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【#嬰幼兒# #生動(dòng)?jì)胗變涸缃坦适率?/a>#】故事作為一種孩子喜歡的文字形式,對(duì)于孩子來說有特殊的吸引力,早教故事對(duì)于小朋友的啟蒙也是有意義的。下面是©無憂考網(wǎng)分享的生動(dòng)?jì)胗變涸缃坦适率g迎閱讀參考!



1.生動(dòng)?jì)胗變涸缃坦适?/b>

  小熊和小豬發(fā)生了爭吵,它們冷戰(zhàn)了起來,互相都不理睬對(duì)方了。

  小豬最近失眠了,小豬不知是怎么了,就是睡不著,小豬想讓自己的好朋友小熊陪自己,可是小熊很想睡覺,它并不想陪伴小豬,兩個(gè)人大吵一架。

  第二天小豬和小熊都很后悔,小豬覺得自己太自私了,不應(yīng)該只為了自己就去打擾別人。小熊也很后悔,小熊覺得是自己的錯(cuò),自己不關(guān)心朋友,是自己太自私了。

  可兩個(gè)人都愛面子,誰也不肯先低下頭去道歉,一天,小熊出來散步,看到山羊爺爺采了一大塊的云朵往家走,小熊好奇地問:“羊爺爺……羊爺爺……你拿著云朵要做什么?”

  羊爺爺說:“羊奶奶最近失眠睡不著,我要用云朵給它做一個(gè)枕頭,好讓它睡的香。”

  小熊高興地跳了起來,因?yàn)樗鼪Q定送小豬一個(gè)云朵被子,讓小豬能安心睡覺。小熊取了一個(gè)袋子,到山頂?shù)奶,摘下好多的云,直到把袋子裝滿,小熊把云朵被子做好,羞著臉?biāo)徒o了小豬,小豬很感謝,也從屋子里面取出一壇子的蜂蜜,遞給了小熊。

  夜晚,小豬蓋著小熊送給它的云朵被子舒服極了,溫暖的睡著,果然不失眠了。

  小熊吃著小豬送給它的蜂蜜,香甜的蜂蜜甜到了小熊的心里,倆個(gè)好朋友的關(guān)系更親近了!

  故事點(diǎn)評(píng):其實(shí)朋友之間沒有太多的隔閡,朋友之間雖然也有爭吵但是更多卻是互相理解。小朋友們,和朋友是沒有隔夜仇的,朋友之間要學(xué)會(huì)體諒也要學(xué)會(huì)去溝通。

2.生動(dòng)?jì)胗變涸缃坦适?/b>

  森林里有一匹傲慢的小馬,總是覺得自己非常的厲害,看不起比它小的動(dòng)物,比如小狗。有一次,它遇見了一條小狗,那么小馬會(huì)說些什么呢?

  森林里住著許多小動(dòng)物。有一匹小馬,他十分傲慢。

  有一天,小馬在山腳下遇見小狗。小馬見小狗很瘦小,就神氣地說:“你這么瘦,這么小,你敢碰我嗎,小狗?你不敢碰我這么強(qiáng)大的身體吧!”

  小狗說:“瘦小也是有用處的!

  小馬惱怒地說:“瘦小有什么用。俊

  小馬剛說完,前方一塊大石頭就從山頂上向他們沖來。眼看就要撞上他們了,小馬嚇得發(fā)呆,不能動(dòng)彈。在這個(gè)危急時(shí)刻,小狗用盡全身力氣把小馬推開了,然后又機(jī)靈地跳開,逃過了大石頭的碾壓。

  小馬走到小狗身旁,紅著臉羞愧地說:“對(duì)不起,我不應(yīng)該嘲笑你,我也不應(yīng)該說你瘦小沒有用。我這么對(duì)你,你還這樣幫我,太感謝你了。我以后再也不這樣了!

  小狗笑了,說:“只要你認(rèn)識(shí)到就好了。以后就讓我們成為好朋友吧。”

  從此以后,小馬再也不傲慢無禮了。

3.生動(dòng)?jì)胗變涸缃坦适?/b>

  在一個(gè)美麗的村莊,住著小豬和老鼠,它們是一對(duì)20多年的老朋友,下面我們就去看一看小豬和老鼠的故事吧!

