1.中考優(yōu)秀作文素材：興趣
每個(gè)人都有自己的興趣愛好，有的人多才多藝：書法，繪畫，足球樣樣都會(huì)；有的人獨(dú)愛其一：一可能是書法，或繪畫也可能是琴。我有三個(gè)別樣的興趣。
我原本的初心是繪畫，小的時(shí)候，我的夢想曾經(jīng)是畫家。從小，我就對繪畫產(chǎn)生了獨(dú)特的興趣，我喜歡畫大自然，畫一些小動(dòng)物，我最拿手的變是畫兔子。那個(gè)時(shí)候，我是因?yàn)樯什耪J(rèn)識了繪畫，那時(shí)我對色彩極為敏感，尤其是那種淡淡的，淺淺的比如香芋紫，天空藍(lán)。而且尤其喜歡水彩畫。如果不是后來遇上了書法，我可能保留這種初心一輩子吧！
一次偶然繪畫把我推入了書法的懷抱中。我們相約在一個(gè)初冬，因?yàn)槔L畫我對筆又產(chǎn)生了極大的興趣。我開始鼓搗那各種筆，什么蠟筆，水筆，鋼筆，鉛筆，水彩筆……我都默默的收藏在一起，唯獨(dú)少了毛筆。我開始向往毛筆，向往能瀟灑的提起筆寫著大氣而又美麗的字體。一次偶然的機(jī)會(huì)，我遇見了藝緣堂，我開始慢慢走進(jìn)毛筆，因?yàn)槭嵌欤切┙憬愀绺鐐兌荚趯懘郝?lián)，只有我自己在練著幼稚 的一。我開始下決心，一定要像哥哥姐姐們一樣，讓學(xué)弟學(xué)妹們投來羨慕的眼光。我開始一步一個(gè)腳印的跟著哥哥姐姐們，絕不落隊(duì)。我發(fā)現(xiàn)好閨蜜也在這里，于是我們?nèi)齻�(gè)就開始比賽。最終我也像曾經(jīng)的哥哥姐姐們一樣，成為學(xué)弟學(xué)妹們羨慕的榜樣。
去年的暑假，我又跌跌撞撞地跑向了地理。
我跟著幾個(gè)同學(xué)在一個(gè)同學(xué)的媽媽那里學(xué)英語。這個(gè)英語老師是其中一個(gè)同學(xué)的媽媽，另一個(gè)同學(xué)的媽媽是地理老師，而我的大姑是數(shù)學(xué)老師，三個(gè)老師教我們?nèi)齻�(gè)同學(xué)。我對英語沒有什么興趣，唯獨(dú)對地理情有獨(dú)鐘。在地理的學(xué)習(xí)上我總是優(yōu)人一等，我憑著記憶力好，當(dāng)天晚上不復(fù)習(xí)就能輕輕松松記住，那個(gè)高中的老師都說我是地理料子。我尤其喜歡剛開始講的那些省份的省會(huì)，由于在暑假的預(yù)習(xí)，讓我在初中的軍訓(xùn)中，特別愛與別人比賽地名，別人說一個(gè)省，我就說省會(huì)，別人說一個(gè)國家，我就說首都�？傊以诒鹊孛@方面特別驕傲。
我的興趣愛好就這三個(gè)，繪畫，書法，地理，你的呢？
2.中考優(yōu)秀作文素材：興趣
我愛聽鳥兒的啾唧，昆蟲的輕吟，青年的歌聲。我也愛聽___風(fēng)的呼嘯，海的翻騰，雷的轟鳴。世間一切美妙的聲音都為我所愛。我為它們著迷。
愛聲音，因此我喜歡夜。夜里黑黑的，更能讓人聚精會(huì)神地去聽。
春季的夜晚，我最愛聽風(fēng)聲。它不像冬天的風(fēng)如此般的猛烈，更不像夏天的風(fēng)如此般的沉悶。它很輕快，很緩和，拂過嫩嫩的柳葉，留下絲絲清澈的聲音。
夏季的夜晚，我最愛聽蟲吟，它是很盛大的。如同一支經(jīng)過樂隊(duì)多次演練的交響曲，小蟲們便是音樂家。聽著這個(gè)聲音，就會(huì)讓人想與它們一起去歡悅。
秋季的夜晚，我最愛聽落葉碎裂的聲音，它很清脆。聽過一遍，就會(huì)在耳邊縈繞數(shù)次。欣賞它需要品茗一般的意趣。
冬季的夜晚，我最愛聽雪花飄落的聲音每一片雪花經(jīng)過殘枝的梢 兒碰擦后發(fā)出的簌簌聲是最美，最令人陶醉的了。
不光是聽，喝水吃飯時(shí)，我還時(shí)常會(huì)拿勺子敲打杯或碗的邊緣，哪個(gè)聲音很清亮。我喜歡。我也會(huì)玩玩樂器，唱唱歌，來“制造”這些美妙有趣的音。我時(shí)常想：笑聲也許是世間所有音中最美的聲音了吧？
