1.幼兒四字成語故事
自相矛盾
楚國有一個(gè)賣兵器的人,到市場上去賣矛和盾。
好多人都來看,他就舉起他的盾,向大家夸口說:“我的盾,是世界上最最堅(jiān)固的,無論怎樣鋒利尖銳的東西也不能刺穿它!”
接著,這個(gè)賣兵器的人又拿起一支矛,大言不慚地夸起來:“我的矛,是世界上最尖利的,無論怎樣牢固堅(jiān)實(shí)的東西也擋不住它一戳,只要一碰上,嘿嘿,馬上就會(huì)被它刺穿!”他十分得意,便又大聲吆喝起來:“快來看呀,快來買呀,世界上最最堅(jiān)固的盾和最最鋒利的矛!”
這時(shí),一個(gè)看客上前拿起一支矛,又拿起一面盾牌問道:“如果用這矛去戳這盾,會(huì)怎樣呢?”“這——”圍觀的人先都一楞,突然爆發(fā)出一陣大笑,便都散了。
那個(gè)賣兵器的人,呆了半天,一句話也說不出來。最后灰溜溜地扛著矛和盾走了。
客有鬻矛與盾者,譽(yù)其盾之堅(jiān):“物莫能陷也!彼麅捎肿u(yù)其矛曰:“吾矛之利,物無不陷也。”人應(yīng)之曰:“以予之矛,陷予之盾,何如?”其人弗能應(yīng)也。
釋義“矛”古代一種長柄的裝有金屬槍頭的武器,用以刺殺敵人!岸堋保糯脕肀Wo(hù)自己、抵檔敵人刺殺的武器。后以自相矛盾比喻語言、行動(dòng)前后不一致或互相抵觸。
2.幼兒四字成語故事
杯水車薪
從前,有個(gè)樵夫砍柴回家,天氣炎熱,他推了滿滿的一車柴草來到一家茶館門前。在屋里剛坐下喝了一會(huì)茶,就聽見外面有人高喊:“不好了,救火!柴車著火了!”樵夫立即起身,端起茶杯就沖了出去。他把茶杯里的水向燃燒的柴車潑去,然后再跑回去,盛了滿滿一杯水,想要滅火,但再跑出去時(shí),柴草已化成灰燼。
比喻力量太小,解決不了問題。
3.幼兒四字成語故事
分道揚(yáng)鑣
南北朝時(shí)期,北魏的元齊為朝廷立下了大功,被封為河間公。他有一個(gè)兒子,名叫元志。元志精明能干,很有文才,被任命為洛陽令。
有一年,北魏孝文帝采納了御史中尉李彪的建議,將都城由山西平城遷到河南洛陽。按照當(dāng)時(shí)的封建禮節(jié),官職低的元志應(yīng)該給官職高的李彪讓路,但元志生性倔強(qiáng),不肯避讓。他們兩人爭執(zhí)不下,只好一起前往皇宮去請孝文帝裁決。李彪說:“御史中尉是皇上的重臣,作為官職比我低的洛陽令,元志不應(yīng)該搶道。”元志說:“我是洛陽這個(gè)地方的行政長官,凡是住在洛陽的人,不管是誰,統(tǒng)統(tǒng)編在我的戶籍本中,御史中尉也在我的管理范圍之內(nèi),我為什么要給李彪讓路呢?”