  有一天晚上,老鼠打了個(gè)電話給小豬,它說:“小豬我們明天去玩吧!”小豬最喜歡出去玩了,它爽快的答應(yīng)了?墒,小豬非常好吃懶做,到了約定時(shí)間都沒起床,小豬媽媽說:“小豬還沒有起床呢!”老鼠無可奈何地說:“那我們明天再去吧!毙∝i媽媽就答應(yīng)下來了。老鼠自言自語地說:“小豬這么愛睡懶覺,懶得無藥可救了!

  第三天,老鼠又來找小豬了,它大叫這:“好了嗎?”小豬還在賴床呢,對(duì)老鼠說:“請(qǐng)你等一下好嗎?”老鼠說:“好。”然后就在一邊等?墒抢鲜蟮妊降妊剑B續(xù)等了兩個(gè)小時(shí),都有一點(diǎn)不耐煩了,可小豬還沒出來。這時(shí),小豬說:“我沒有空,我不去了!

  老鼠一聽,生氣的走了。小豬媽媽說:“不守信用的小豬不是好小豬!笨尚∝i一點(diǎn)也不在乎,繼續(xù)蒙頭大睡。小豬媽媽又說:“如果你還是不守信用的話,我就不認(rèn)你這個(gè)孩子!边@句話嚇得小豬驚慌失措,滿臉通紅,連忙說:“我一定說到做到!苯又,小豬打了一個(gè)電話給老鼠道歉,還說:“明天去玩,我一定說到做到的,不會(huì)做一只不守信用的小豬,不守信用的小豬不是好小豬!甭犞∝i誠信的懺悔,小豬媽媽激動(dòng)的說:“孩子你真是太棒了!”

  第四天,小豬大清早就去了和老鼠玩,老鼠說:“說到做到是男子漢的'行為,不守信用是一個(gè)膽小懦夫的行為,小豬你真是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。



4.生動(dòng)?jì)胗變涸缃坦适?/b>

  狐貍媽媽做了滿滿一桌子的飯菜,因?yàn)榻裉煨『偟呐笥褌円獊碜隹汀?/p>

  小動(dòng)物們一個(gè)個(gè)坐上餐桌,看著狐貍媽媽做的飯菜口水都流了下來。

  狐貍媽媽笑著說,“小朋友們,不要客氣,快吃吧!”

  吃完美味的菜肴后,小朋友們高興的說,“狐貍媽媽做的飯真好吃。”

  狐貍媽媽聽到夸獎(jiǎng)很高興,她看到每個(gè)小朋友的碗里都吃的很干凈,只有小狐貍的碗里剩下很多的菜。

  狐貍媽媽對(duì)小狐貍說,“小狐貍,你為什么剩下這么多的青菜?”

  小狐貍低著頭說,“我不喜歡吃青菜,我只喜歡吃肉!

  狐貍媽媽說,“只有不挑食,葷素搭配才能長的高高壯壯,小伙伴們都吃得干干凈凈,只有你的碗里有剩菜,多丟臉呀!”

  小狐貍不好意思的把碗里剩下的菜吃掉了,然后對(duì)狐貍媽媽說,“媽媽,以后我再也不挑食了!

  小朋友們,你知道嗎,在我們長身體的時(shí)候,挑食可是有很多的壞處哦,因?yàn)樘羰呈欠浅2缓玫牧?xí)慣,對(duì)我們的身體發(fā)育成長非常不利,容易導(dǎo)致營養(yǎng)不良。可不要小看你們平時(shí)吃的蔬菜,它可是會(huì)保護(hù)我們,增加我們的抵抗力,少生病,還能讓我們更快的長高呢!

  所以我們不要養(yǎng)成挑食的壞習(xí)慣!

5.生動(dòng)?jì)胗變涸缃坦适?/b>

  小豬胖胖生病了,鼻涕不停地流,吃了好多藥都沒好。

  小豬胖胖好久沒能和小伙伴們一起玩游戲了。

  小豬胖胖難過地說:“生病的滋味真不好受!”