因?yàn)樾β曈懈腥玖�，最讓人心情愉快。于是，愛音使我愛笑�?/p>
我愛聲音，更因?yàn)槲矣X得聲音比物象更有靈氣，留給人更多的遐想。當(dāng)我聽到歡快的音律時(shí)，我可能想到是兒童在歡唱，少女在舞蹈，動(dòng)物在蹦跳……這時(shí)，呈現(xiàn)在我腦海中的景象是無比歡樂，幸福的。當(dāng)我聽到緩和的音律時(shí)，我可能想到柔美的月光，風(fēng)平浪靜的湖面，人們安恬的笑容……因此，聲音也在我腦海中創(chuàng)建了美好的意境。
我喜歡音。不單單是聽，更重要是用心欣賞，制造美妙的音律。
3.中考優(yōu)秀作文素材：興趣
有人問我：“興趣是什么？”我會(huì)說：“興趣是對做事的喜歡，它是對一件事的執(zhí)著。
“張一娜，趕緊、趕堅(jiān)，要去跳舞了！”媽媽催促著我�！爸懒耍R上來。”我慢吞吞地理著東西，應(yīng)和道。到了那兒，一陣優(yōu)美的音樂從里面?zhèn)髁顺鰜恚乙幌伦痈械胶闷嫫饋�，走進(jìn)教室，只見大家自覺地壓著腿，我知道那是在練柔韌度，于是，我也練了起來。嘶，怎么那么痛呀。我心想。但老師好像發(fā)現(xiàn)了我的心思�！安灰�，第一次壓腿都會(huì)痛，只要習(xí)慣了，就好了！”施老師笑著對我說道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又壓了起來。
壓完腿后，我們還做了操，最后訓(xùn)練了別的項(xiàng)目，跳起了舞。優(yōu)美的音樂一下子 流進(jìn)了我的耳朵里，竟然情不自禁地跳起了舞。跳完一只舞后，老師竟然夸獎(jiǎng)了我：“張一娜雖然是新來的，但是她跳得很投入，你們要向她學(xué)習(xí)�！笔├蠋熍牧伺奈业募�，我的臉頓時(shí)紅了起來，我連忙說：“謝謝老師夸獎(jiǎng)�！�
回家之后，媽媽問我：“今天怎么樣？”“我覺得蠻行的，以后我要去�！蔽艺f完，回到了房間里，心想：雖然跳舞很累，也很辛苦，但我一定要堅(jiān)持，剛才我也十分快樂，以后我每天都會(huì)認(rèn)真地壓腿，到了跳舞的時(shí)候，我總能贏得老師和同學(xué)的掌聲，我發(fā)現(xiàn)越來越喜歡跳舞了。
那可能就是興趣的力量吧！它能讓人學(xué)會(huì)堅(jiān)持，我的興趣就是跳舞，有了興趣就有了動(dòng)力。
4.中考優(yōu)秀作文素材：興趣
有位哲人曾經(jīng)說過：“興趣是人的老師”。我的興趣便是籃球。在籃球運(yùn)動(dòng)中我們進(jìn)步，在籃球運(yùn)動(dòng)中我們成長。
我喜歡看球。初扣籃球的大門，還是媽媽幫我入了門。從那時(shí)起，我便喜歡上了籃球比賽，我?guī)缀鯙榛@球而瘋狂。我喜歡科比急停跳投精確無比，我喜歡詹姆斯突破上籃無人能擋，保羅助攻穿針引線，韋德的全面稱霸聯(lián)盟。每周六日，都會(huì)有籃球直播。每當(dāng)媽媽出門，我會(huì)闔戶打開電視，對準(zhǔn)體育頻道，看之竟日。及媽媽回來，我正看之入迷，未發(fā)現(xiàn)被抓之正著。去年的季后賽無比精彩，至今仍使我意猶未盡。不必說湖人橫掃千軍一路奪冠，也不必說騎士功虧一簣止步東部決賽，單是中國球迷熟悉的火箭隊(duì)就十分值得我們敬佩。麥田離去，姚明倒下，就是這樣一個(gè)平民球隊(duì)，戰(zhàn)勝了沖擊力強(qiáng)的開拓者，把老道的湖人逼到了生死戰(zhàn)。雖然他們輸了，但有人說他們贏了，他們戰(zhàn) 勝了自己，戰(zhàn)勝了困難。這就是我的興趣——看球。這段籃球時(shí)光，我愿珍藏。
