【#小學(xué)生作文# #小學(xué)生六年級周記500字左右10篇#】想要提高作文的寫作水平，除了多讀書之外，只有在寫作的過程中才會發(fā)現(xiàn)自己的寫作問題，也只有在寫作的過程中才能找到突破的新方式。堅持寫周記無疑是提高寫作能力的方式之一。©無憂考網(wǎng)為大家提供《小學(xué)生六年級周記500字左右10篇》，歡迎閱讀。
1.小學(xué)生六年級周記500字左右
第吃苦瓜在什么時候，我不記得了，我只記得，我吃進嘴里后，馬上就吐了出來!只覺得比中藥都苦得離譜。當(dāng)然，在吃以前，老爸就提醒我這個東西很苦，但我卻不以為然，現(xiàn)在總算領(lǐng)略到了它的厲害，便再也不敢去動它了�？粗习纸蚪蛴形兜爻灾喙�，一邊說著“好吃”，我很奇怪：“他怎么不覺得苦?”
唉，那時的我，真是不懂，苦瓜這東西，除了讓人想吐，還有什么用?!
又過了許久，我學(xué)了一些關(guān)于苦瓜的知識，知道它雖然苦，但還是有不少好處的。雖說如此，我還是無法忍受苦瓜的苦。每每忍不住要張嘴再吃它時，卻被那“苦”給嚇得不敢再動。
我也反思過，我天不怕地不怕，怎么就偏偏敗在了小小的苦瓜上?是我沒有決心嗎?還是抵制不了它的苦?思來想去，后決定，一定，一定，一定要把這苦瓜，吃下去!
老爸知道了我的“堅定決心”，當(dāng)晚就買了一大堆的苦瓜。我呢?雖說下定了“吃苦”的決心，可看到那么多的苦瓜，還是有點發(fā)怵。硬著頭皮夾起那東西，放到嘴里，嚼都沒嚼，舌頭都幾乎沒碰，就趕緊往下吞，我害怕這東西一旦碰住舌頭，我就要-------吐了!
從那以后，我也開始慢慢嘗試苦瓜的滋味，試圖把它變成一種享受。當(dāng)我“變”得差不多時，老爸發(fā)話了：“你多嚼嚼，看嚼到后，也就是不能再嚼的時候，是什么味道”我按著他說的做了，猜猜看是什么味?哈哈!自己試試吧!
2.小學(xué)生六年級周記500字左右
時光荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，曾幾何時，圖書館已成為了我心靈的圣殿、思想的驛站。在那里，我感到了大自然淳樸的氣息與野味。
山澗的清泉丁丁咚咚，林間的綠色令人心醉，天邊的晚霞輕盈縹緲，枝頭的花朵芬芳四溢。當(dāng)我暢游于那美妙的文章中時，感到，它們一樣的清澈，一樣的靈活，一樣的沁人心脾!沒有雜質(zhì)，只有那種平凡的而又純潔的如泉的清新。在凡世里生活，被海潮襲卷著，難免會落一心沙塵，而那一縷縷、一滴滴清泉汩汩流過我的心房時，給我留下的是一顆水晶般燦爛的心。
書如山里一瀉千里的瀑布，每一字，每一句，每一行都充滿著靈氣，富含著激情，萬馬奔騰，氣勢雄壯。就在我心灰意冷或消極疲憊的時候，有那么一脈天與地的精氣沖擊我的靈魂，仿佛為生命灑滿了陽光。那種“惟我獨尊”的狂傲，那份“天地同在”的氣魄油然而生。就像瀑布一樣，在凹凸的利石上擊碎自己，換個晶瑩滿天。
“呼——”你聽到風(fēng)聲了嗎?風(fēng)吹著浮萍四處漂泊。讀書，就有如感受浮萍的輕松和隨意。不妨輕輕卸下肩上的重?fù)?dān)，心上的繩索，追隨的肩膀，去書中尋找屬于自己的浮萍心境。
多讀書，品位的不僅僅是清新、熱烈和浪漫，更有一份哲理。就如同坐落著的山，是永恒的哲理。讀書，如同爬山，“登的愈高，望的愈遠�！碑�(dāng)書里的理性，擦亮了眸子，便有“會當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的豪邁，目光就會穿越世俗的塵埃上升為一種高度、一種品位、一種灑脫、一種超俗。當(dāng)執(zhí)筆時，那種遠古、單純、接近自然的思想會不斷涌出，沒有塵囂的嘈雜!
