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四年級讀書手抄報內容摘抄5篇

時間:2022-03-28 13:34:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#小學四年級# #四年級讀書手抄報內容摘抄5篇#】讀書是指獲取他人已預備好的符號、文字并加以辨認、理解、分析的過程,有時還伴隨著朗讀、鑒賞、記憶,學習知識的行為。®無憂考網(wǎng)為大家準備了以下內容,希望對大家有幫助。

1.四年級讀書手抄報內容摘抄

  讀萬卷書,行千里路”“開卷有益”是我們從小接受的諄諄教誨,加上高考獨木橋擺在面前,所以只能每天“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”?稍鯓羽B(yǎng)成好的讀書習慣呢?

  (1)看目錄速讀全書,掌握風格

  (2)回想自己所了解的,比作者多及少的地方(絕大多數(shù)是少)

  (3)即然少,自己想從這書里看到什么問題,什么是自己最感興趣的,對自己最有幫助

  (4)目標確定后,規(guī)定時間

  (5)重點放在目錄,大標題,和每章節(jié)的開頭結尾處,這樣速度快而且能抓住重點。

  (6)記下一些好的'句子或重點段落。

  (7)讀書過程中,隨時保持“批判性思維”。讓自己的思路活躍起來,把每一個能聯(lián)想起來的點畫在導圖上,同時寫作者優(yōu)缺點,自己的看法,還可以參考哪些等

  (8)最后復習一遍,選擇重點段落完善導圖。

  (9)自己整理筆記,總結收獲。

2.四年級讀書手抄報內容摘抄

  張廣厚吃書

  數(shù)學家張廣厚有一次看到了一篇關于虧值的論文,覺得對自己的研究工作有用處,就一遍又一遍地反復閱讀。這篇論文共20多頁,他反反復復地念了半年多。因為經(jīng)常的反復翻摸,潔白的書頁上,留下一條明顯的黑印。他的妻子對他開玩笑說,這哪叫念書啊,簡直是吃書。

  高爾基救書

  世界文豪高爾基對書感情獨深,愛書如命。有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍,他險些被燒死。他說:“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來,如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死!

3.四年級讀書手抄報內容摘抄

  聞一多醉書

  聞一多讀書成癮,一看就“醉”,就在他結婚的那天,洞房里張燈結彩,熱鬧非凡。大清早親朋好友都來登門賀喜,直到迎親的花轎快到家時,人們還到處找不到新郎。急得大家東尋西找,結果在書房里找到了他。他仍穿著舊袍,手里捧著一本書人了迷。怪不得人家說他不能看書,一看就要“醉”。

  華羅庚猜書

  數(shù)學家華羅庚讀書的方法與眾不同。他拿到一本書,不是翻開從頭至尾地讀,而是對著書思考一會,然后閉目靜思。他猜想書的謀篇布局,斟酌完畢再打開書,如果作者的思路與自己猜想的一致,他就不再讀了。華羅庚這種猜讀法不僅節(jié)省了讀書時間,而已培養(yǎng)了自己的思維力和想象力,不至于使自己淪為書的奴隸。

  侯寶林抄書

  相聲語言大師侯寶林只上過三年小學,由于他勤奮好學,使他的藝術水平達到了爐火純青的程度,成為有名的語言專家。有一次,他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》,跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿。后來,他得知北京圖書館有這部書,就決定把書抄回來。適值冬日,他頂著狂風,冒著大雪,一連十八天都跑到圖書館里去抄書,一部十多萬字的書,終于被他抄錄到手。

4.四年級讀書手抄報內容摘抄

  1、少壯不努力,老大徒傷悲!稘h樂府·長歌行》

  2、發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書!K軾

  3、鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。——李苦禪

  4、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。——阮元

  5、熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟!獙O洙《唐詩三百首序》

  6、書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難!懹

  7、舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知!K軾

  8、書癡者文必工,藝癡者技必良!阉升g

  9、讀書百遍,其義自見!度龂尽

  10、奇文共欣賞,疑義相如析。——陶淵明

5.四年級讀書手抄報內容摘抄

  1.溫舒編蒲

  形容勤學的典故。事出《漢書·賈枚鄒路傳》:“路溫舒字長君,鉅鹿東里人也。父為里監(jiān)門。使溫舒牧羊,溫舒取澤中蒲,截以為牒,編用寫書。”晉時的王育也在牧羊時折蒲學書,最后博通經(jīng)史。此典的其他形式有“編蒲”、“截蒲”、“削蒲”、“題蒲”、“編簡”等。

  2.鑿壁偷光

  形容貧寒之士刻苦夜讀的典故。出自漢劉歆《西京雜記》卷二:“匡衡字稚圭,勤學而無燭,鄰舍有燭而不逮,衡乃穿壁引其光,以書映光而讀之。”此典又可寫作“鑿壁借光”、“鑿壁借輝”、“穿壁借光”、“偷光鑿壁”,或簡稱“鑿壁”、“偷光”、“匡壁”等。

  3.映月讀書

  比喻在生活十分艱苦的條件下堅持讀書的典故。事出《南齊書·孝義傳·江泌》:“江泌少貧,晝日斫屧做鞋子,夜讀書,隨月光握卷升屋登上屋頂!贝说淞鱾魃鯊V,主要有“映月”、“趁月亮”、“月下讀”、“對月影”等形式。