孝文帝見自己手下的兩個(gè)大臣發(fā)生爭執(zhí),而且各有各的道理,便和稀泥說:“洛陽,我之豐沛,自應(yīng)分道揚(yáng)鑣。自今以后,可分路而行!币馑际钦f,洛陽是我國的都城,你們雙方各有職責(zé),那么就把路分開作為兩部分,你們各自驅(qū)車在一邊走。從今以后,誰也不要搶占誰的道路。
元志和李彪從皇宮出來以后,馬上用標(biāo)尺量路畫線,每人各走半邊,也就相安無事了。
后來,人們用“分道揚(yáng)鑣”作為成語,比喻志趣、目標(biāo)各不相同,所以各走各的路,互相不干涉。鑣,口;揚(yáng)鑣,舉鞭驅(qū)馬前進(jìn)的意思。
4.幼兒四字成語故事
毛遂自薦
春秋時(shí),秦軍在長平一線,大勝趙軍。秦軍主將白起,領(lǐng)兵乘勝追擊,包圍了趙國都城邯(hán)鄲(dān)。
大敵當(dāng)前,趙國形勢萬分危急。平原君趙勝,奉趙王之命,去楚國求兵解圍。平原君把門客召集起來,想挑選二十個(gè)文武全才的人一起去。他挑來選去,最后還缺1個(gè)人。這時(shí),門客毛遂自我推薦,說:“我算1個(gè)吧!”平原君見毛遂再三要求,才勉強(qiáng)同意了。
到了楚國,楚王只接見平原君1個(gè)人。兩人坐在殿上,從早晨談到中午,還沒有結(jié)果。毛遂大步跨上臺(tái)階,大喊道:“出兵的事,非利即害,非害即利,簡單而又明白,為何議而不決?”楚王非常惱火,問平原君:“此人是誰?”平原君答道:“此人名叫毛遂,乃是我的門客!”楚王喝道:“退下!我和你主人說話,你來干嗎?”毛遂見楚王發(fā)怒,不但不退下,反而又跨上幾個(gè)臺(tái)階。他手按寶劍,厲聲說:“如今10步之內(nèi),大王性命在我手中!”楚王見毛遂那么勇敢,沒有再呵斥他,就聽毛遂講話。毛遂就把出兵援趙有利楚國的道理,作了非常精辟的分析。毛遂的一番話,說得楚王心悅誠服,答應(yīng)馬上出兵。不幾天,楚、魏等國聯(lián)合出兵援趙。秦軍撤退了。平原君回趙后,待毛遂為上賓。他很感嘆地說:“毛先生一至楚,楚王就不敢小看趙國!
5.幼兒四字成語故事
下筆成章
曹植,字子建,自幼聰明伶俐,喜歡詩、辭、歌、賦十幾歲時(shí)就能誦讀名篇數(shù)百,而且也非常會(huì)寫文章。所以,很多人都稱他是個(gè)“奇才”!
曹操對自己兒子的才氣也非常賞識,但又覺得很奇怪。有一次,曹操看了曹植的文章后,心里覺得曹植的文章確實(shí)寫得不錯(cuò),但也不免有些懷疑這文章是請入代 寫的。于是,曹操就把曹植叫到了跟前,認(rèn)真地盤問道:“你的文章我看過了,寫得不錯(cuò),是不是請別人代你寫的呀?”
曹植趕忙給父親跪下,稟告道:“不是的,我能夠言出為文,下筆成章,如果您不相信,可以當(dāng)面考我,怎么能說我是請別人代 寫的呢?”曹操聽了禁不住哈哈大笑起來,說:“不是,那就好啊:”
不久,曹操在官城建造的銅雀臺(tái)竣工了,就讓幾個(gè)兒子都上去看看,并叫他們每人都寫出一篇辭賦來,試一試他們的文采。曹植拿起筆來就寫,一會(huì)幾工夫就寫好了。這就充分證實(shí)了曹植自己說過的那句話:“言出為論,下筆成章!