我不光喜歡看球，我更喜歡打球。暑假來臨，媽媽將電視鎖死，我無從下手。只得約上二三人。去球場打球。北國風(fēng)光，千里炎熱，萬里焦陽。望球場內(nèi)外，熱鬧非凡。談?wù)摶@球，頭頭是道�；@球飛舞，應(yīng)聲入網(wǎng)。欲與姚明試比高。借突破上籃，略帶瑕疵，急停跳投，時(shí)有不進(jìn)。但我認(rèn)為，技不在高，快樂就行。這樣的籃球時(shí)光，帶給我無限的快樂。這就是我的興趣——打球。這段籃球時(shí)光，我愿珍藏。
至今我已升入初中，一星期兩三次打球的機(jī)會(huì)，但籃球依然扎起我們身旁。它不光帶給我快樂，更使我悟出了許多道理。在生活和學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)擁有團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助、鍥而不舍、執(zhí)著追求的精神，這樣才能使我們更快地走向成功。
這就是我的興趣——籃球。它帶給我快樂，更帶給我成功。
5.中考優(yōu)秀作文素材：興趣
有人曾經(jīng)問我，崩潰是什么感覺，我說不知道。可現(xiàn)在，我依舊不明白崩潰是什么感覺，但我真的快崩潰是什么感覺，只因?yàn)榻裉煳覜]寫完作業(yè)，學(xué)校老師竟然要我重寫作業(yè)十遍，并且放學(xué)之前一定要上交。很顯然，我無論怎么趕作業(yè)，都不可能補(bǔ)完，于是老師打電話給了我父親而且告訴我沒寫完作業(yè)之前不準(zhǔn)回學(xué)校。
走在這漫長的道路上，我的內(nèi)心一片灰冷，我不知道自己是否還要回家，但我知道一旦我回到家肯定少不了一頓挨揍�；蛟S我應(yīng)該在外面避避風(fēng)頭，可又能到哪去呢？想到這里，我有點(diǎn)惆帳了，自從上了初三以后，父母就很少讓自己出去玩過，哪怕是看一部電影，都會(huì)被他們用百般借口阻攔。我沒有多少的興趣，寫作是我為數(shù)不多的興趣，而就在昨天，我因?yàn)橥话l(fā)靈感想寫一篇文章好好宣泄一下，誰知道越寫越入迷，以至于沒有完成作業(yè)。
不知道過了多久，依稀可以看見自家的鐵門，抖了抖身子，拿起鑰匙慢慢開了門，輕手輕腳潛進(jìn)去了。父母親早已經(jīng)坐在沙發(fā)上等候著我的大駕光臨，其中父親臉色鐵青，母親臉色也不大好。一進(jìn)門，相對無言，氣氛開始緊 張了起來。“老師剛剛打電話給我了�！辈宦犨�好，一聽父親藏起來的怒氣一瞬間爆發(fā)：“臭小子！竟然敢不完成作業(yè)，今天看我不教訓(xùn)你一頓！”于是，不由分說的，父親就狠狠修理了我的一頓，讓我留下了滿身的掛彩。
最終，還是被禁足在家不可以出去，必須安安靜靜留在家寫作業(yè)。一瞬間，我有些恍惚了，究竟學(xué)習(xí)和興趣要選擇誰？是不是一定要放棄寫作呢？是不是一定要沉迷于學(xué)習(xí)中呢？這個(gè)答案我現(xiàn)在不懂，也不會(huì)有人來告訴我。就這樣，我打開了我的記錄本，這里面記錄著我以前寫過的文章，打開的第一頁便是自己的豪情狀語“我一定要寫出令同學(xué)們都側(cè)目的文章”，字有點(diǎn)歪斜，那不是因?yàn)楸旧碜殖�，而是因�(yàn)樘^于激動(dòng)，似乎這是一件不平凡的宣言。我又似乎回到了三年前我起筆寫下這句話的時(shí)候了，那時(shí)候的自己是多么意氣風(fēng)發(fā)啊？現(xiàn)在的我，又怎么能禿廢呢？哪怕父母親甚至老師都不會(huì)理解自己，可只要堅(jiān)持自己的興趣就好了。就這樣，我握起筆，在作業(yè)本上忙碌起來。
或許父母不會(huì)支持我的興趣，但我相信，只要足夠努力，也終無愧于自己的興趣。
