【#小學(xué)生作文# #日記600字小學(xué)六年級(jí)五篇#】日記就是把你每天的精彩時(shí)段記錄保存下來(lái),有的是你高興,有的是你心里難過的時(shí)間。寫作水平不一樣,日記質(zhì)量也就不一樣。©無(wú)憂考網(wǎng)為大家提供《日記600字小學(xué)六年級(jí)五篇》,歡迎閱讀。
1.日記600字小學(xué)六年級(jí)
今天,我正在家里做作業(yè),媽媽說(shuō)要帶我去超市購(gòu)物。我很不樂意,媽媽說(shuō)超市開業(yè)酬賓,一定要我一起去,幫著搶購(gòu)。說(shuō)完,拉著我就出發(fā)了。
超市里人真多,我像個(gè)沒頭的蒼蠅,根本不知道要買啥。只能做媽媽的助手,推著購(gòu)物車,幫媽媽打下手。很快,我發(fā)現(xiàn)了媽媽真是個(gè)購(gòu)物高手。
媽媽買蔬菜和水果,都不買太多,挑選超市特價(jià)的那種,幾乎每樣都買到了。我大喊太多了,怎么吃得掉,媽媽說(shuō):“傻丫頭,可以放冰箱啊!這些只有開業(yè)酬賓才有這個(gè)價(jià),很合算了。你看這個(gè)蘋果才1.8元一斤,外面水果店要4元呢。還有這個(gè)青菜,5毛一斤,菜市場(chǎng)都是賣兩塊的啊,限量?jī)山铮?dāng)然要買兩斤呀!”
媽媽邊買東西邊嘮叨著,我不由得佩服起媽媽來(lái),怎么每樣菜和水果的價(jià)格她都知道啊?
到了零食區(qū),媽媽又開始精挑細(xì)選各種搭配,我不說(shuō)話,只默默地看。天啊,每一樣零食都是我喜歡的,而且媽媽的搭配都好合理啊!甜咸搭配,各種營(yíng)養(yǎng)的搭配,還有價(jià)格符合滿多少減多少,真的是天衣無(wú)縫。
等到結(jié)賬時(shí),連營(yíng)業(yè)員阿姨都說(shuō):“你可真會(huì)買東西,各種優(yōu)惠你都占了!苯Y(jié)好賬,媽媽說(shuō)我們還可以抽獎(jiǎng)呢。結(jié)果,媽媽又抽到了一個(gè)電飯煲。哇!好厲害。
回到家,媽媽讓我做作業(yè),她就開始忙碌起來(lái):紅燒肉,酸菜魚,香菇炒青菜,番茄蛋湯,蛋炒飯。我作業(yè)還沒有寫完,香氣已經(jīng)彌漫了整個(gè)房間。
邊吃飯,媽媽邊給我講怎樣花少的錢,買多的東西,還講起來(lái)小時(shí)候她過的苦日子。這次,我沒有打斷媽媽,也沒有嫌?jì)寢寙。我認(rèn)真地聽著,在心里默默地為媽媽點(diǎn)贊。
這次的超市購(gòu)物戰(zhàn)永遠(yuǎn)留在了我的記憶里,我也要像媽媽一樣,勤儉節(jié)約地生活,我還要認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了好好孝敬媽媽和爸爸,讓他們生活得越來(lái)越幸福!
2.日記600字小學(xué)六年級(jí)
今天,我們終于等到夢(mèng)寐以求的小記者夏令營(yíng)活動(dòng),我激動(dòng)得快要暈了過去。
聽老師說(shuō)呀,這次,我們好像要去什么“沃爾儂”。呀!要出發(fā)了,Let's go!
