【#小學生作文# #小學五年級周記500字(五篇)#】周記(用文字記載一個星期以來發(fā)生的事) 周記是一個漢語詞匯，基本意思是用文字記載一個星期以來自己的學習、生活情況或身邊發(fā)生的事、令你感動的人。©無憂考網(wǎng)為大家提供《小學五年級周記500字(五篇)》，歡迎閱讀。
1.小學五年級周記500字
蚊子，別跑!你一天到晚總是在我的耳邊“嗡嗡嗡”地叫，把我吵得快要“精神分 裂”了。而且還時不時地用你那沒有消毒的針頭給我打一針，害得我被細菌感染，幾乎身上全是你留下的痕跡——疙瘩。今晚，我要徹底鏟除你!
天色入暮，蚊子也滿天飛舞。這時，人蚊大戰(zhàn)開始了。
我爬上 床，用憤怒的眼睛望著床罩角的那一群黑漆漆的蚊子，心想：你們等著瞧吧!我緩緩起身，張開雙掌，輕手輕腳地走向那一群蚊子�？蛇@該死的床墊給蚊子“報信”了，發(fā)出“吱吱”的響聲。蚊子“收到信”后，立刻知道了有人想“暗算”自己，便騰空而起，扇動細小而有力的翅膀飛了起來。我見此情況，知道不能耽擱了，便伸長手臂，朝飛起的蚊子使勁的打，可“打蚊不成手掌紅”。
可我沒有灰心，待蚊子停留時再攻擊。過了一會兒，總算又有幾只蚊子停在了床罩上，我便按照上次的打蚊動作打，可還不見效。心想：怎么才能打 到蚊子呢?對了。我眼前靈光一閃，說：“今天早上我不是看過一本作文書嗎?上面就寫著作者用手來做“誘餌”滅蚊子，我來試一下這個方法。
說做就做，我用被子把全身蓋住，只露出一只手，眼旁露一個小洞以便觀察。這些蚊子真是膽大包天，我剛埋伏好，幾只蚊子就來“抽血”了。剛一“抽血”，我手桿上就奇癢難忍，真想立即用另一只手把它們打死，可又一想：“舍不得孩子套不住狼嗎!干脆再忍耐一下�！笨晌沂稚显絹碓桨W，實在忍不住了，就用另一只手狠狠地向蚊子打去。等再放手一看，“終于打死了!”我為我的“戰(zhàn)利品”而狂歡。
可蚊子實在是太多了，這樣也不是辦法呀，我心想。后來，我拿來蚊香點燃，蚊香立刻散發(fā)出熏香，把大多數(shù)蚊子熏得相繼“中毒身亡”。當然，我也沒閑著，一只一只地打。就在“人香合一”下，蚊子紛紛落地。
2.小學五年級周記500字
我喜歡畫畫，喜歡幻想各種美好的事物，想好了，再拿起筆“刷刷刷”的幾聲，我的畫完工了。我開心的時候會去公園畫下大樹，陽光，許多景色構(gòu)成一條美麗的弧線。難過時便讓大雨無情的下，就像我的淚水像洪水般一樣。記得我第上畫畫課的時候，老師教我們怎么畫線條。剛開始我線條老是畫不直，我以為多描一下就能畫好�？墒菃栴}還是層出不斷。比如;我拿錯蠟筆了，顏色搭配不協(xié)調(diào)，上水粉的時候，有幾筆太用力了，北京變“大花臉”。老師總是不厭其煩地手把手教我，不斷鼓勵我，使我對繪畫越來越感興趣了。畫畫給我?guī)砹撕芏嗟臉啡�，比如：我想讓世界變成什么樣子的，我就把它畫下來，涂上顏色，仿佛真的一樣。世界的萬物在紙上栩栩如生，萬物在我的描繪下如我所愿，我要花兒笑，它就笑;我要太陽哭，它就哭;我要吃湯圓，我就畫下一鍋熱氣騰騰的湯圓;仿佛我成了世界上的女王，一切都在我的掌控中。別人笑我，說我畫的不是現(xiàn)在這個世界，老師夸我想象力豐富�！皭郛嫯嫴⒉皇嵌嫯嫞嫯嫴⒉皇潜硎緯嫯�，畫畫不是模仿，而是超脫的藝術(shù)。
我喜歡畫畫，畫畫是我生命中不可少的一部分，就如我的身體器官一樣重要。
3.小學五年級周記500字
今天，我和爸媽去玉黛湖玩。
我們開著車到了玉黛湖，找到車位后，又去買票。買完票后，我們轉(zhuǎn)著看，還買了爆米花。之后我去玩了“水中步行球”。我進到巨大的球后，工作人員把球推到水中。我一個不小心就摔跤了，我在球中爬呀爬，根本就站不起來。有時還在球中躺一會，不一會我的腳丫就涼了(提示一下，是脫了鞋脫了襪子的哦)。