3.小學(xué)生六年級周記500字左右
我與朋友難忘的事有許多，但有一件事讓我深深的感受到朋友之間的友愛，也讓我感受到了朋友的“美”。
那是書法課的時候，我的鋼筆忽然寫不出墨水了，我急得滿頭大汗像一只小兔子一樣。我氣急敗壞得在草稿紙上畫來畫去，仍然不行。這時我的小脾氣漸漸上升了，我不禁怒火沖天：我抓起鋼筆狠狠地甩了幾下，好了!又有墨水了，我一下轉(zhuǎn)悲為喜，拿起我的鋼筆繼續(xù)寫我的字。寫著寫著，猛然，我發(fā)現(xiàn)前排小芳穿的裙子上被濺了幾滴黑乎乎的墨水。糟了，闖禍了!幸好她沒有發(fā)現(xiàn)，我緊張起來，眼睛直直的盯著她的背影，不知真么辦才好。
這是飛出了兩個“我”：第一個“我”說：“索性裝看不見吧，你跟她說她可能會讓你賠衣服或者責(zé)怪你�！钡诙䝼�我說：“快跟小芳道歉吧，免得一錯再錯。”我決定了跟小芳說了。我拍了拍他的肩膀，懷著忐忑不安的心情對小芳說：“對不起，我不小心把墨水甩到你的裙子上了你能原諒我嗎?”說完，我小心翼翼的看了看她，生怕她讓我陪她那條嶄新的裙子。不料，她往自己身上打量了一會，毫不介意的笑笑說：“沒事的回去洗掉就行了，洗不掉就當(dāng)添彩了吧!”
我的眼睛不一會就掛滿了金珠子，在回家的路上，望著她遠去的背影，我邁開大步追隨著她的腳步朝前走去!
4.小學(xué)生六年級周記500字左右
今年暑假快要結(jié)束了，在這個暑假是里經(jīng)歷許多，也得到了很多的收獲，讓我在快樂中渡過了這個假期。
在領(lǐng)完通知書后，爸爸、媽媽就帶我去了廣安鄧小平爺爺?shù)墓枢l(xiāng)參觀，我們?nèi)⒂^了鄧爺爺?shù)墓示雍袜嚑敔數(shù)墓示雨惲叙^，在陳列館內(nèi)，通過參觀，我了解了鄧爺爺光輝而偉大的一生，也從中體會到了鄧爺爺他們老一輩無產(chǎn)階級革命家，解放全中國的艱辛，讓我們過上如今的幸福生活，是多么的來之不易。我們應(yīng)該懂得去珍惜今天的美好生活。我們還去參觀了華鎣山雙槍老太婆當(dāng)年戰(zhàn)斗的地方，看到了當(dāng)年游擊隊?wèi)?zhàn)斗的地方，了解了他們是如何生活和訓(xùn)練的。
在七月中旬，我又報名參加了跆拳道培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)跆拳道，讓自己的身體得到了鍛煉，增強了自己的身體素質(zhì)，也理解了“尊師重道，自強不息;頑強拼搏，報效祖國”的跆拳道精神。
在八月初，我們還去了四季如春的云南，一路游覽了昆明、大理、麗江的美麗景色，如昆明的九鄉(xiāng)、石林;大理的洱海、蝴蝶泉;麗江的古城、玉龍雪山等有名的風(fēng)景區(qū)，也了解了云南部分地方少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣，地方的特色，我們還去品嘗了云南有名的過橋米線。
總之這外暑假，我過得很充實，也很快樂，也有許多收獲，真是行萬里路，如讀萬卷書啊!
5.小學(xué)生六年級周記500字左右
陽光灑滿大地，路邊的小草、小花爭著享受暖暖的陽光。一陣微風(fēng)吹過，梧桐花展開了所有的花瓣，整棵梧桐樹變得像一位仙人，在微微地向我招手。我和爸爸走在路上。
草叢中襯著一棵柳樹，那枝條排的非常整齊，似長三千尺的“行云瀑布”。路旁的小河邊，我看到了一位正在釣魚的爺爺。只見爺爺先熟練地拋出魚竿，耐心的等待著……突然，爺爺?shù)聂~竿動啦一下，立刻又熟練地收出魚竿，釣了一條大魚。爺爺笑瞇瞇地向他的同伴展示著。
“額”?腳下怎么粘粘的?我低頭一看，粘糊糊的�！把健�!黏住了。一滴油滴在了我的褲子上。啊!原來是樹滴的油呀。我第知道樹會出“汗”。
樂高機器人中心到了，一位阿姨出來迎接我們。我是來上體驗課的。一進屋，映入眼簾的是許許多多的拼裝玩具，有飛機、有機器人、還有我喜歡的制作。
從樂高出來后，我和爸爸來到南湖公園，目的是親眼目睹一下這個時候的盛開的杜鵑花。杜鵑花的花瓣如紙一樣薄，花瓣上還閃爍著晶瑩的點兒。花中的花蕊像蠟燭一樣，聞一聞它的香氣，準(zhǔn)會讓人迷上。沒想到，這平凡的花兒在陽光下是那么耀眼。
不知不覺，夕陽已經(jīng)染紅了那杜鵑花的枝葉，我和爸爸不得不戀戀不舍地回家了。
6.小學(xué)生六年級周記500字左右
今天是母親節(jié)。
我一大早起來，想起了老師布置給我們的家庭作業(yè)——先親媽媽一下，然后再對媽媽說一聲“媽媽我愛您”，媽媽要去上班了，臨走前我親了媽媽一下，還說了一聲：“媽媽，我愛您!”媽媽聽了很開心，也親了我一下，也說：“我也愛你!”媽媽在說這句話的時候，我心里突然涌現(xiàn)出了源源不斷的愛。
媽媽這么愛我、疼我，可我還恨她，不乖，和同學(xué)打架，不好好學(xué)習(xí)，只考了那么一點點分，媽媽叫我多練習(xí)一下錯題，我還說自己已經(jīng)都懂了，可下次遇到同樣的題又錯了。媽媽叫我復(fù)習(xí)，我在玩。每次媽媽叫我寫作業(yè)就生媽媽的氣。還不聽媽媽的話，媽媽叫我洗一下碗，我還小聲嘟囔：“你怎么不自己去洗�！眿寢尣皇菓�，而是要我鍛煉學(xué)做事，變勤快。其實媽媽辛苦了，每天要上班，還要幫我檢查作業(yè)，幫我打作文。媽媽打我是因為我犯了錯還不知悔改，媽媽也不忍心打我呀!