  看著小豬胖胖難受的樣子,大家也不好受。

  小兔說:“我們跟胖胖是肝膽相照的朋友,我們應(yīng)該讓他開心起來。”大家都點(diǎn)點(diǎn)頭。

  于是,小兔帶來了美麗的鮮花,小蜜蜂帶來了甜甜的蜂蜜,小羊送來了鮮嫩的青草……大家圍在病床前,陪小豬胖胖聊天。

  舞蹈仙子花蝴蝶還為小豬胖胖跳了一支優(yōu)美的舞蹈。小豬胖胖在大家的關(guān)心和照顧下,身體一下子就好了。

  大家高興地說:“哇,胖胖又可以和我們一起玩游戲啦!”

  小豬胖胖激動(dòng)地說:“原來友情才是的藥!友情讓我的病一下子就好了。謝謝你們!”

  大家異口同聲地說:“不用謝愿我們的友誼天長地久!”

6.生動(dòng)?jì)胗變涸缃坦适?/b>

  在一片茂密的森林里,住著一匹小白馬和小毛驢。

  一天,小白馬對(duì)小毛驢說:“小子,你會(huì)跳踢踏舞嗎?”說著,它得意地跳了起來。小毛驢看著小白馬洋洋自得的樣子說:“不會(huì),兄弟!毙“遵R翻了個(gè)白眼說:“我就知道你不會(huì),真是只蠢驢。要知道我可是森林演奏家,你怎么能和我相提并論呢?”后來,小白馬越來越驕傲,成天只知道在動(dòng)物們面前跳踢踏舞。漸漸地,動(dòng)物們看膩了,也就不再理小白馬了。

  話說小毛驢自從被小白馬奚落后,決定發(fā)憤圖強(qiáng),要學(xué)到一項(xiàng)真本領(lǐng)。它就在百靈鳥老師那里刻苦學(xué)習(xí)吹笛子。一年又一年過去了,小毛驢吹出來的笛聲特別動(dòng)聽了。只要小動(dòng)物們有不順心的事兒,一聽到小毛驢用笛子吹出的音樂,就會(huì)快樂起來。最值得慶祝的是小毛驢在動(dòng)物音樂會(huì)上以一曲《月光曲》獲得了第一名,還獲得了“森林演奏家”的稱號(hào)。

  小白馬聽說小毛驢居然奪走了自己多年保持的“森林演奏家”的稱號(hào),氣得一病不起,他死之前還不停地叨念著:“早知道我就不這么懶了,不這么驕傲了呀!”小動(dòng)物們知道了這個(gè)消息,都說小白馬是自作自受。



7.生動(dòng)?jì)胗變涸缃坦适?/b>

  曾經(jīng)有一只不懂禮貌的小兔子,它和自己的媽媽生活在一片山坡上,因?yàn)槌鋈ネ嫠5臅r(shí)候不小心迷路了,所以后來才有了下面這個(gè)故事呢。

  從前,在山坡上住著一只兔子和媽。小兔子非常不懂禮貌。

  有一天,兔媽媽告訴了小兔子去森林的路線。于是小白兔上路了。

  在路途中,小白兔看見一片草叢中開滿了五顏六色的花朵,好像一個(gè)大花壇,于是小白兔就去草叢上玩耍了。

  第二天,小白兔已經(jīng)什么也不記得了,連去森林的路都不知道在哪里了,于是,小白兔四處問。

  小白兔碰見了斑馬先生,小白兔說:“嘿,老家伙,你知不知道去森林的路?”斑馬先生說:“你太不懂事了!”說完就走了。

  接著小白兔又踫到了羊阿姨:“喂!你知道森林的路嗎?”小白兔說。羊阿姨說:“你也太不懂貌了!闭f完也走了。

  小白兔找不到森林的道路,只好提心吊膽地回家了。

  故事點(diǎn)評(píng):故事里的小白兔在玩耍之后找不到回家的路了,本來是遇到了一些小動(dòng)物的,但是因?yàn)樗牟恢v禮貌,所以誰都沒有告訴它正確的路。這個(gè)故事告訴我們,生活中一定要講禮貌。

8.生動(dòng)?jì)胗變涸缃坦适?/b>

  小象上幼兒園,可是對(duì)于小象來說幼兒園里的座位和門都太小了,小象該怎么上幼兒園呢?

