1.經(jīng)典短篇嬰幼兒故事
五官本是一家人,和諧共處,但是,它們?yōu)榱说侥樀纳戏剑枷蛑魅嗽V說(shuō),想評(píng)出誰(shuí)的功勞。
嘴巴說(shuō):“我可以吃東西,可以做表情,可眼淚鼻涕都往我這兒流,這樣的情況還不夠慘不忍睹嗎?所以,我有權(quán)利到它們上邊去,我的功勞,受的苦也多!”
鼻子發(fā)話了:“我能問(wèn)香味兒,臭味兒,香的臭的食物要我聞過(guò),不然,臭的發(fā)霉的食物你也吃嗎?要說(shuō)受苦,我一分一秒不工作,主人還不憋死?”
耳朵也搶著發(fā)言:“我可以聽(tīng)優(yōu)美的音樂(lè)就是你眼睛瞎了,味覺(jué)障礙了,嗅覺(jué)失靈了,還可以用我來(lái)聽(tīng)聲音,識(shí)別方向,還可以旁人的發(fā)言,知道這是什么菜,香的,臭的,甜的苦的,我都了如指掌。所以,我的功勞!”
眼睛幽幽地說(shuō):“你眼睛瞎了,這個(gè)世界就只有黑色,你看不到綠樹(shù)紅花,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,農(nóng)家竹筏小舟,看不到美麗的事物,就算你能恢復(fù)視力,這個(gè)世界對(duì)你來(lái)說(shuō)卻是陌生的,我能看書,你課外的知識(shí)都是拜我所賜.”
大腦聽(tīng)了,嚴(yán)肅的說(shuō):“你們有各自的長(zhǎng)處,你們各司其職,你們應(yīng)該呆在自己的位置,全力為小主人貢獻(xiàn)自己的一份力量,一份本領(lǐng)!
五官兄弟聽(tīng)了,個(gè)個(gè)慚愧。之后,便和睦相處,全力為自己的小主人付出。
2.經(jīng)典短篇嬰幼兒故事
森林學(xué)校放學(xué)了,小動(dòng)物們都背著書包蹦蹦跳跳地往家趕。
忽然,烏云密布,眼看就要下雨了,小動(dòng)物們都紛紛加快步子往家跑。緊接著,就“嘩嘩嘩”地下起大雨來(lái)了。
路上有一只烏龜它并不像其它小動(dòng)物一樣急著往家趕,因?yàn)樗梢钥s進(jìn)它的殼里,它的殼可是它的第二個(gè)家。正當(dāng)小烏龜準(zhǔn)備要縮進(jìn)殼里的時(shí)候,它發(fā)現(xiàn)了正在淋雨的小兔子,小烏龜想:小白兔曾幫過(guò)我好多,我一定要幫助它。
小烏龜眼珠一轉(zhuǎn),就想出了一個(gè)好辦法。小烏龜脫下背上的烏殼,再找來(lái)一根粗細(xì)剛合適的木棍,用木棍頂著龜殼,一邊追著小白兔一邊喊:“小白兔,你等等我呀!我和你一起撐龜殼傘吧!”“太好了!太好了!”小白兔停下了腳步連聲說(shuō)。
于是,小烏龜就和小白兔共用了一把龜殼傘,小烏龜邊走邊說(shuō)“小白兔,我送你回家吧!”“這可真是求之不得啊!”小白兔開(kāi)心地回答,就這樣,小烏龜把小白兔送回了家。
3.經(jīng)典短篇嬰幼兒故事
兔媽媽有三個(gè)孩子,一個(gè)叫紅眼睛,一個(gè)叫長(zhǎng)耳朵,一個(gè)叫短尾巴。
一天兔媽媽要去拔蘿卜,對(duì)三個(gè)孩子說(shuō):“好好看家,不要給陌生人開(kāi)門!”