之后，我和爸媽去玩了宇宙飛船。結(jié)果我和我媽去玩，我爸沒去(肯定是不敢)。這時，宇宙飛船邊轉(zhuǎn)邊蕩了起來。我害怕了，我媽讓我閉上眼睛，我就閉上了。只聽一聲“啊——”的一聲(肯定是我媽的聲音)。宇宙飛船越蕩越高，越蕩越高……宇宙飛船往下時，我感覺整個人都飛了起來，都飄了起來。然后宇宙飛船慢慢停了下來。下來時，還感覺頭暈暈的。
不知不覺到了中午，我們?nèi)ヂ愤叧粤艘稽c東西。
吃過午飯，我又和爸媽去玩了“歡樂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯“。可惜只能坐兩個人，結(jié)果我爸只能在外面看著我們玩。慢慢地”杯子“轉(zhuǎn)了起來。真的好暈啊!幸好我們抓著扶手，不然我們就會甩出去的。
后來我們還玩了別的，只不過忘了叫什么名字了。
不知不覺又到了下午。我們只好依依不舍的走了。臨走前，我還買了一個用長氣球編的小兔子背包作為紀念。
4.小學五年級周記500字
我曾經(jīng)聽說過一句話，你只有了解你自己，你才能了解世界。不得不說，我已經(jīng)度過了十八年華春夏，我已經(jīng)全力以赴追趕自己慢慢離世界越來越近，我們開始有心靈的共鳴。這種感覺挺有意義，從此對于我而言，我開始與這個世界賽跑，目的不是好的結(jié)局，而是好的過程。
周國平曾說，一個不曾用自己的腳在路上踩下腳印的人，不會找到一條真正屬于自己的路。
我曾經(jīng)等一場雨的到來，結(jié)果我看到了陽光，曾經(jīng)我等一場風的光臨，結(jié)果我看到了干噪。當我為不遂人愿傷心時，惡意告訴我要大聲喊，大聲叫。另一個聲音跟我說，慢慢打敗他，或者接受他。但是我并不確定選擇什么，因為本身我也不了解自己是什么。因為我的無知，我不得不了解我自己，是積極的，頹廢的，沉悶的，還是害羞的。我不得不帶上我的盔甲。
結(jié)局是，我把自己掂量著，用來度量這個世界，我用我的主觀感受這世界，用事實來論證我的觀點是否正確，我用大的惡意看待許多不盡人意的東西，但是我不能讓我的心靈受到污*，它們應(yīng)該保留本真，保留善意。它們可以下地行走，它們可以知道世故，它們可以懂得懶惰，但我要知道，知世故而不世故是大的成熟，努力是為了變成更好的自己，我不能丟。一方凈土更不能丟。
5.小學五年級周記500字
早晨，是一天的開始，所有的不愉快，都丟在了昨天。忘記昨天的煩惱，開始新的旅程。
今天，是星期一，我又要去校園里上學了。早晨暖暖的陽光灑在我的身上，心情格外的舒爽。這樣美好的開始，卻因為一場誤會，拉開了帷幕……
到了校園，我又看見了我那些可愛的同學們�！班�!你早啊!”“今天是我值日，當然要來早點。”你瞧!剛進教室，同學們就和我打起了招呼。我拿著掃帚，就去值日了。
掃著掃著，就看到了一個粉色的小錢包，我撿了起來，心想：應(yīng)該是哪個粗心的同學掉在了這里。我正想著，準備打開來看看有沒有什么可以知道是誰掉了錢包的線索，這時候，我的好閨蜜來了，我正準備和她打招呼，她卻突然對著我吼道：“你…!你竟然偷我的錢包!”“我…我沒有!”“你還說沒有!錢包都在你手上了!你還在狡辯!”“這是我從地上撿的!”“鬼才信你!”
因為這件事情，我和我的閨蜜徹底鬧掰了，她是我好的朋友，竟然沒有聽我的解釋!我越想越生氣，決定再也不理她了。直到有一天…
“詩詩，我們和好吧?是我誤會你了，我不該不聽你解釋的”“真的?其實我早就不生你的氣了�！薄澳俏覀儭�是好朋友?”“嗯，還是好朋友!”
這一天的晚上，我第覺得星星是如此的耀眼。
