1.酒店日常英語(yǔ)口語(yǔ)句子
常用酒店英語(yǔ)口語(yǔ)：
1. You are welcome,sir.We look forward to serving you.歡迎您先生。我們期待你的光臨。
2. Good evening,sir.Welcome to the Sunshine Hohel.晚上好先生。歡迎來(lái)到陽(yáng)光旅店
3. This is your room.After you,sir.May i put your bags here?這是你的房間先生。我可以把你的行李放在這里嗎?
4. Here is your room key,Is this the correct number of bags?這是您的房間鑰匙,行李的件數(shù)對(duì)了的吧?
5. You're welcome,sir.Shall i open the curtains for you?歡迎光臨先生。要不要我為你打開(kāi)窗簾?
6. I hope you will enjoy your stay here.我希望你能享受在這里逗留的時(shí)光。
必備酒店英語(yǔ)口語(yǔ)：
1. May I know your name and room number?您能告訴我您的名字與房間號(hào)嗎?
2. Are these your baggage?這些是您的行李嗎?
3. Housekeeping. May I come in?客房服務(wù)員，我可以進(jìn)來(lái)嗎?
4. Sit down, please .Here is the menu.請(qǐng)坐，給您菜單，先生。
5. 7:00a.m.to 9:00a.m.for breakfast.早餐7點(diǎn)到9點(diǎn)。
6. 11:30a.m.to1: 30p.m.for lunch.午餐11點(diǎn)半到1點(diǎn)半。
7. 6:30p.m.to 8:30p.m.for dinner.晚餐6點(diǎn)半到8點(diǎn)半。
2.托�？谡Z(yǔ)答題要點(diǎn)
從托福綜合口語(yǔ)的答題的順序來(lái)看，考生一定要把考試中提出的問(wèn)題回答清楚才算完整。問(wèn)題包括以下幾個(gè)部分：首先是要簡(jiǎn)明扼要地描述出對(duì)話(huà)中所討論的問(wèn)題，其中重要的細(xì)節(jié)要充足以便沒(méi)有聽(tīng)到對(duì)話(huà)只聽(tīng)到考生陳述的人能夠充分了解這個(gè)問(wèn)題。
1、托福口語(yǔ)要概述問(wèn)題
這個(gè)部分一定要注意細(xì)節(jié)，在對(duì)對(duì)話(huà)的內(nèi)容作高度概括的同時(shí)一定不要忘了這件事。只有把細(xì)節(jié)說(shuō)清才能把問(wèn)題說(shuō)得清楚，說(shuō)得全面。由此，在聽(tīng)對(duì)話(huà)的過(guò)程中，為了要能很好地把握住這些細(xì)節(jié)，takenotes的工作自然顯得尤為重要。
2、托�？谡Z(yǔ)要表明態(tài)度
接下來(lái)便要表明自己會(huì)更支持哪一種解決辦法的。相對(duì)于概述問(wèn)題，這部分是大家的獨(dú)立創(chuàng)作的開(kāi)始，所以一定要堅(jiān)定而又毫無(wú)猶豫的表明自己的態(tài)度。
3、托�？谡Z(yǔ)要說(shuō)明原因
在描述選擇該辦法的原因時(shí)，考生可以利用對(duì)話(huà)中所提到的信息，也可以采用自己的經(jīng)歷。因?yàn)門(mén)ask5的內(nèi)容大都和大學(xué)的校園生活息息相關(guān)，所以許多考生都可能會(huì)遇到自己很熟悉的甚至有過(guò)類(lèi)似經(jīng)歷的問(wèn)題，這時(shí)考生大可以結(jié)合自己的親身經(jīng)歷去闡述。平時(shí)遇到這樣的問(wèn)題，自己會(huì)采取怎樣的辦法解決呢?這樣有了思路和內(nèi)容，闡述起理由來(lái)就更連貫，更順暢了。
在托福綜合口語(yǔ)考試中，對(duì)于問(wèn)題的解決辦法的選擇并沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分，評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)不在于考生后選擇了哪種辦法，而在于考生是否能恰當(dāng)充分地闡明自己所作選擇的理由，并做了充分有力的擴(kuò)展。在談到與自身經(jīng)歷相關(guān)的理由時(shí)也要隨時(shí)注意問(wèn)題的焦點(diǎn)是在解決對(duì)話(huà)者的問(wèn)題，自己的經(jīng)驗(yàn)只能加以借鑒后轉(zhuǎn)化成自己的想法，而并不是由此便談成自己面臨的狀況了。
3.托�？谡Z(yǔ)考試復(fù)述原則
新托�？谡Z(yǔ)考試共有六個(gè)題目，其中尤以后四個(gè)題目更加充分體現(xiàn)了融讀、聽(tīng)、說(shuō)在一起的特點(diǎn)。也就是說(shuō)，在回答問(wèn)題時(shí)，你不必慷慨激昂地陳述自己的觀點(diǎn)，而是要利用聽(tīng)讀材料中的具體信息回答所提出的與材料有關(guān)的問(wèn)題。這其實(shí)就是在考察考生是否具備了對(duì)先前讀到、聽(tīng)到的材料進(jìn)行快速加工(歸納、總結(jié)、融合)，然后再口頭輸出(變成自己的話(huà))的“口語(yǔ)復(fù)述”能力。因而，為取得理想的成績(jī)，在口試中，口語(yǔ)復(fù)述應(yīng)遵循如下原則：