兔媽媽提著藍(lán)子去樹(shù)林里拔蘿卜了,從樹(shù)從里走來(lái)的大灰狼發(fā)現(xiàn)兔媽媽不在家,想把小兔當(dāng)點(diǎn)心吃!于是來(lái)到兔子家門口,但不知如何進(jìn)去。
正在這時(shí)兔媽媽回來(lái)了,大灰狼趕緊藏了起來(lái)。兔媽媽來(lái)到門前唱到:“小兔乖乖,把門兒開(kāi)開(kāi),媽媽回來(lái),快把門兒開(kāi)!”三只小兔一聽(tīng)媽媽回來(lái)了,高興地就把門打開(kāi)了。兔媽媽帶回整整一藍(lán)子的蘿卜,小兔子們高興得不得了。
第二天,兔媽媽又要去拔蘿卜,小兔子們把門關(guān)得緊緊的。這大灰狼扮成兔媽媽的模樣,來(lái)到門前,也唱道:“小兔乖乖,把門兒開(kāi)開(kāi)!”紅眼睛和短尾巴一聽(tīng)媽媽回來(lái)了要開(kāi)門,但是長(zhǎng)耳朵卻說(shuō):“好像不是媽媽的聲音!奔t眼睛從門縫一看果然不是媽媽,是一只大灰狼!
于是小兔子們回答說(shuō):“不開(kāi)不開(kāi)我不開(kāi),媽媽沒(méi)回來(lái),誰(shuí)來(lái)也不開(kāi)!”
大灰狼又細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō):“我就是你們的媽媽,快把門打開(kāi)讓我進(jìn)去!”
短尾巴說(shuō):“我們不信,要不你把你的尾巴從門縫伸進(jìn)來(lái),讓我們看看到底是不是媽媽。”
大灰狼想也沒(méi)想,就把尾巴從門縫伸了進(jìn)去,三只小兔一起用力把門狠狠地關(guān)上了,把大灰狼的尾巴剛好夾住,這時(shí)兔媽媽也回來(lái)了,放下手中的藍(lán)子,拿起棒子,對(duì)準(zhǔn)大灰狼的頭狠砸,大灰狼掙斷了尾巴趕緊逃跑了。
這時(shí)小兔子們也看到媽媽回來(lái)了,媽媽夸他們是好兔乖乖。
這則故事告訴我們:我們應(yīng)該機(jī)智勇敢,分辨好人與壞人。
4.經(jīng)典短篇嬰幼兒故事
在一片美麗、又漂亮的大森林里,有一間小木屋,木屋里住著小豬“菲菲”一家人。菲菲她特別愛(ài)吃糖果,早上起來(lái)第一件事就是吃糖果,上午吃完飯還是吃糖果,下午玩耍回來(lái)還要吃很多糖果,晚上吃完飯還吃糖果。
星期六的晚上,菲菲的牙非常疼,她叫了起來(lái):“媽媽,媽媽,我的牙疼!”媽媽帶著菲菲去醫(yī)院,讓山羊醫(yī)生做一下檢查,結(jié)果出來(lái)了,他對(duì)小豬媽媽說(shuō):“您女兒的牙有細(xì)菌,已經(jīng)爛了兩顆牙齒,必須把壞的牙給拔掉!狈品茖(duì)山羊醫(yī)生說(shuō):“山羊醫(yī)生,拔牙疼嗎?”山羊醫(yī)生說(shuō):“有一點(diǎn)疼!毙∝i菲菲哭著說(shuō):“我不拔,我不拔!”山羊醫(yī)生說(shuō):“如果這兩顆爛牙齒你不拔掉的話,別的牙齒也會(huì)爛掉的。到那時(shí)候你就什么東西也不能吃了!狈品坡(tīng)了山羊醫(yī)生的話,覺(jué)得那樣更慘。后小豬菲菲終于同意山羊醫(yī)生給她拔牙。一顆牙已經(jīng)拔下來(lái)了,山羊醫(yī)生對(duì)小豬菲菲說(shuō):“你以后不能再吃糖果了,還要早晚刷牙!毙∝i說(shuō):“我知道了!
