【#初中二年級# #八年級下冊物理期中知識點總結(jié)#】學業(yè)的精深造詣來源于勤奮好學，只有好學者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智才學，只有真正勤奮的人才能克服困難，持之以恒，不斷開拓知識的領(lǐng)域，武裝自己的頭腦，成為自己的主宰，讓我們勤奮學習，持之以恒，成就自己的人生，讓自己的青春寫滿無悔！®無憂考網(wǎng)搜集的《八年級下冊物理期中知識點總結(jié)》，希望對同學們有幫助。
1.八年級下冊物理期中知識點總結(jié)
一、力
1.力是物體對物體間的作用。
2.力不能離開物體單獨存在。
3.至少兩個物體,一個受力物體一個施力物體。
4.發(fā)生力的作用效果不一定要相互接觸,如:磁力.相互接觸的物體不一定產(chǎn)生力。
二、力的作用效果
1.形變。
2.改變物體運動狀態(tài)(速度快慢,運動方向)。
三、力的三要素
1.大小、方向、作用點。
2.力的單位：牛頓簡稱：牛符號：N
3.力的示意圖：用一條帶箭頭的線段標示力的作用效果(模型法)。
四、力的作用是相互的
1.力是成對存在的。
2.相互作用的兩個物體互為施力和受力物體。
2.八年級下冊物理期中知識點總結(jié)
彈力
一、彈力
1.定義：物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力。
2.彈性：能恢復原大小塑性：不能恢復原大小。
3.產(chǎn)生條件：①施力物體發(fā)生彈性形變②物體相互接觸擠壓。
4.生活中常見的彈力：拉力、推力、支持力。
二、彈簧測力計
1.工作原理：在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長量越大（即在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長量與所受拉力成正比）
2.使用：
�、贉y量前，先觀察彈簧測力計的指針是否指在零刻度線的位置，如果不是，則需校零；所測的力不能大于彈力
�、谟^察彈簧測力計的分度值和測量范圍，估計被測力的大小，被測力不能超過測力計的量程。
③測量時，拉力的方向應沿著彈簧的軸線方向，且與被測力的方向在同一直線。
④讀數(shù)時，視線應與指針對應的刻度線垂直。
�、莶粌H可以在豎直方向上使用
⑥可在太空中使用
3.八年級下冊物理期中知識點總結(jié)
重力
一、重力定義：
由于地球的吸引而使物體受到的力，叫做重力。地球上的所有物體都受到重力的作用。
二、重力大�。�
1.重力與質(zhì)量的關(guān)系：物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比。
2.公式：G=mg
3.重力隨物體位置的改變而改變，同一物體在靠近地球兩極處重力，靠近赤道處重力最小
三、重力的方向
1.重力的方向：豎直向下。
2.應用：重垂線（鉛垂線），檢驗墻壁是否豎直。
四、重心：
1.重力的作用點叫重心。
2.規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心上。有的物體的重心在物體上，也有的物體的重心在物體以外
4.八年級下冊物理期中知識點總結(jié)
牛頓第一定律
一、牛頓第一定律
1.定義：一切物體在沒有受到力作用時，總保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)狀態(tài)。
2.牛頓第一定律是通過實驗為基礎(chǔ)、通過分析和科學推理得到的。
3.說明力是改變運動狀態(tài)的原因，不是維持運動狀態(tài)的原因。要改變力的運動狀態(tài)，必須對物體施加力的作用。
4.牛頓定律又叫慣性定律
二、慣性
1.定義：一切物體都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。
2.關(guān)系：慣性大小與速度無關(guān)，與質(zhì)量有關(guān)。
3.一切物體都有慣性，是物體的屬性
注意：由于，具有，因為慣性是對的。受到、獲得、慣性力是錯誤的。慣性不是一種力
二力平衡
一、定義：
作用在同一物體上的兩個力，如果大小相等，方向相反，并且在同一直線上，這兩個力就彼此平衡(平衡狀態(tài))
二、受力平衡：靜止或做勻速直線運動
三、受力不平衡：做變速運動，速度大小和運動方向改變。（人造衛(wèi)星）
摩擦力
1.定義：兩個相互接觸的物體，當它們相對運動時，在接觸面會產(chǎn)生一種阻礙相對運動的力，這種力叫做滑動摩擦力。
2.分類：靜摩擦。
3.動摩擦：
�、倩瑒幽Σ亮�。
�、跐L動摩擦力。
4.方向：與相對運動方向相反。
5.條件：
①兩個相互接觸的物體且相互擠壓。
�、诮佑|面粗糙。
�、蹆蓚�物體間發(fā)生相互運動或相對運動的趨勢。
6.影響因素：
�、賶毫Υ笮�。
�、诮佑|面粗糙程度。
7.增大摩擦：
�、僭龃髩毫Α�
�、谠龃蠼佑|面粗糙程度。
�、圩儩L動摩擦為滑動摩擦。
�、芾p繞。
8.減小摩擦：
�、贉p小壓力。
�、跍p小接觸面粗糙程度。
�、圩兓瑒幽Σ翞闈L動摩擦。
�、苁菇佑|面分離。
9.摩擦力不全是阻力也有可能是動力，如傳送帶運送貨物。
5.八年級下冊物理期中知識點總結(jié)
壓強
1.壓力：垂直作用于物體表面上的力方向：垂直接觸面
壓力不一定等于重力，只有物體放置在水平桌面上，壓力和重力相等。壓力和支持力是一對相互作用力。
2.壓強：物體受壓力的大小與受力面積之比叫做壓強。
物理意義：物體單位面積所受的壓力。
公式：
增大壓強：增大壓力，減少受力面積。減小壓強：減小壓力，增大受力面積。
液體壓強
液體壓強產(chǎn)生的原因:
①液體受到重力。
�、谝后w具有流動性。
一、液體壓強的特點
�、僖后w內(nèi)部向各個方向都有壓強。
�、谕簧疃�，液體向各個方向壓強相等。
�、弁N液體中，深度越深壓強越大。
�、茉谙嗤疃葍�(nèi)，液體的密度越大，壓強越大。
二、液體壓強的大小
1.液體壓強與液體密度和液體深度有關(guān)。
2.公式
