【#高中作文# #高中生優(yōu)秀作文500字左右六篇#】寫(xiě)作文，也許是有些孩子們比較頭疼的事，然而好的作文往往需要由心而發(fā)，思維不停，筆尖不斷寫(xiě)下的流暢文章，®無(wú)憂考網(wǎng)為大家提供《高中生優(yōu)秀作文500字左右六篇》，歡迎閱讀。
1.高中生優(yōu)秀作文500字左右
偶爾翻翻以前的東西，總會(huì)涌上思緒萬(wàn)千，而且還會(huì)留在腦海中不斷翻騰，經(jīng)久不散。同樣的，我無(wú)意中翻出了小時(shí)候的畫(huà)冊(cè)，又有許多浮現(xiàn)在眼前。小時(shí)候每個(gè)人都是這般天真爛漫吧！幼稚當(dāng)然成為孩子們的天性。連孩子們的畫(huà)也不例外。一般看去，油然而生的是一種稚氣，是一種成年人乃至青少年沒(méi)法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆，無(wú)言中都勾畫(huà)出童年時(shí)，我們心中的那一幅藍(lán)圖——多么的美好啊！每一幅幼稚的圖畫(huà)，正是想到這里，不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實(shí)。如今的我們已褪去童稚時(shí)的天真，往日我們一顆顆純潔，天真無(wú)邪的心��！
心中的那幅藍(lán)圖已隨著歲月的消逝而煙消云散，取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽(tīng)計(jì)從的心理！21世紀(jì)的我們本應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，應(yīng)該擁有自己的愛(ài)好和興趣，應(yīng)該向著一個(gè)屬于自己的方向而努力奮斗！從而令我們逐漸形成“父母老師說(shuō)的話就是對(duì)但現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反：我們沒(méi)有思想，沒(méi)有主見(jiàn)沒(méi)有反抗，只有聽(tīng)從。的”，“他們無(wú)論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權(quán)利嗎？
人生就是一張白紙，未來(lái)就靠我們的雙手去繪畫(huà)出來(lái)。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫(huà)筆，去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。我的青春，應(yīng)該由我來(lái)做主。
2.高中生優(yōu)秀作文500字左右
落寞的月夜，獨(dú)上亭樓，我舉杯邀你。
你沽酒買(mǎi)醉，乘醉行詩(shī)�！肮艁�(lái)圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名�！蹦惆涯穷w孤寂的心寄寓在酒�！叭松谑啦环Q意，明朝散發(fā)弄扁舟”，將你那飄逐的人生托付于酒，對(duì)酒不覺(jué)瞑，落花盈我衣�！薄叭松靡忭毐M歡，莫使金樽空對(duì)月�！比绱嘶磉_(dá)，如此閑適。酒入豪腸，奔涌出來(lái)的是千古不朽的詩(shī)篇，可誰(shuí)又能想到，此等才高八斗之人，終究也逃不掉命運(yùn)的掌控。凄冷的月光灑在采石磯上，你酣飲完后一濁酒，縱身一躍，將你的詩(shī)壇人生落下帷幕。你的才情豪氣追隨著這滾滾長(zhǎng)江東逝水……
飲酒作樂(lè)，于是，想到你，想到你安平樂(lè)道，治世太平，閑暇之余，宴請(qǐng)百姓，游山玩水，行詩(shī)作賦。“醉翁之意不在酒，而在于山水之間也”便是聊以忘憂的樂(lè)趣。你酣醉，你亦癡醉，“日日花前常痛酒，不辭鏡里朱顏瘦�！卑Γ∈送镜目部�，竟讓你這般頹圮�！熬迫霗M波，困不禁煩惱�！蹦憬杈葡�，可怎奈愁更愁。
酒味濡染的詩(shī)文，味道總是那么足，那么地道，“綠酒初嘗人易醉，一枕小窗濃目�！弊屛覀兛吹疥淌獾闹蓺狻！扳浥d生疏，酒徒蕭索，不似去年時(shí)。”讓我們體會(huì)到當(dāng)歸云一去無(wú)蹤跡，柳永的沉淪。“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖�！鳖I(lǐng)悟到了李清照的冷清、凄切……
酒的香味飄逸在那些風(fēng)華的年代，悠長(zhǎng)，久遠(yuǎn)。我唯獨(dú)愛(ài)那一點(diǎn)酒味。
我舉杯，敬你們。
3.高中生優(yōu)秀作文500字左右
身為高中生的我們，每天過(guò)著晚睡早起的生活，儼如一臺(tái)臺(tái)沒(méi)有意思的聽(tīng)話的機(jī)器。每天每天都重復(fù)著同樣乏味的生活。即使是放假，也不敢有絲毫地放松，生怕一放松，就被甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
身為高中生的我們，每天的睡眠時(shí)間也就只有那短短的五、六個(gè)小時(shí)。在課堂上，明明困得已經(jīng)睜不開(kāi)眼，卻還是在強(qiáng)撐著，努力不讓自己倒在課堂上。努力的讓自己認(rèn)真聽(tīng)課，生怕自己會(huì)漏掉那為重要嘚一環(huán)。
身為高中生的我們，果真如古代圣賢所說(shuō)的“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)�！笨墒�，我們又能有什么辦法呢?在中國(guó)應(yīng)試教育的巨大壓力下，我們只能死讀書(shū)，讀死書(shū)，連自己的思維都不一定能有!
