1.溫馨的胎教故事文字版
小熊的地里結(jié)滿了綠油油的大西瓜，他高興的說(shuō)，“我要摘一個(gè)的西瓜，送給朋友們吃�！�
小熊找呀找，挑呀挑，終于發(fā)現(xiàn)了的西瓜。
他彎下腰正準(zhǔn)備來(lái)摘，突然西瓜動(dòng)了一下，接著竟然開(kāi)始滾起來(lái)。
小熊驚訝地張大了嘴巴，他說(shuō)，“天啦，這是一只會(huì)動(dòng)的西瓜�！�
小熊一邊追一邊喊，“西瓜西瓜不要跑！”
可是聽(tīng)到這句話，西瓜跑得更快了。
小熊追呀追，西瓜滾呀滾，不遠(yuǎn)處的牛大伯瞧見(jiàn)了這一幕，撓撓腦袋說(shuō)，“奇怪奇怪，真奇怪，一只熊追一只瓜�！�
終于，西瓜被一塊巨大的石頭擋住了去路，停了下來(lái)。小熊也停下了腳步，彎下腰，上氣不接下氣。他走進(jìn)西瓜，小心翼翼地往里一瞧，與此同時(shí)，綠色的小腦袋也探出來(lái)，眨著巨大的眼睛望著小熊。
呀！原來(lái)是一只小青蛙。
青蛙開(kāi)口說(shuō)，“小熊，你的西瓜房子真舒服！”
小熊聽(tīng)了哈哈大笑著說(shuō)，“好吧，這座西瓜房子就送給你啦！”
小青蛙聽(tīng)了這話，高興的不得了。
會(huì)動(dòng)的西瓜里面原來(lái)有一只小小的綠色的小青蛙，小青蛙太喜歡小熊的大西瓜啦，想要做成西瓜房子來(lái)住。熱心的小熊二話不說(shuō)，將西瓜房子送給了眼前這只可愛(ài)的小青蛙，小熊與小青蛙分享西瓜的同時(shí)，他們都感覺(jué)到了開(kāi)心和快樂(lè)，這就是分享的意義。
2.溫馨的胎教故事文字版
小猴活潑可愛(ài)，大家都喜歡他，猴媽媽更是格外疼愛(ài)自己的孩子，無(wú)論走到哪兒都背著小猴。春去秋來(lái)，小猴一天天長(zhǎng)大了。一天，猴媽媽撫摸著小猴的頭，說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能光是玩耍，應(yīng)該學(xué)習(xí)點(diǎn)本領(lǐng)了�！�
小猴對(duì)媽媽說(shuō)：“你放心好了，我不會(huì)讓你失望的，我要出去學(xué)習(xí)很多很多的本領(lǐng)�！�
第二天，小猴就告別了媽媽?zhuān)獬鰧W(xué)本領(lǐng)去了。梅花鹿小提琴拉得十分悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，小猴就跟梅花鹿學(xué)拉小提琴；山羊的圍棋下得特別好，小猴就跟山羊?qū)W下圍棋；熊貓的書(shū)法寫(xiě)得特別漂亮，小猴就跟熊貓學(xué)習(xí)書(shū)法；猩猩的山水畫(huà)畫(huà)得特別棒，小猴就跟猩猩學(xué)畫(huà)山水畫(huà)。
過(guò)了些日子，小猴回到了家里。猴媽媽問(wèn)小猴學(xué)習(xí)到了什么本領(lǐng)，小猴對(duì)媽媽說(shuō)：“琴棋書(shū)畫(huà)都學(xué)了，我現(xiàn)在就表演給你看�！�
小猴拉起了小提琴，聲音和拉鋸差不多，十分難聽(tīng)；小猴又和媽媽下圍棋，很快就敗下陣來(lái)；小猴寫(xiě)的書(shū)法和畫(huà)的畫(huà)也很不成樣子。猴媽媽看后不停地?fù)u著頭，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小猴說(shuō)：“學(xué)到很多東西的秘訣就是一下子不要去學(xué)習(xí)太多的東西。你什么都想學(xué)，結(jié)果什么都沒(méi)有學(xué)會(huì)啊！”
3.溫馨的胎教故事文字版
小山羊長(zhǎng)大了，它要出門(mén)學(xué)習(xí)本領(lǐng)去了，小山羊能夠?qū)W到什么本領(lǐng)呢?
小山羊長(zhǎng)大了，想到外面學(xué)習(xí)本領(lǐng)。羊媽媽高興地說(shuō)：“好啊!你要記住，每遇到一個(gè)人，就向?qū)Ψ綄W(xué)一個(gè)本領(lǐng)�！�
小山羊在外面轉(zhuǎn)了一圈，一個(gè)本領(lǐng)都沒(méi)有學(xué)到，只好失望地回家了。
羊媽媽奇怪地問(wèn)：“難道你沒(méi)有遇到一個(gè)人?”
小山羊說(shuō)：“不!我遇到了很多人�！�
羊媽媽更加奇怪了，問(wèn)：“既然這樣，那你怎么一個(gè)本領(lǐng)都沒(méi)有學(xué)到呢?”
