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1.高中語文作文素材積累人物事跡
董建華為自己定長遠目標
董建華1937出生于上海,10多歲時移居香港。因不會講廣東話,同學(xué)們又聽不懂他的上海話,常常被取笑。董建華人小志氣大,主動與同學(xué)們交談,一字一句地學(xué)習(xí)廣東話,只用了幾個月的時間就消除了語言障礙。17歲時又到英國讀書,父親寄給他的錢僅夠?qū)W費及生活支
出,所以到了暑假,他還得去打工,如到餐廳服務(wù)、去煤氣公司鏟煤等。董建華在回憶學(xué)生時代這段經(jīng)歷時說:“不會說廣東話要學(xué),不會說英語要去英國,對我來說都是一個很大的挑戰(zhàn),而這種挑戰(zhàn)給了我一個很好的鍛煉。我喜歡為自己定下一個長遠的目標。定下目標,我便會堅定不移地朝著這個目標努力。我從小就培養(yǎng)出這樣的個性。達到一個好的目標,是人生的樂趣。”
2.高中語文作文素材積累人物事跡
海倫·凱勒--殘疾人的驕傲
美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒一歲半時因病喪失了視覺和聽力,這對于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運屈服。在老師的教育、幫助下,她憑堅強的毅力戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會了講話,用手指"聽話"并掌握了5種文字。24歲時,她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于的哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。以后她把畢生的精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中,曾受到許多國家政府、人民的贊譽和嘉獎。1959年,聯(lián)合國曾發(fā)起"海倫·凱勒"運動。她寫的自傳作品我生活的故事》,成為英語文學(xué)的經(jīng)典作品,被翻譯成多種文字廣泛發(fā)行。
素材分析:敢于正視人生的疾苦和磨難,是海倫成功的根本。正是如此,她才成了全世界殘疾人的精神代表,成了殘疾人的驕傲。
素材適用話題:"殘而不廢""堅強成就人生""生命的價值"
3.高中語文作文素材積累人物事跡
許嘉璐是當(dāng)今中國的“訓(xùn)詁學(xué)”大師,雖然這門學(xué)科很冷僻,也很枯燥,但由于當(dāng)時他在北京師范大學(xué)任教期間治學(xué)嚴謹,一個學(xué)期選修這門課的學(xué)生竟達200多人,以講《論語》出名的北師大才女于丹也是其中之一。
談起恩師許嘉璐,于丹說了記憶猶新的一件事。許老師上課都提前到教室,然后站在那里一講就是50分鐘。只有例外,他進教室后表情很凝重,講了20多分鐘后說:“實在對不起,同學(xué)們,今天我不能講下去了。因為陸達松先生病危,他是我上大學(xué)時得益多的老師,也是章太炎的'再傳弟子,我必須馬上趕過去。這種情況下,我站在這里也魂不守舍,講不下去了,只好欠同學(xué)們半堂課了,以后我會找機會補上的!闭f完,許老師就走了。于丹說,許老師走后,同學(xué)們都哭了。大家都能理解許老師的心情,他本來就不愿耽誤我們的課,所以沒有調(diào)課,堅持要給我們上課,然而,他對老師的感情又使他難以堅持。
4.高中語文作文素材積累人物事跡
林語堂上課請學(xué)生吃長生果
林語堂曾在東吳大學(xué)法學(xué)院兼英文課,,開學(xué)第一天,上課鐘打了好一會兒他還沒有來,學(xué)生引頸翹首。林先生終于來了,而且夾了一個皮包。皮包裝得鼓鼓的,快把皮包撐破了。學(xué)生們滿以為林先生帶了一包有關(guān)講課的資料,興許他是為找資料而遲到了。誰知道,他登上講臺后,不慌不忙地打開皮包,只見里面竟是滿滿一包帶殼的花生。
他將花生分送給學(xué)生享用,但學(xué)生們并不敢真的吃,只是望著他,不知他葫蘆里到底賣的是什么藥。林先生開始講課,大講其吃花生之道。他說:“吃花生必吃帶殼的,一切味道與風(fēng)趣,全在剝殼。剝殼愈有勁,花生米愈有味道!闭f到這里,他將話鋒一轉(zhuǎn),說道:“花生米又叫長生果。諸君第一天上課,請吃我的長生果。祝諸君長生不老!以后我上課不點名,愿諸君吃了長生果,更要長性子,不要逃學(xué),則幸甚幸甚,三生有幸!