釋義:一揮動(dòng)筆,就寫成文章。形客文思敏捷,文章寫得很快。
6.幼兒四字成語故事
南轅北轍
從前有一個(gè)人,從魏國到楚國去。他帶上很多的盤纏,雇了上好的車,駕上駿馬,請了駕車技術(shù)精湛的車夫,就上路了。楚國在魏國的南面,可這個(gè)人不問青紅皂白讓駕車人趕著馬車一直向北走去。
路上有人問他的車是要往哪兒去,他大聲回答說:“去楚國!”路人告訴他說:“到楚國去應(yīng)往南方走,你這是在往北走,方向不對!蹦侨藵M不在乎地說:“沒關(guān)系,我的馬快著呢!”路人替他著急,拉住他的馬,阻止他說:“方向錯(cuò)了,你的馬再快,也到不了楚國呀!”那人依然毫不醒悟地說:“不要緊,我?guī)У穆焚M(fèi)多著呢!”路人極力勸阻他說:“雖說你路費(fèi)多,可是你走的不是那個(gè)方向,你路費(fèi)多也只能白花呀!”那個(gè)一心只想著要到楚國去的人有些不耐煩地說:“這有什么難的,我的車夫趕車的本領(lǐng)高著呢!”路人無奈,只好松開了拉住車把子的手,眼睜睜看著那個(gè)盲目上路的魏人走了。
那個(gè)魏國人,不聽別人的指點(diǎn)勸告,仗著自己的馬快、錢多、車夫好等優(yōu)越條件,朝著相反方向一意孤行。那么,他條件越好,他就只會(huì)離要去的地方越遠(yuǎn),因?yàn)樗拇蠓较蝈e(cuò)了。
這個(gè)故事告訴我們,無論做什么事,都要首先看準(zhǔn)方向,才能充分發(fā)揮自己的有利條件;如果方向錯(cuò)了,那么有利條件只會(huì)起到相反的作用。
7.幼兒四字成語故事
鑿壁借光
把與鄰居相隔的墻上鑿開一個(gè)洞,偷偷地借鄰舍的燭光讀書,F(xiàn)在用這個(gè)成語來形容讀書十分刻苦的人。
漢朝時(shí),有一人叫匡衡,勤奮好學(xué)。家里很窮,白天必須干活,晚上他才能讀書。但又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了。他的鄰居家一到晚上屋子都點(diǎn)起蠟燭把屋子照得通亮。對鄰居說:“晚上想讀書,可買不起蠟燭,能借用你們家的一寸之地呢?”
鄰居瞧不起比他們家窮的人,就說:“既窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好。
匡衡回到家,悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞,燭光透過來了。借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。附近有個(gè)大戶人家,有很多藏書。一天,匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門前。他對主人說:“請您收留我,我給您家里白干活不用報(bào)酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了!敝魅吮凰木袼袆(dòng),答應(yīng)了他借書的要求。
8.幼兒四字成語故事
沾沾自喜
竇嬰是漢景帝的母親竇太后的堂侄。一次,漢景帝劉啟的弟弟梁孝王劉武來朝見,竇太后叫竇嬰陪他們喝酒。景帝劉啟喝了許多酒,高興地說:“我死后,就把王位傳給梁孝王!备]嬰馬上反對說:“漢朝歷來是把帝位傳給兒子,你怎么擅自傳給弟弟呢?”竇太后聽了這話,也很不高興,因?yàn)樗珢坌鹤。此后,竇太后不準(zhǔn)竇嬰進(jìn)宮朝見。竇嬰便托病辭掉了“詹事”的官職。
公元前154年,吳、楚等七國叛亂,漢景帝在危難之中,數(shù)數(shù)親信大臣將,只有竇嬰還算是個(gè)人才,于是召他回朝,拜他為大將軍,賜金千斤,命他討平叛亂。竇嬰平定叛亂后,被封為魏其侯,竇太后改變了對他的看法,可漢景帝仍然不太信任他。