汽車大概行駛了5分鐘,一路上,我們有說(shuō)有笑,不一會(huì)我們來(lái)到了目的地,懷著激動(dòng)與好奇的心情下了車。這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn),沃爾儂原來(lái)是一個(gè)大型超市。老師把我們領(lǐng)到一個(gè)房間,只見一張張大桌子上有一個(gè)個(gè)“小轉(zhuǎn)盤”,上面各有一個(gè)用紙包裹住的三層面包,仿佛在列隊(duì)歡迎我們的到來(lái)。
我和幾個(gè)小伙伴被分配到了另一個(gè)房間,就比剛才多一臺(tái)冰箱,我猜應(yīng)該是放蛋糕用的吧。
我們先打奶油做蛋糕,“呼啦呼啦呼啦”打奶機(jī)器瘋狂地轉(zhuǎn)著,有個(gè)人調(diào)皮地按了一個(gè)鍵,機(jī)器更加瘋狂地轉(zhuǎn)了起來(lái),奶油濺了我們一臉,個(gè)個(gè)都成了“花臉貓”。
我們握著刀,學(xué)著老師的樣子:把第一層蛋糕快速地放在“轉(zhuǎn)盤”上,把刀伸到奶油里,第一層抹上奶油。起初蛋糕并不愿意,跳來(lái)跳去,我費(fèi)了九牛二虎之力才把奶油涂了上去,并且加了一些火龍果在上面。
緊接著,我們又把第二層小心翼翼地放在第一層的上面,剛要放上去,又覺得水果太少,于是就再放了一點(diǎn)火龍果,把第二層放了上去,并且涂了一層奶油。這時(shí),老師來(lái)了,叫我們?cè)诘渡霞狱c(diǎn)奶油,轉(zhuǎn)動(dòng)“轉(zhuǎn)盤”,把奶油涂上一圈,我把奶油涂好,本該是個(gè)圓柱體,卻成了個(gè)“斜面圓柱體”,怎么回事?Oh!原來(lái)是我加的水果太多了,所以導(dǎo)致蛋糕倒塌,我把蛋糕扶起,終于抹上了奶油。
后,我們耐心地開始做第三層,老師來(lái)教我們擠裱花!耙欢唬欢弧蔽覀兒爸谔(hào)把裱花擠到了蛋糕上。誘人的蛋糕好了,看起來(lái)讓人口水“飛流直下三千尺”。
老師說(shuō),雖然蛋糕做好了,但要在冰箱里呆一會(huì)才能吃。時(shí)間一分一秒的過去了,等待總是難熬的。蛋糕終于出來(lái)了,似乎正在對(duì)我們微笑呢!
我細(xì)細(xì)地品嘗這蛋糕,感覺特別甜,因?yàn),這是我親手做的蛋糕。
3.日記600字小學(xué)六年級(jí)
光陰似箭日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了;叵肫鹦W(xué)時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有開心,有快樂,有煩惱,有憂傷,有淚水。有愧疚,有遺憾。心里突然有一個(gè)想法,如果我能再做回小學(xué)生,我能重新譜出什么樣的音符呢。如果,我能再做一回小學(xué)生的話,我想我一定要好好學(xué)習(xí)一年級(jí)的,拼音課。因?yàn)橐恢钡浆F(xiàn)在,我小學(xué)畢業(yè)了,我的拼音還是不太好?赡苓@就是因?yàn)榈鬃記]打好的原因吧,F(xiàn)在依然記得一年級(jí)的時(shí)候,由于年紀(jì)小,貪玩,不愛上學(xué)。所以導(dǎo)致老師教的,拼音基礎(chǔ)都沒有學(xué)好。我常常記不清楚聲母有多少,韻母有多少?有時(shí)候甚至記不得整體認(rèn)讀音節(jié)是什么?如果我能再做一回小學(xué)生的話,我一定要學(xué)好,一年級(jí)的拼音課。
如果我能再做一回小學(xué)生的話,我想我一定要好好學(xué)習(xí),一年級(jí)的數(shù)學(xué)課。因?yàn)橐恢钡浆F(xiàn)在,是以內(nèi)的加減法,我都還是蒙蒙的。有時(shí)候在緊急情況下,也是腦子一抽,甚至不知道7+5等于幾了。有時(shí)考試的時(shí)候,由于心里非常的緊張,所以算數(shù)學(xué)的時(shí)候,還要在心里默數(shù)手指頭。才能保證自己算的是對(duì)的。
或許你會(huì)說(shuō),現(xiàn)在學(xué)也不晚呀。我常常聽老人說(shuō),童子功難忘?赡1,2年級(jí)學(xué)的東西才是難忘的吧。所以導(dǎo)致現(xiàn)在不管我怎樣用功,總也改不了了。
如果我能再做回小學(xué)生的話。我一定要好好學(xué)習(xí),一定要盡早的改掉自己粗心大意的壞習(xí)慣。這樣才不會(huì)在我考初中的時(shí)候,因?yàn)樽约旱拇中拇笠舛装讈G了五分。