以后的日子里,菲菲不再亂吃糖,每天堅(jiān)持早晚刷牙,從此再也不牙疼了。
5.經(jīng)典短篇嬰幼兒故事
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏天,小馬、小羊和小狗它們一塊兒在廣闊的草地上,嬉戲玩耍,這時(shí)小猴來(lái)了,還帶著它心愛(ài)的足球活蹦亂跳地跑前、跑后教小馬、小羊、小狗踢足球。
小猴很耐心,反復(fù)做著各種動(dòng)作,一會(huì)兒彎腰、一會(huì)兒歪頭、一會(huì)兒又把球踢得高高的拼命得向前跑。正在它們玩得很高興很盡興的時(shí)候,忽然看見(jiàn)喜鵲妹妹飛來(lái)站在樹(shù)枝上哭著說(shuō):“朋友們,快去看看兔姐姐,不知怎么的它突然暈到了,你們快去看看吧!”說(shuō)完,喜鵲妹妹就急忙地飛走了。
小馬說(shuō):“我們不玩了,趕快走吧!”它們幾個(gè)立即朝小兔家趕去,走過(guò)草地,翻過(guò)山崗,再走過(guò)一片森林,突然被一條湍急的河流擋住了,怎么辦呢?已經(jīng)沒(méi)有其他路走了,為了抓緊時(shí)間,的辦法就是架橋,小馬、小羊、小狗、小猴它們費(fèi)了很大的力氣,好不容易拔起一棵大樹(shù),它們有的拖、有的拉、還有的扛,嘴里不停地喊著:一二、一二。后,在大家的共同努力下,橋終于被架好了,它們飛快地向小兔家跑去,這時(shí)森林里所有的動(dòng)物都到齊了,大象醫(yī)生正精心地為小兔看病,動(dòng)物們都希望小兔能快點(diǎn)好起來(lái)。
終于在大家的期盼中,小兔好了起來(lái),森林里又充滿了往日的熱鬧景象。
不管發(fā)生什么事,只要大家團(tuán)結(jié)、齊心、相互幫助,什么樣的困難都會(huì)克服。
6.經(jīng)典短篇嬰幼兒故事
小白兔、小黑兔和小灰兔一出了家門,他們要去找蘿卜。
走了一會(huì)兒,忽然見(jiàn)到一個(gè)怪物擋住了去路。他的頭上有兩只角,還有一把大胡子。只聽(tīng)怪物說(shuō):“孩子們不要怕,我是山羊伯伯呀!”
小兔子們難為情的笑了,齊聲問(wèn)道:“您知道那里有蘿卜嗎?”
山羊說(shuō):“向前走,就可以找到蘿卜了!
三只小兔蹦蹦跳跳地來(lái)到了田野里,忽然聽(tīng)到呼嚕嚕的聲音。
小兔們仔細(xì)一看,哎呀呀,不好啦,地里也有兩個(gè)怪物。一大一小,耷拉著兩只耳朵,鼻子里哼哼哼,大嘴巴在地里拱,身子圓滾滾的,四條短短的腿,尾巴一甩一甩的,這是誰(shuí)呀?
那怪物聽(tīng)到問(wèn)話,樂(lè)了:“哈哈,連我們都不認(rèn)識(shí)?我是豬媽媽,他是我的兒子豬娃娃!
小灰兔問(wèn):“你們?cè)诘乩锕笆裁茨??/p>
豬媽媽說(shuō):“拱大蘿卜哩!”
三只兔子一齊高興地跳了起來(lái):“啊,我們找到大蘿卜啦!”