身為高中生的我們，如同一條緊繃的弦，隨時(shí)都有可能會(huì)“嘣”的一聲斷開(kāi)，后導(dǎo)致崩潰。
身為高中生的我們，為了取得好的成績(jī)，不惜用盡一切的手段�？荚囍�，隨處可見(jiàn)的作弊現(xiàn)象，已經(jīng)讓我們麻痹。面對(duì)現(xiàn)如今中國(guó)如此的教育，我們又有什么辦法呢?除了學(xué)習(xí)，我們?nèi)缃襁@個(gè)年齡，還可以做些什么呢?是否要像別的同學(xué)那樣，退學(xué)外出打工呢?
每天起床的時(shí)候，一想到要去到學(xué)校，去到那個(gè)班級(jí)，全身都無(wú)力。面對(duì)現(xiàn)如今的生活，我的心態(tài)已經(jīng)變了，變得蒼老了，不再像以前那樣樂(lè)觀了�？墒�，又有什么辦法呢?既然我們都已經(jīng)選擇了這條路，我們只能拼樂(lè)，只能義無(wú)反顧的繼續(xù)走下去了。
身為高中生的我們，只剩下軀殼，沒(méi)有了思想，沒(méi)有了感覺(jué)……
4.高中生優(yōu)秀作文500字左右
友情看不見(jiàn)摸不著。但生活中卻處處存在，它就如同一根根線將朋友之間緊密的連在了一起。友情這個(gè)簡(jiǎn)單的字眼，卻蘊(yùn)含著無(wú)比強(qiáng)大的力量，令人耐人尋味。他如陳年老酒一般，釀的越久，越是香飄四溢;它如一杯茶，越是細(xì)細(xì)的品味，就越耐人尋味;他如一顆糖，越是往深處咬，就越甜蜜人心。
如果你的生活失去了友情，那你就少了一份溫暖;如果你的生活失去了友誼，那么你就少了一份甜蜜;如果你的生活失去了友情，那么你就少了一個(gè)肩膀。
讀了《夏洛克的網(wǎng)》我才知道友情有多么偉大。這本書(shū)講述了小豬威爾伯和蜘蛛夏洛克在倉(cāng)谷里快樂(lè)的生活著，后來(lái)一個(gè)丑惡的消息打破了這種平靜：威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是熏肉火腿。他悲痛萬(wàn)分，渺小的夏洛挺身而出，拯救了威爾伯。就在這時(shí)洛克的生命也走到了盡頭。啊!夏洛與威爾伯之間的友誼超越了一切，夏洛肯為好朋友付出一切，包括自己的生命，這就是友誼，友誼的力量是如此強(qiáng)大，甚至超越了生死!
國(guó)外的馬克思和恩格斯的故事也十分令人感動(dòng)，恩格斯的父親是一個(gè)商人，他總是強(qiáng)迫他繼承他的家業(yè)，恩格斯不愿意做剝削人民的事，所以不接受。馬克思家境貧寒，恩格斯知道后，于是接受了家業(yè)，在物質(zhì)與精神上給予幫助。馬克思有些無(wú)法翻譯的文字，恩格斯總是幫忙翻譯。他們之間的有友情是常人無(wú)法達(dá)到的，為了自己的朋友，強(qiáng)迫自己做與喜歡做的事，是多么偉大啊!
古詩(shī)中說(shuō)得好“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”人生貴在相知，相知在急難;患難識(shí)朋友，誼長(zhǎng)情永在。友情它擁有力量!