如果我能再做回小學(xué)生的話。我一定會(huì)在該玩兒的時(shí)候盡情的玩兒,一定會(huì)在該學(xué)習(xí)的時(shí)候用心學(xué)習(xí)。
如果我能再做一回小學(xué)生的話,我想我肯定不會(huì)是現(xiàn)在的樣子,肯定要比現(xiàn)在好一倍,好兩倍。甚至好十倍。
4.日記600字小學(xué)六年級(jí)
天,漸漸黑了,一輪明月緩緩地升起,柔和的月光籠罩著大地,給人一種恬靜的美,讓人心曠神怡。
月亮似乎被一團(tuán)絲綢圍著,那種色澤讓人感到發(fā)自心底的暖意。盡管天氣很冷,北風(fēng)肆無(wú)忌憚的吹著,但是仍然吹不倒觀看月全食的人們,不過到像要把弱不禁風(fēng)的月亮吹散了。
看,那月亮從左下方開始,像一縷煙散了一樣慢慢消失了。很慢很慢,先是消失了四分之一,又是三分之一,然后只剩下了二分之一,到好只剩下了一個(gè)小小的月牙,像一個(gè)咧開的大嘴巴在哈哈大笑。
月亮漸漸消失了,四周的光線也慢慢暗淡下去了。天上,地上,全是黑的,讓人不由的產(chǎn)生恐懼感,再加上北風(fēng)呼嘯,更是讓人瑟瑟發(fā)抖。
哦,不!天上并不是烏黑一片。原來(lái)的月亮雖然完全消失了,但是并沒有把它那紅色的痕跡帶走。紅色的月亮突然出現(xiàn)在上空,讓人驚嘆不已。那抹紅,怎么都形容不出來(lái),似是深紅,卻并不徹底;似是淺紅,卻略顯暗淡。
我腦中突然閃出一個(gè)詞匯——古紅。對(duì),就是古紅,那樣深沉,那樣幽靜,那樣意味深長(zhǎng)。
紅月亮持續(xù)了大概一個(gè)小時(shí)左右,真正的月亮回來(lái)了,順著它走時(shí)留下的痕跡,又慢慢地回來(lái)了。那片古紅色,也漸漸地被覆蓋了……
一切的一切,都恢復(fù)了之前的樣子,圍觀的人群都散去了,而我卻仍然愣在那兒浮想聯(lián)翩。因?yàn)檫@一切,是那么出奇,讓人捉摸不透。或許,這就是大自然的神秘之處吧!
5.日記600字小學(xué)六年級(jí)
金秋十月,丹桂飄香,我們學(xué)校舉辦了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上,學(xué)校可熱鬧啦。同學(xué)們有的在練習(xí)打鼓的,口中在不停地在默念著什么;有的在忙著穿鼓服……他們忙得不亦樂乎。
開幕式在主持人的說(shuō)話中拉開了序幕,只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)都精神飽滿,有的打鼓;有的喊口號(hào)……當(dāng)四年級(jí)的同學(xué)把氣球放上天的時(shí)候,同學(xué)立即發(fā)出了歡呼聲,仰起頭來(lái),你就可以看見那些氣球像水晶靈一般“飛”在天空中。
操場(chǎng)上還有彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。開幕式結(jié)束后,同學(xué)們馬上議論紛紛,躍躍欲試。
這是我第參加運(yùn)動(dòng)會(huì),首先,是50米接力賽,我也參加了這項(xiàng),對(duì)我來(lái)說(shuō)50米是我的短路好的一項(xiàng)。五年級(jí)的接力比賽開始了,只聽“砰”的一聲,運(yùn)動(dòng)員都飛快地跑出了起跑線,只有起跑線還傻傻地“站”著。先跑的是張艾,她一馬當(dāng)先,飛快地把接力棒傳給了張昌政,我做好跑步的姿勢(shì),張昌政接過接力棒,猶如離弦的箭,把棒傳給了我,刷!我接過接力棒,拼命向前跑去,暗暗得意,心想,我一定要用快的速度把接力棒傳給另一個(gè)人,可“天有不測(cè)風(fēng)云”,我在跑的路上摔了一跤。我隱約聽到加油聲,我想:為了班組的榮譽(yù),我要站起來(lái)跑。我撿起接力棒,站了起來(lái),使出吃奶的力向前跑,就差幾米遠(yuǎn)了,我忍著疼痛,加大了步伐,接力棒舉了起來(lái),胸脯猛地一挺,頭使勁一仰,就把接力棒傳給了另一個(gè)同學(xué)。跑完了,我看著大家你追我趕,毫不示弱。接力賽結(jié)束了,我們班獲得了第三名,我的心里很難過,后悔自己在關(guān)鍵時(shí)刻摔了一跤。我哭了,我的哭并不是包含著疼痛,而是包含著我的難過!
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)就在同學(xué)們的歡笑聲和悲傷聲中結(jié)束了?晌覅s經(jīng)驗(yàn)到了這樣一個(gè)教訓(xùn):要想得到第一名,千萬(wàn)不要“背包袱”。