小山羊回答道：“我首先遇到了小牛，可他跳得沒(méi)我高;接著我遇到了小鴨，可他跑得比我慢;我還遇到了小猴，但他唱歌沒(méi)有我好聽(tīng)。”
“傻孩子，”羊媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，“你不能光盯著別人的短處，要多發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處，這樣才能學(xué)到本領(lǐng)啊!”
第二天，小山羊又外出學(xué)習(xí)本領(lǐng)了。他牢牢記住媽媽的話，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，結(jié)果還真學(xué)到不少本領(lǐng)。
故事點(diǎn)評(píng)：看到別人身上的優(yōu)點(diǎn)我們也能看到自己的不足，我們自然就能找到自己應(yīng)該缺少的東西，這樣才能學(xué)習(xí)到東西。小朋友們，我們要做一個(gè)能看到別人優(yōu)點(diǎn)的人，這樣我們才會(huì)進(jìn)步。
4.溫馨的胎教故事文字版
小章魚(yú)總是十分的自卑，它常常覺(jué)得自己的身軀非常丑陋。
有一條小章魚(yú),它時(shí)常因?yàn)樽约撼舐纳碥|而感到自卑和傷心。因此,它總是把自己的身體掩藏在海底礁石的縫隙里,不肯跟隨媽媽一起去遠(yuǎn)游。
它羨慕蟹子和扇貝,因?yàn)樗鼈冇袌?jiān)硬的盔甲保護(hù)自己;它更羨慕鯊魚(yú)和金槍魚(yú),因?yàn)樗鼈冇薪训墓趋篮弯J利的武器來(lái)戰(zhàn)勝對(duì)手,所以它們是那么的威猛。因而,它常常獨(dú)自躲在礁石的縫隙里哭泣。
終于有一天,在媽媽地再三鼓勵(lì)之下,它才答應(yīng)跟隨媽媽一起去遠(yuǎn)游。它怯怯地游在媽媽的身邊,第一次游這么遠(yuǎn),它仿佛感覺(jué)身邊有好多嘲諷的眼神在注視著自己。
當(dāng)它們游到一淺灘處時(shí),一件意外的事情發(fā)生了,一張巨大的漁網(wǎng)將它和眾多魚(yú)類(lèi)網(wǎng)在里面。任憑它怎么掙扎也無(wú)濟(jì)于事,小章魚(yú)聽(tīng)到了媽媽痛苦的呼喊。
隨著起網(wǎng)機(jī)“隆隆”的聲響,它和其他落網(wǎng)的魚(yú),被拋灑在船甲板上,跌得暈頭轉(zhuǎn)向。
當(dāng)它清醒過(guò)來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)身邊那些徒勞掙扎的魚(yú)兒們,被漁人裝進(jìn)魚(yú)筐,送入冷凍艙。它趁漁人不注意,悄悄地爬到船舷的那一條落水眼處。之后,它的身體竟然神奇般地從那條窄窄的縫隙鉆了過(guò)去。當(dāng)它躍入大海,安全回到媽媽身邊的時(shí)候,它才知道自己是多么的出色。
故事點(diǎn)評(píng)：每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們有缺點(diǎn)要盡量彌補(bǔ)，但是我們也不要忘記看到自己的閃光點(diǎn)。做個(gè)自信的人，要多看看自己的優(yōu)點(diǎn)，好的心態(tài)也是成長(zhǎng)中必不可少的。
5.溫馨的胎教故事文字版
一只小壁虎爬進(jìn)了森林里，小兔子驚奇地問(wèn)，“你是不是小鱷魚(yú)？”
小壁虎想，我如果實(shí)說(shuō)，它也許瞧不起我，于是就說(shuō)，“我就是小鱷魚(yú)�！�
小兔子一聽(tīng)趕緊跑開(kāi)了，因?yàn)樗?tīng)說(shuō)鱷魚(yú)是專(zhuān)吃小動(dòng)物的大壞蛋。
小壁虎可得意了，于是一路撒謊又嚇跑了好些小動(dòng)物。
不料，這些都被樹(shù)上的小猴子看見(jiàn)了，小猴子找來(lái)了小動(dòng)物們，大家研究了對(duì)付小壁虎的辦法。
于是每人撿起幾塊小石頭，悄悄地朝小壁虎圍了上來(lái)，小壁虎正洋洋得意地走。
忽然，大家喊著，“砸鱷魚(yú)啊！砸鱷魚(yú)啊！”
石塊像雨點(diǎn)一樣的砸來(lái)，一個(gè)石塊正好砸在它的尾巴上，尾巴一下就掉了，疼的小壁虎直咧嘴，小壁虎身上又挨了幾下，被砸得青一塊紫一塊，要不是身邊正好有個(gè)小土洞，趕緊鉆了進(jìn)去，早就沒(méi)命了。
小壁虎躲在土洞里喊，“別砸了！別砸了！我不是小鱷魚(yú)，我是小壁虎呀！”
小動(dòng)物們這才停下來(lái)，圍上來(lái)說(shuō)，“那你為什么騙人？”
小壁虎說(shuō)不出話來(lái)了，他后悔不該撒謊。