媽媽做這些都是為我好，可我卻不領(lǐng)媽媽的情。媽媽，我以后聽您的話，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真寫成作業(yè)。幫媽媽做家務(wù)事。做一個好孩子。我真心的想對您說一聲：“媽媽，您辛苦了，我愛您!
今天我?guī)蛬寢寽?zhǔn)備了洗澡水，看見媽媽開心的樣子，我也開心!
7.小學(xué)生六年級周記500字左右
在我們成長的道路上，需要堅持，只有堅持，我們才能夠成功，才能在成長的道路上成功。
前些天，爸爸帶我去了攀巖，在那巖壁上，一個個凹凸不平的小石塊在上面高低不齊。我望著那陡峭的巖壁，那一級級的石梯就像是從天上拋下來的銀絲，讓我望而卻步，而爸爸已經(jīng)開始爬了。爸爸在上面說：“兒子，快點上來，不要害怕，勇敢點，”于是我壯起了膽子開始往上爬，但是一級比一級陡峭，很快，我便沒有了力氣。心想：“還是先下去吧，不爬了，”正當(dāng)我想回頭下去時，看見我身后的一位老爺爺也在慢慢悠悠地爬上來。這時候我忽然改變了主意，心想：“老爺爺可以爬上來，我可不能退縮啊。”這時候的我就像充滿氣的輪胎，又有了力氣，飛快地往上爬了�？墒钱�(dāng)我爬到半山腰的時候，便又爬不動了。我回頭看了看老爺爺，他正在努力的爬上來呢�！拔以趺茨軌蜉斀o老爺爺呢，”我自言自語道，接著我又開始往上爬了，這次我越爬越快，終于爬了上去。爸爸已經(jīng)在山頂?shù)任伊�，我終于成功了。我俯視著山下像螞蟻般大小的人群在那里上上下下，我頓時有了一覽眾山小的感覺。
在我們的成長中，只有堅持才能成功，它就像給生病的病人打了一劑良藥。
8.小學(xué)生六年級周記500字左右
我們家有個約8平方米的車庫，原本在“茶書吧”的書籍都拍打著翅膀回歸了，書都在車庫的書架中。我的眼鏡度數(shù)加深，因此不能過度玩電腦，的樂趣就是讀書。恰巧糖糖鬧著要奶奶陪他下去玩，我便和他們一同下樓。他們玩，我則安靜在車庫里看書。
我手捧著攤開的書本，細(xì)細(xì)品味著。讀完一本，我又去挑選。指尖觸碰到冰冷的書架，一股寒意頓時彌漫開來。忽然，一本書像磁場似的，吸引了我的注意力。書的封面平淡無奇，題目也是，但它也許是一本精彩的書，否則怎會像吸鐵石一樣呢?毫不猶豫地，我選擇了它，并坐下來慢慢咀嚼。車庫里的寒意越來越濃，我卻當(dāng)感受不到，只愿能好好讀完手中的書。午后的陽光普照大地，照得我身上暖洋洋的。不知不覺，車庫里的寒意都被這陽光驅(qū)散了。我在此刻特別喜歡太陽。
外面的嬉笑聲越來越響。腳步聲近了，我抬頭，原來是糖糖。他的額頭上閃爍著汗珠。糖糖不聽奶奶勸告，打開了水龍頭，袖上沾了許些水。奶奶笑著責(zé)怪道：“這么不小心!”糖糖撇撇嘴，不以為然：“沒事。”糖糖逗樂了我們，車庫里響起清脆的笑聲。
小小的車庫，愜意的時光。
9.小學(xué)生六年級周記500字左右
在我的記憶里，有著許許多多亮晶晶的珍珠，現(xiàn)在，我就拿出閃亮的那一顆給大家看看在我的記憶里吧！
記得那是去年六月份的一天早晨，陽光明媚，萬里無云，小鳥在枝頭歌唱。小草、小花、大樹看上去都特別有精神，可能是覺得今天的天氣很好，想抒發(fā)一下心情吧。自然，我的心情也很不錯。