當(dāng)承相劉舍因庸碌無能而被免職時(shí),竇太后幾次向漢景帝提起竇嬰,希望用他為A相,但漢景帝不同意,并說:“魏其者,沾沾自喜耳!”意思是:竇嬰這個(gè)人,自以為了不起而沾沾自喜,其實(shí)辦起事來疏忽大意,難以勝任垂相這一重任。
《史記·魏其武安侯列傳》和《漢書·竇嬰傳》上均說:漢景帝劉啟曾批評魏其侯竇嬰“沽沾自喜”。
9.幼兒四字成語故事
懸壺濟(jì)世
相傳,漢代有個(gè)叫費(fèi)長房的人,他發(fā)現(xiàn)自己家樓下新開了一個(gè)小藥店,主人是一位老者,門前掛了一個(gè)藥葫蘆。凡是有人來求醫(yī),老人就從葫蘆里摸出藥丸,讓患者服用。吃了他的藥,病情都好轉(zhuǎn)了。
每天看完病后,等到巷子里沒人的時(shí)候,這位老者就悄悄跳進(jìn)葫蘆里,不見了。這一切被費(fèi)長房看在眼里,心想這位老者肯定是位神仙。第二天,費(fèi)長房就拿著好吃的去拜見他。
當(dāng)天晚上,老者帶著費(fèi)長房一起進(jìn)了葫蘆,里面別有洞天。老者坦言,自己的確是神仙,因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤,被罰下人間,通過治病救人積攢功德。費(fèi)長房拜他為師,學(xué)得醫(yī)術(shù),也成了一名醫(yī)生。
在古代,“葫蘆”又叫作“壺”,行醫(yī)的人常把葫蘆掛起來當(dāng)作招牌,所以就有了“懸壺濟(jì)世”這個(gè)說法。
有句俗語叫“不知道葫蘆里賣的什么藥”,意思是弄不清別人真正的意圖。葫蘆的密封性好,潮氣不容易進(jìn)入,能保持藥物的干燥,所以古人把藥放在葫蘆里,“藥葫蘆”的說法就是這么來的。
費(fèi)長房遇到神仙的故事只是個(gè)傳說,想成為一名好醫(yī)生可沒那么簡單,既要有醫(yī)術(shù),還要有醫(yī)德。在抗擊新冠疫情時(shí),奮斗在一線的醫(yī)療工作者們就是在懸壺濟(jì)世,令人敬佩。
10.幼兒四字成語故事
唇亡齒寒
春秋時(shí)候,晉獻(xiàn)公想要擴(kuò)充自己的實(shí)力和地盤,就想找借口派兵去消滅虢(guó)國。但是在晉國和虢國之間隔著一個(gè)虞(yú)國,討伐虢國務(wù)必經(jīng)過虞國!霸鯓硬拍茼樌高^虞國呢?”晉獻(xiàn)公問手下的大臣。大夫荀息說:“虞國國君是個(gè)目光短淺、貪圖小利的人,只要我們送他美玉和寶馬,他會(huì)答應(yīng)借道的!睍x獻(xiàn)公一聽有點(diǎn)舍不得。荀息看出了晉獻(xiàn)公的心思,就說:“虞虢兩國是唇齒相依的近鄰,虢國滅了,虞國也難獨(dú)存,您的美玉寶馬但是是暫時(shí)存放在虞公那里罷了!睍x獻(xiàn)公聽后,便采納了荀息的計(jì)策。
虞國國君見到這兩份珍貴的禮物,頓時(shí)心花怒放,聽到荀息說要借道虞國時(shí),當(dāng)時(shí)就滿口答應(yīng)下來。虞國大夫?qū)m之奇聽說后,趕快阻止道:“不行,不行,虞國和虢國是唇齒相依的近鄰,我們兩個(gè)小國相互依存,有事能夠互相幫忙,萬一虢國滅了,我們虞國也就難保了。俗話說:‘唇亡齒寒’,沒有嘴唇,牙齒也保不住阿!借道給晉國萬萬使不得。”虞公說:“人家晉國是大國,此刻特意送來美玉寶馬和咱們交朋友,難道咱們借條道路讓他們走走都不行嗎?”宮之奇連聲嘆氣,明白虞國離滅亡的日子不遠(yuǎn)了,于是就帶著一家老小離開了虞國。
果然,晉國 軍隊(duì)借道虞國,消滅了虢國,隨后又把親自迎接晉軍的虞公抓住,滅了虞國。
成語“唇亡齒寒”,比喻雙方關(guān)系密切,利害相關(guān)。