7.經(jīng)典短篇嬰幼兒故事
小蝸牛決心要征服一座大山。
拿定主意后,小蝸牛就出發(fā)了。它不知道遇到了多少困難,也不知道經(jīng)過(guò)了多少個(gè)日日夜夜,后,終于爬上了山頂。
小蝸牛站在大山的處,望著遠(yuǎn)方美麗的風(fēng)景,興奮得手舞足蹈(dǎo)。
一只后來(lái)上山的兔子看見(jiàn)小蝸牛的樣子,很不屑(xiè)地對(duì)小蝸牛說(shuō):“你有什么值得驕傲(jiāoào)的,我登上這座山頂,才用了兩天的時(shí)間。”
小蝸牛聽(tīng)了兔子的話,感到沮喪(jǔsànɡ)極了。
可是,山頂?shù)乃蓸?shù)爺爺卻鼓勵(lì)(ɡǔlì)小蝸牛說(shuō):“孩子,你一定不要看輕自己。你知道嗎?大自然賦(fù)予我們每個(gè)生物的能力是不一樣的,能爬上這座山的蝸牛,多年來(lái)只有你一個(gè),而能登上這座山的兔子,那就多如牛毛了!
聽(tīng)了松樹(shù)爺爺?shù)脑,小蝸牛開(kāi)心地笑了。后來(lái),受到鼓勵(lì)的小蝸牛又爬上了一座更高的山峰。
8.經(jīng)典短篇嬰幼兒故事
小螃蟹有個(gè)愿望,在心里藏了好久了。有一天,它對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想學(xué)跳舞!
“還沒(méi)有過(guò)螃蟹學(xué)跳舞的例子呢!眿寢尣惶澇,“不過(guò),你要是一定要學(xué)的話,那你就去學(xué)吧。”
小螃蟹到舞蹈學(xué)校去報(bào)名。仙鶴老師一個(gè)勁兒地?fù)u頭:“小螃蟹怎么能學(xué)跳舞呢?我可不想教一個(gè)成不了舞蹈演員的學(xué)生!
小螃蟹很失望,難過(guò)得直想哭。
仙鶴老師忙安慰它:“如果你特別想學(xué),那就來(lái)學(xué)吧。不過(guò),你是旁聽(tīng)生,可不算我的學(xué)生!
仙鶴老師教學(xué)生們跳舞,小螃蟹跟著學(xué),學(xué)得很專心?墒切◇π返奈柙趺匆蔡缓,它很發(fā)愁,很著急。
小螃蟹在從舞蹈學(xué);貋(lái)的路上,遇到一只烏鴉。烏鴉立在樹(shù)枝上,張大嘴巴“哇哇哇”地唱。
一只喜鵲飛來(lái),對(duì)烏鴉說(shuō):“你不用練了,我敢肯定,無(wú)論如何你也練不成歌唱家!
烏鴉點(diǎn)點(diǎn)頭:“我知道練不成歌唱家,可我喜歡唱,唱起歌來(lái)我很快活!
喜鵲不明白,搖搖頭說(shuō):“這有什么快活的呢?如果我當(dāng)不成歌唱家,才不這么起勁兒地練呢!”
小螃蟹心里一動(dòng):烏鴉說(shuō)的對(duì)呀,我干嗎非要當(dāng)個(gè)舞蹈演員呢?只要跳起舞來(lái)我感到快活就足夠了。
小螃蟹不再為自己跳不好而發(fā)愁了。它每天都起勁兒地練跳舞,快活極了。
仙鶴老師吃驚地發(fā)現(xiàn),小螃蟹的舞跳地很有進(jìn)步。它想:說(shuō)不定小螃蟹真能成為一個(gè)舞蹈演員呢!