我背著書包，一蹦一跳地來到了美麗的校園。經(jīng)過了一個上午的努力學(xué)習(xí)，該放學(xué)了，可是讓我出乎意料的是，天上烏云密布，開始下起了雨，而且越下越大。可我沒有帶傘，媽媽今天還生病在家里休息，是不可能來給我送雨傘了，只能冒雨回家。我剛準(zhǔn)備“開跑”，就聽到有人叫我的名字：“聰聰！”“咦？怎么是媽媽的聲音呢？”我心里想，“不可能是媽媽，媽媽今天不是生病了嗎。這是幻覺！”“聰聰！聰聰！”我又聽見有人叫我的名字，但又轉(zhuǎn)念一想：“世界上叫‘聰聰’的人多了，可能是重名吧�！边@時，媽媽撐著雨傘，懷里揣著雨衣，跑到我身邊，說：“聰聰，媽媽叫你你怎么不答應(yīng)�。 薄斑�？真的是媽媽！媽媽，你不是還發(fā)燒嗎，怎么還來給我送雨衣�。俊薄鞍�，不用管我。快穿上，趕緊回家，別凍著�！�
回到家，媽媽就讓我換上保暖衣、把鞋換下來�？蓩寢屵�穿著濕漉漉的衣服和濕透了的鞋子在衛(wèi)生間里為我洗衣服……
這件事情至今讓我難以忘懷。讓我深深地體會到：母愛是多么的偉大，我為能夠有一位這樣偉大的母親而自豪！
10.小學(xué)生六年級周記500字左右
你仿若那一縷清風(fēng)，吹往我的心間。你像那閃亮的星星，引我去往心悅之處。
我的分?jǐn)?shù)像那一把刺 刀，紛紛刺入心里。我望著窗外發(fā)神，心里很難過�！拔艺娴奶顒帕�，真的。學(xué)習(xí)不能成為我拿手的。反而是傷心的。我是學(xué)渣嗎？那是當(dāng)然，我學(xué)習(xí)退步了，退了許多�！闭�(dāng)我用手托著頭胡思亂想，自言自語時。你像一抹陽光，輕輕地來了。
“你其實并不差！”你對我微笑，給了我肯定。但我還是感到你的話有些浮夸。十分疑惑�！澳俏覟槭裁纯嫉眠@么差？”我皺了皺眉，繼續(xù)追問�！澳鞘悄氵�不夠用功，在學(xué)習(xí)上多用點功，就會進步。你想想，為什么別人就能考好？”你笑著反問我。我竟感到你在嘲笑我。覺得你的笑是那么的丑惡。“我上課沒聽講，做題時不動腦筋。而別人比我認(rèn)真。所以考得好�！蔽铱粗愕难劬�，想也沒想就回答。“那我們就一起努力，大膽一點，有疑問就一起去問老師和同學(xué)吧！”你的嘴一咧，笑了。我突然感到有了學(xué)習(xí)的動力。你嘴角的笑眼不再那么丑惡。我遇見了你。有你真好！
有天下午，我感覺頭很重，暈暈的。像一架失重的飛機。我趴在桌上一動不動。你像一縷清風(fēng)，悄悄的來了。
“呀！你這是怎么了？”你拍了拍我的肩膀，眼里充滿了焦急�！邦^有點暈，還很口渴�！蔽腋械阶约嚎焖懒�。你連忙拿出自己的水杯，把水全部倒在了我的杯子里�！澳悴缓葐幔繛槭裁慈堪阉o我？”我迷糊的問�！皼]事，你快喝吧！”你讓我喝下去。水在我全身流淌，滋潤了我的心田，讓我恢復(fù)了體力。“好一些了嗎？”你坐在我的旁邊。“嗯，好多了�！甭犖疫@么一說，你的臉上不再有焦急的神情�！爸x謝你�！蔽沂珠_心�！皼]事的，我們都是同學(xué)，互相幫助是應(yīng)該的�！蹦阄⑿α�，像那剛剛開放的一朵花。有你真好！
有你真好！有你這樣的同學(xué)真好！你會在我沮喪、放棄自我時，給予我的鼓勵。你會在我頭暈口渴時為我送來溫暖的白開水。有你真好！
