòng)。它的脖子上有黃色的斑紋。它的四只小腳雖然很短,但是很粗壯,每個(gè)腳趾上都長(zhǎng)著鋒利的爪子,這樣才能慢慢地向前移動(dòng),有時(shí)勝至能爬上小土坡。那細(xì)小的尾巴像一條細(xì)線。

  烏龜也通人性。當(dāng)它餓的時(shí)候,只要聽(tīng)到有人的腳步聲就會(huì)探出頭來(lái)。我有時(shí)喂它一點(diǎn)肉末,我有時(shí)喂它一些小米。它吃飽了就在缸里游來(lái)游去,好像再說(shuō):“謝謝你,小主人!

  烏龜也非常但小。只要碰一下它,它就會(huì)把腦袋,四肢和尾巴都縮在殼里。

  有我逗烏龜玩,把烏龜?shù)惯^(guò)來(lái)放在地上。烏龜四腳朝天,怎么翻也翻不過(guò)來(lái)。這下可急了,它把頭縮在殼里,像是在像辦法。想啊想啊,突然它把頭伸了出來(lái),四只腳伸直,頭猛的往上一頂。果然,它的身子翻了過(guò)來(lái)。我像,它的腦袋不大,卻挺聰明的。

  冬季來(lái)臨時(shí),它就會(huì)把腦袋,四肢和尾巴都縮回殼里一動(dòng)不動(dòng)的待著,直到下一年春天才出來(lái),這就是冬眠。

  小烏龜為我家增添了許多生趣,我愛(ài)我的小烏龜。


6.小學(xué)生二年級(jí)命題作文


  我敬佩的一個(gè)人,既不是明星,又不是名人,而是一個(gè)平凡的人我的爺爺。

  爺爺生活一直很節(jié)儉。星期日,我到爺爺家玩。我看見(jiàn)地上有許多大盆小盆,盆子里裝滿了水。我問(wèn)爺爺:“為什么有這么多水呢?這么多水多占地方,不如倒了吧!”可爺爺卻嚴(yán)厲地批評(píng)我:“國(guó)家水資源那么緊張,不能隨便浪費(fèi)一滴水,這些雖然是洗衣服淘米的水,但卻可以用來(lái)拖地澆花!睜敔?shù)难詡魃斫逃绊懥宋,我們平日里都很?jié)約用水了。

  爺爺平日里酷愛(ài)畫(huà)國(guó)畫(huà)。一般人都用宣紙畫(huà)畫(huà),可是爺爺卻用日歷紙畫(huà)畫(huà)。他說(shuō):“廢紙利用,就節(jié)約了許多紙張,如果每個(gè)人都能像我們這樣節(jié)約用紙,那造紙用的大樹(shù)就少砍伐,就能保護(hù)水土流失,也能減少山洪暴發(fā),洪水等災(zāi)難,那我們的世界不就變得更美好了嗎?

  雖然爺爺現(xiàn)在身子骨不太硬朗,但他身上的優(yōu)秀品質(zhì)值得我敬佩,也是我今后的成長(zhǎng)道路上,是一塊難得的”品德鏡子“。


7.小學(xué)生二年級(jí)命題作文


  植樹(shù)節(jié)到了,這天萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面。

  小明和小紅到小區(qū)的空地上植樹(shù)。他們來(lái)到那里,先挖了一個(gè)大大的樹(shù)坑,再把樹(shù)苗小心地移入樹(shù)坑,然后,他們找來(lái)一些松軟的土把樹(shù)坑填滿,后,小明和小紅提來(lái)滿滿一桶水讓小樹(shù)喝飽了,一棵綠油油的小樹(shù)栽好了,就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里,小明和小紅的臉上露出了滿意的笑容。