后來(lái),小螃蟹成為舞蹈演員沒(méi)有,我也不清楚。不過(guò),這對(duì)小螃蟹來(lái)說(shuō)已經(jīng)不重要了。
9.經(jīng)典短篇嬰幼兒故事
在一片茂密的森林里,有一條小溪,小溪旁有高大的樹(shù)木,以及矮矮的灌木叢,還長(zhǎng)滿了爭(zhēng)奇斗艷的花朵。
小溪靜靜地流淌著,日復(fù)一日,突然,一塊巨大的石頭擋住了小溪的去路。小溪彬彬有禮地說(shuō):“石頭哥哥,請(qǐng)您讓一讓,我們要過(guò)去!笔^氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“不行!你們一定要繞道走!”
小溪并沒(méi)有生氣,而是非常有禮貌地對(duì)石頭說(shuō):“石頭哥哥,請(qǐng)您讓一讓吧,我們要過(guò)去!笔^蠻不講理,大聲地說(shuō):“不行!要走就繞到,否則,你們一定會(huì)撞成碎片!”
小溪聽(tīng)后,覺(jué)得和石頭說(shuō)再多也沒(méi)有用,只好對(duì)自己的同伴說(shuō):“伙伴們,我們手拉手,心連心,一起越過(guò)障礙物吧!”說(shuō)完,便聚成一股有力的水流,齊心協(xié)力地向石頭奔去?墒,水始終敵不過(guò)石頭,一下子就被撞得粉碎。
石頭驕傲地說(shuō):“哈哈哈哈,看到了吧!你是打不過(guò)我的,去死吧!”可是,小溪沒(méi)有氣餒,它再聚集貨版,用盡全力沖過(guò)去,盡管又被石頭撕成碎片,可它們?nèi)匀粓?jiān)持前進(jìn)。
這,小溪聚集了更多的伙伴,奮力向前沖去,小溪的浪花越涌越高,越?jīng)_越快,沖擊力越來(lái)越強(qiáng),終于,它們?cè)竭^(guò)了石頭,流向了大!
石頭呆呆地望著已經(jīng)遠(yuǎn)去的溪流,它不明白,小溪為什么可以越過(guò)身形巨大的自己,也許,石頭永遠(yuǎn)也不會(huì)明白,任何困難都難不倒小溪,因?yàn)樗幸还刹环數(shù)膱?zhí)著精神。我們也要向小溪一樣堅(jiān)持不懈,永不言!
10.經(jīng)典短篇嬰幼兒故事
在一個(gè)森林里,有一個(gè)小豬他很可愛(ài)什么的好但是他有一個(gè)愛(ài)摳鼻子的壞習(xí)慣。有他鼻子很癢,就摳了摳自己的鼻子。誰(shuí)知他鼻子更癢了。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,他出去散步,忽然,他的鼻子很癢又摳了摳。忽然,他的鼻子飛得無(wú)蹤無(wú)影了,他一邊哭一邊跑回家。他很害羞不趕出門還把被人嘲笑他。一回家,它就把鼻子蓋得嚴(yán)嚴(yán)的,不想然朋友看見(jiàn)。終還是被小松鼠知道了。小松鼠問(wèn):“你的鼻子呢?”小豬說(shuō):“我以前一直不愛(ài)干凈,我的鼻子現(xiàn)在跑了”小豬很傷心地說(shuō)。
第二天清晨,小松鼠早早就起來(lái)弄早飯吃。忽然,他看見(jiàn)地上有一個(gè)大大的,寬寬的鼻子。“這很像小豬的鼻子!”小松鼠自言自語(yǔ)地說(shuō)。這時(shí),他注意到身后小豬正唉聲嘆氣的走著。“小豬,我找到你的鼻子啦!”小松鼠一下子跳出來(lái),跑到了小豬的前面!斑@個(gè)還給你!”小豬驚訝的發(fā)現(xiàn),這就是自己所丟失的鼻子。小豬馬上高興地說(shuō):“謝謝你,你真好!”
“我的鼻子飛走了我出去害怕別人嘲笑我所以我不出去玩!毙∝i從此不再用手摳鼻子了,他很愛(ài)干凈。而且改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。他害怕自己的鼻子再次跑掉。