5.高中生優(yōu)秀作文500字左右
接過(guò)她的紙條，上面寫(xiě)道：第28題怎么做，把解題過(guò)程寫(xiě)給我，就靠你了！看完后，我很糾結(jié)，寫(xiě)還是不寫(xiě)呢？
這是數(shù)學(xué)模擬考試，老師將試卷發(fā)下來(lái)說(shuō)：“獨(dú)立完成，考出自己的真實(shí)水平。”同學(xué)們一個(gè)個(gè)埋著頭認(rèn)真地作答，耳畔傳來(lái)筆尖“沙沙”的聲音，聽(tīng)著別有一般滋味。試卷做到一半，同桌忽然傳來(lái)了這樣一張紙條，我的內(nèi)心正在做強(qiáng)大的思想斗爭(zhēng)：寫(xiě)還是不寫(xiě)呢？同桌跟我相處得不錯(cuò)，有時(shí)生活中遇到困難，她都會(huì)立即幫我。
如果我不把答案寫(xiě)給她，她以后會(huì)不會(huì)不理我了？會(huì)不會(huì)認(rèn)為我不講義氣？這樣想著，我準(zhǔn)備寫(xiě)答案給她�？墒牵D(zhuǎn)而一想：把答案寫(xiě)給她，不就是作弊嗎？這份試卷老師是要打分?jǐn)?shù)的，我這么做不好吧？后我就假裝沒(méi)看到，繼續(xù)做試卷。
過(guò)了一會(huì)兒，她見(jiàn)我沒(méi)有理睬她，就附在我耳邊悄悄地對(duì)我說(shuō)：“28題怎么做��？教我唄�！蔽矣窒萑肓顺了�，這次不可能裝作沒(méi)聽(tīng)到吧？我轉(zhuǎn)過(guò)頭，想拒絕她卻看見(jiàn)她那祈求的眼神，我心軟了，準(zhǔn)備告訴她答案。但老師說(shuō)的話突然浮現(xiàn)在我的腦海中：“我們可以什么都沒(méi)有，但不能沒(méi)有誠(chéng)信。誠(chéng)信是為人做事的基本的準(zhǔn)則……”我頓時(shí)從猶豫中掙脫出來(lái)。小聲的堅(jiān)定的對(duì)她說(shuō)道：“這道題不難，你自己做吧。”
雖然后來(lái)我們的關(guān)系并沒(méi)有先前的那么好了，但是我不后悔。我為自己的決定感到驕傲：第做了這么正確的選擇。
這樣做，值得！
6.高中生優(yōu)秀作文500字左右
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，更是個(gè)豐收的季節(jié)。
秋天的樹(shù)木落下了一片片金黃的葉子，掉落下來(lái)的樹(shù)葉有的讓小朋友們畫(huà)畫(huà)、有的做手工。落葉鋪成了一塊彩色的地毯，樹(shù)葉的形狀各種各樣的：有圓形的、四邊形、五邊形……各種各樣的樹(shù)葉落下來(lái)，躺在地上看上去懶洋洋的。
秋天的果實(shí)也很多，許多水果都成熟了，蘋(píng)果、梨、葡萄、香蕉……還有許許多多的水果，我就不全部說(shuō)出來(lái)了，空氣中飄著水果的香氣，說(shuō)到秋天，水果是肯定不能少的了。
秋天的河水冰冰涼涼的，摸上去非常冷，感覺(jué)自己變成了冰塊似的。河里的石頭各種各樣的：似花朵、似鹿角……石頭五顏六色，紅的、黃的、白的、粉的、紫的。
河里丟棄著很多的垃圾，使河水變得渾濁，所以我們要講文明，不亂丟垃圾，保護(hù)好自然環(huán)境，讓河水一年四季都是清澈見(jiàn)底的。河邊有玩耍的小朋友，一不小心就會(huì)掉到水里，那樣將會(huì)有生命危險(xiǎn)，學(xué)校的老師，家里的父母都告訴了我們，不可以去河邊玩水，生命很脆弱，我們應(yīng)該懂得珍惜，否則出了事故，傷心的就是我們的雙親。我們要謹(jǐn)記教導(dǎo)，珍愛(ài)生命！
秋天，地里的菜都熟了。農(nóng)民辛辛苦苦的勞動(dòng)成果，我們要不浪費(fèi)糧食、愛(ài)惜食物。各種各樣的蔬菜：花菜、白菜、土豆、茄子……新鮮無(wú)比，讓人垂涎欲滴。
秋天的景是不是很美呢？還有許多的美景，我就不一一列舉了，你們自己去觀察體驗(yàn)秋天的美景吧。