  小象上幼兒園了,哎呀,門太小啦!嗨喲喲,大家一起拉呀拉呀,把小象拉了進(jìn)來。

  椅子太小了,小象只能站著聽老師講故事。

  飯嘍!碗太小了,小象吃了一碗又一碗,還是沒吃飽。

  熊叔叔可忙開了,他做了一扇大大的門。這下,小象可以自己進(jìn)幼兒園了。

  熊叔叔做了一把大大的椅子,小象可以坐下來聽故事了。

  熊叔叔買來了大碗、大調(diào)羹,小象只吃兩碗,就把肚子吃得飽飽的。

  熊叔叔還要做大滑梯、大攀登架,還有好玩的秋千。

  小象說:“我就是大滑梯、大攀登架、秋千呀!大家快來玩吧!”

  故事點(diǎn)評(píng):故事里的熊叔叔對(duì)小象可真好,小象坐到了合適自己的座位,這樣小象就能快樂上幼兒園了。小朋友們,我們做一個(gè)溫暖的人,也要懂得對(duì)身邊的人友好。

9.生動(dòng)?jì)胗變涸缃坦适?/b>

  海邊,有一只小螃蟹。

  這只孤獨(dú)的小螃蟹非常愛寫詩。

  他每天在沙灘上寫下一行又一行的詩,然后輕輕地吟誦著它們。

  他問一陣吹來的風(fēng):“我的詩寫得好嗎?”

  風(fēng)一使勁兒,就把他的詩全吹掉了。

  小螃蟹繼續(xù)寫他的詩。

  他問一只頑皮的海龜:“我的詩你喜歡嗎?”

  海龜用自己的肚子當(dāng)橡皮擦,把他辛辛苦苦寫的詩全擦掉了。

  小螃蟹還是堅(jiān)持寫他的詩。

  他向涌來的海浪說:“你能讀讀我寫的詩嗎?”

  海浪沒有讀完就說:“算啦,算啦……”把他的詩全沖走了。

  小螃蟹很傷心,他流下了咸澀的淚。

  這時(shí),有一只白頭翁飛過。

  白頭翁嘴里唱著的,正是小螃蟹寫下的詩。

  原來,白頭翁每次飛過海灘時(shí),總是認(rèn)認(rèn)真真地讀小螃蟹寫下的詩,她還把它們記在心里,并告訴她的很多朋友。

  沙灘上早就沒有了這些詩篇,可它們留在了白頭翁和她的朋友的歌里。

  不知為什么,這次小螃蟹又哭了,不過他哭得很開心。

10.生動(dòng)?jì)胗變涸缃坦适?/b>

  小蝌蚪很貪玩,這天它被浪花拍打 到了岸上,小蝌蚪可害怕了,它該怎么回到湖里去呢?

  湖里有一只非常貪玩的小蝌蚪。

  有一天,這只淘氣的小蝌蚪來到湖岸附近游玩時(shí),一不小心被一朵浪花打 到了岸上的一個(gè)小水洼里。開始的時(shí)候小水洼里還有些水可以讓它自在地游來游去。

  可是一會(huì)兒太陽升起來,射出萬道光芒,灼烤著大地。水洼里的水眼看著就要被烤干了,小蝌蚪的生命危在旦夕,“快渴死我了!”小蝌蚪呻 吟著。它多想誰來幫助他呀!

  云彩聽見了,很可憐它的遭遇,就召集附近的云彩姐妹們把太陽圍了起來,不一會(huì)兒就下起傾盆大雨,雨水很快就漫過了水洼,流到了湖里。小蝌蚪得救了,它太感激善良的云彩姐姐們了。

  從那以后,小蝌蚪改變了貪玩的壞習(xí)慣,再也不敢隨便亂跑了。

  故事點(diǎn)評(píng):故事里的小蝌蚪差點(diǎn)因?yàn)樨澩嬗龅轿kU(xiǎn),幸好有云彩救了小蝌蚪。小朋友們,我們要懂得保護(hù)自己,要玩耍也要在安全的范圍玩。