1.準(zhǔn)確性原則
準(zhǔn)確性強(qiáng)調(diào)要準(zhǔn)確挖掘與獲取聽(tīng)、讀材料的中心思想與細(xì)節(jié)內(nèi)容，不能任憑主觀臆想;同時(shí)還要注意用準(zhǔn)確的語(yǔ)言輸出。
2.完整性原則
完整性指的是：一要全面采集與應(yīng)用聽(tīng)、讀材料的信息，特別是不能遺漏任何重要的細(xì)節(jié);二是所提供的答案語(yǔ)言要完整。
3.客觀性原則
客觀性是指要客觀陳述材料內(nèi)容，不能妄加主觀評(píng)論(除非有這樣的要求)。
4.簡(jiǎn)潔性原則
簡(jiǎn)潔性強(qiáng)調(diào)的是要采用簡(jiǎn)練的口語(yǔ)進(jìn)行復(fù)述，不應(yīng)過(guò)分堆砌辭藻。語(yǔ)言要樸素，同時(shí)還要注意避免說(shuō)出與主題無(wú)關(guān)的話(huà)語(yǔ)，更不能車(chē)轱轆話(huà)來(lái)回說(shuō)。
4.托�？谡Z(yǔ)考試邏輯
托�？谡Z(yǔ)考試，重在時(shí)刻保持語(yǔ)言的邏輯性，除了要豐富內(nèi)容外，還應(yīng)合理安排出內(nèi)容發(fā)展，才能在托�？谡Z(yǔ)考試中脫穎而出。
西方人說(shuō)話(huà)之所以能夠脫口而出、條理清晰，是因?yàn)樗麄冊(cè)诒磉_(dá)時(shí)都會(huì)事先在頭腦中形成大致的一個(gè)邏輯框架，即對(duì)開(kāi)頭、中間和結(jié)尾進(jìn)行規(guī)劃。如果考生們能以這樣的思維方式和邏輯與考官的思想達(dá)成共識(shí)，離高分也就近了一步。
大家都知道，在托�？谡Z(yǔ)考試的6個(gè)Task中，前2個(gè)是Independent Task，后4個(gè)為Integrated Task。前面2個(gè)可以直接根據(jù)指令來(lái)回答問(wèn)題，而后面的4個(gè)要以綜合聽(tīng)力和閱讀的內(nèi)容作答。
在Task5的時(shí)候，加入的是聽(tīng)力的內(nèi)容，也就是先聽(tīng)對(duì)話(huà)，再根據(jù)對(duì)話(huà)內(nèi)容回答問(wèn)題，準(zhǔn)備時(shí)間為20秒，答題時(shí)間為60秒。
Task5作為4個(gè)IntegratedTask中一個(gè)詢(xún)問(wèn)考生觀點(diǎn)的題目，自然要求考生觀點(diǎn)闡述相對(duì)于內(nèi)容要更為簡(jiǎn)單些。因此，攻破這關(guān)的要點(diǎn)應(yīng)按照“復(fù)述問(wèn)題-復(fù)述方案-選擇方案-闡明理由”的步驟來(lái)進(jìn)行，而這個(gè)步驟也就是我們開(kāi)頭所提到的邏輯框架。
5.托福口語(yǔ)如何做好基礎(chǔ)備考
要想突破IBT口語(yǔ)，首先還是要實(shí)實(shí)在在的從基礎(chǔ)做起。口語(yǔ)是個(gè)累積的過(guò)程，那么平日的練習(xí)必不可少。就IBT考試的出題重點(diǎn)來(lái)看，還是主要針對(duì)校園生活。所以平日可以在這方面多放一些注意力。多聽(tīng)聽(tīng)有關(guān)這方面的資料，可以起到事半功倍的效果。
另外，還要求考生具備在英語(yǔ)環(huán)境下聽(tīng)課并作課堂筆記的能力。所以平時(shí)要學(xué)會(huì)做筆記，這也是IBT考試的一個(gè)新的特點(diǎn)，在寫(xiě)作中也用得到。再者，要鍛煉比較、總結(jié)并闡述自己觀點(diǎn)的能力;及能夠用英文處理校園生活中出現(xiàn)的問(wèn)題的能力。這些對(duì)口語(yǔ)分?jǐn)?shù)的提高都有很大的幫助。
考試過(guò)程中先提供一篇很短的文章,用四十五秒鐘讀完.然后再聽(tīng)一段同樣主題的文章.然后用三十秒對(duì)所讀所聽(tīng)和兩部分內(nèi)容進(jìn)行綜合,比較,歸納,總結(jié),后在六十秒內(nèi)將之通過(guò)麥克風(fēng)錄入電腦.所以這類(lèi)題型中對(duì)聽(tīng)力能力的要求也是非常高的，而非單純的我們傳統(tǒng)的口語(yǔ)考試。剛開(kāi)始做這類(lèi)題型的時(shí)候，建議可以先把答案落實(shí)到書(shū)面上。
因?yàn)殚_(kāi)始接觸這樣的試題，頭腦中一定會(huì)很亂，不知道該從何說(shuō)起，可能會(huì)東一句，西一句的，毫無(wú)條理性。所以落實(shí)到書(shū)面上這樣一個(gè)過(guò)程就是幫助整理你的思路。如果真的很難回答出來(lái)，就像寫(xiě)作文一樣，一字一句的把答案寫(xiě)下來(lái)。然后大聲讀熟，再重新回答問(wèn)題。這樣把一套題目練熟之后，再進(jìn)行下一套題目的練習(xí)。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間之后，就可以只列出綱要，再根據(jù)綱要回答問(wèn)題。后一個(gè)階段就是像正式考試一樣，脫口回答問(wèn)題。在練習(xí)的過(guò)程中除了要注意內(nèi)容的完整性和條理的清晰性之外，還要注意語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)的標(biāo)準(zhǔn)，這是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，一定要從平時(shí)做起，要多多注意。