5.高中語文作文素材積累人物事跡
生理學(xué)家巴甫洛夫兩個關(guān)于狗的實驗
19世紀的時候,有位科學(xué)家做了一個奇特的實驗。他設(shè)計了一套復(fù)雜的外科手術(shù),把狗的食道在頸部中央割斷,然后,小心地將割斷的兩端都引出體外,并縫在皮膚上……
一切準備順當(dāng)后,他端來一盆鮮肉,放到狗的面前。我們可以想象得到,饑餓的狗立刻貪婪地大口吞起肉來,只在嘴里咀嚼了幾下就咽下去了。當(dāng)然,這些肉到不了胃里——我們知道,它的食道已被切斷了,于是,咽下去的肉又掉到了食盤里。這樣,狗一直不停地貪婪地吃著,可是因為始終沒有把肉送到胃里,所以它一直吃不飽,盤子里的肉也始終保持那么多。
這算什么實驗啊?分明是在捉弄一條狗嘛。不,請不要急,再慢慢看下去。就在這條狗的肚子底下,還拖著一根細細的橡皮管。原來狗的胃也動過手術(shù),已經(jīng)插入一根瘺管通到體外,橡皮管就套在瘺管口上。隨著實驗的進行,大家很清楚地看到了:在狗徒勞地吃肉后的四五分鐘里,橡皮管里流出了大量的胃液。
這個實驗就是有名的“假飼實驗”。這個實驗解決了生理學(xué)家研究消化系統(tǒng)工作時的一個難題:消化系統(tǒng)在動物體內(nèi),消化活動進行時,人們看不見;如果把肚子挖開來看,動物又不能進行消化活動了。這個實驗使人們可以觀察到狗的消化腺的分泌情況,證明了:當(dāng)食物還沒有進入胃的時候,胃就具有分泌胃液的機能。當(dāng)時,許多科學(xué)家都稱贊“假飼實驗”是19世紀有貢獻的生理學(xué)實驗。
這位拿狗做實驗的科學(xué)家就是俄 國偉大的生理學(xué)家巴甫洛夫。1904年,他獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)或生理學(xué)獎金。
6.高中語文作文素材積累人物事跡
把訂單分給對手
只用了短短幾年時間,郭臺銘就將自己的鴻海精密集團辦成了的大企業(yè)。經(jīng)過艱辛的打拼,他的企業(yè)終于走上正軌,各地的訂單如同雪花一樣飛來,企業(yè)利潤迅速增長。這年年初,郭臺銘接到一筆大訂單,企業(yè)的高層為這個訂單興奮不已。一旦完成這個訂單,集團將迅速擴大,傲視群雄。就在集團上下摩拳擦掌,所有人都鉚足了力氣準備大干一場的時候,郭臺銘突然做出了一個讓大家意想不到的決定:他已經(jīng)向幾個關(guān)系不錯的同行發(fā)出邀請,希望大家能和他一起完成這筆訂單。
郭臺銘的決定剛一宣布,集團里立刻響起一片反對聲。到了嘴邊的肥肉,誰還愿意和別人分享?在股東大會上,郭臺銘耐心地向大家解釋自己的決定。他說:“我們的利潤正高速增長著,可我們和同行之間的關(guān)系卻越來越差。很多同行的生意已經(jīng)到了舉步維艱的程度,對我們的怨言越來越多。我們不僅要想著怎么賺錢,也要學(xué)會和別人一起賺錢,為我們營造一個更好的經(jīng)營環(huán)境!
郭臺銘的舉動產(chǎn)生了巨大的影響。人們被他的行為深深地震撼,他和他的企業(yè)也迅速成為人們茶余飯后談?wù)摰慕裹c。
幾年后,郭臺銘的經(jīng)營遭遇到危機。當(dāng)企業(yè)陷入困境時,當(dāng)初郭臺銘幫助過的同行們紛紛伸出援手。有很多根本不認識郭臺銘的人,也竭盡所能地給予幫助。那次的危機讓郭臺銘的企業(yè)再次成了萬眾矚目的焦點。人們驚奇地發(fā)現(xiàn),這個商人的人緣和魅力,居然可以使他得到那么多人的幫助。一個和郭臺銘有多年生意往來的朋友,在接受采訪時說道:“像郭臺銘這樣重情重義的人,如果不幫他,我的良心都會不安。”
郭臺銘今天能夠成為臺灣地區(qū)首富,和他這種顧全大局的思維方式有著密不可分的關(guān)系。一個普通的商人只會關(guān)心賺錢多少,而一個商業(yè)大家考慮的則會是方方面面的收益,這就是成功和偉大之間的差距。