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經(jīng)典早教小故事文字版10篇

時(shí)間:2021-11-22 11:28:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#嬰幼兒# #經(jīng)典早教小故事文字版10篇#】讀早教故事可以增強(qiáng)小朋友與父母之間的互動(dòng)哦,還能夠激發(fā)小朋友天馬行空的奇思妙想。下面是®無憂考網(wǎng)分享的經(jīng)典早教小故事文字版10篇。歡迎閱讀參考!



1.經(jīng)典早教小故事文字版

  小蝸牛決心要征服一座大山。

  拿定主意后,小蝸牛就出發(fā)了。它不知道遇到了多少困難,也不知道經(jīng)過了多少個(gè)日日夜夜,后,終于爬上了山頂。

  小蝸牛站在大山的高處,望著遠(yuǎn)方美麗的風(fēng)景,興奮得手舞足蹈(dǎo)。

  一只后來上山的兔子看見小蝸牛的樣子,很不屑(xiè)地對小蝸牛說:“你有什么值得驕傲(jiāo ào)的,我登上這座山頂,才用了兩天的時(shí)間!

  小蝸牛聽了兔子的話,感到沮喪(jǔ sànɡ)極了。

  可是,山頂?shù)乃蓸錉敔攨s鼓勵(lì)(ɡǔ lì)小蝸牛說:“孩子,你一定不要看輕自己。你知道嗎?大自然賦(fù)予我們每個(gè)生物的能力是不一樣的,能爬上這座山的蝸牛,多年來只有你一個(gè),而能登上這座山的兔子,那就多如牛毛了。”

  聽了松樹爺爺?shù)脑,小蝸牛開心地笑了。后來,受到鼓勵(lì)的小蝸牛又爬上了一座更高的山峰。

2.經(jīng)典早教小故事文字版

  “上學(xué)啦!上學(xué)啦!”小貓很開心地說。因?yàn)樾∝執(zhí)焯炫危焯斓,終于等到今天了。

  小貓來到學(xué)校,看見學(xué)校有很多同學(xué),比如:小兔子,小猴子,小花狗,長頸鹿,大象,“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴響了。小貓飛快地跑回教室。

  第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,由公雞老師上。公雞老師把要準(zhǔn)備的數(shù)學(xué)工具已經(jīng)跟同學(xué)們講了,“好了,現(xiàn)在開始正式上課。”公雞老師嚴(yán)肅地說。小貓正聽著公雞老師講課,小花狗突然悄悄地說:“我們一起玩玩具吧!”小貓毫不猶豫地說:“好啊!”正當(dāng)它們玩得起勁時(shí),公雞老師突然叫小貓回答問題,小貓匆匆忙忙地把玩具還給了小花狗。公雞老師問:“六減一等于幾?”小貓說:“等于五!惫u老師又問小貓:“四加三等于幾?”小貓驕傲地說:“等于六!不對,等于七。”公雞老師還問:“二乘以四等于幾?”小貓想來想去不知道答案。公雞老師讓班長小兔子回答了這個(gè)問題,小兔子說:“等于八。”小貓不服氣地說:“我是讓著小兔子的。”公雞老師說:“是嗎?那我再考你一道乘法!毙∝堏s緊低頭坐下。

  公雞老師說:“知錯(cuò)能改就是好孩子,你一定要專心聽講,不開小差。有人說過‘少年不知勤學(xué)苦,老來方悔讀書遲’!毙∝埪犃斯u老師的話后,成為了一個(gè)懂事的好學(xué)生。

3.經(jīng)典早教小故事文字版

  一天,兔子向小貓借書。小貓有些舍不得,它遲疑著:“這可是我新買的書,你得小心一些,別弄臟了,更不能弄丟了!”兔子說:“你不用擔(dān)心,一個(gè)星期后,我保證準(zhǔn)時(shí)歸還的!”小貓才把書借給了兔子。

  兔子拿到書后,心里很高興。它連蹦帶跳地跑回了家。一進(jìn)屋,就找出了包書皮、剪刀與漿糊,給書穿上了一件漂亮的衣服。這樣看起書來,就不會(huì)把書弄臟了,也不會(huì)把書弄得折角了。

  一個(gè)星期很快就過去了。雖然兔子還沒有把書全部看完,但想到這是個(gè)還書的日子,就拿起書向小貓家走去,把書還給了小貓。小貓看著自己這本被借出去的書不僅完好無損,還多出了一張書皮,兔子更是個(gè)守信者,便笑著對兔子書:“如果你還想看我的書,就盡管來借吧!”

  借書的兔子從此再也不用發(fā)愁沒書可看了!



4.經(jīng)典早教小故事文字版

  一天,天氣晴朗,萬里無云,火辣辣的太陽烤著大地。

  小花狗到湖邊玩,它看見白鵝在湖里悠閑地游來游去。小花狗把前腳伸進(jìn)湖里,“!湖水冰冰涼涼,真舒服!

  小花狗也想下去游泳,可它不會(huì)游泳,怎么辦呢?小花狗決定學(xué)游泳,小花狗對白鵝說:“白鵝姐姐,教我學(xué)游泳吧!”

  白鵝爽快地答應(yīng)了。白鵝說:“學(xué)游泳很簡單,你把腳伸進(jìn)湖里,使勁甩來甩去就可以了!本屯辏座Z把小花狗馱到了湖中央,小花狗從白鵝身上滑了下來。

  小花狗把腳在湖里甩來甩去,可是身子直往下沉,水淹到了它的嘴和鼻子。

  白鵝連忙游過去把它馱到了岸上,可是小花狗還是灌了一肚子水,肚子鼓得像皮球。

  小花狗又看見青蛙在游泳,它覺得青蛙游得很漂亮。小花狗對青蛙說:“青蛙哥哥,教我學(xué)游泳吧!”

  青蛙高興地答應(yīng)了,說:“學(xué)游泳很容易,講究四肢協(xié)調(diào),動(dòng)作優(yōu)美,只要四條腳往后一蹬,向前猛地一跳,就行了!

  小花狗照青蛙說的去做了,只聽“撲通”一聲,小花狗掉到了湖里。青蛙看見了連忙游過去,可是青蛙太小了,他們救不起小狗。小狗的身體直往下沉,它四肢亂蹬,奮力掙扎。

  大水?吹搅司驮诎哆吅埃骸皩α耍』ü,就是這樣,你自己游過來吧!”

  小花狗拼命的東扭西扭,姿勢雖然難看,但是很快游到了岸邊。

  小花狗終于用自己的辦法學(xué)會(huì)了游泳。

5.經(jīng)典早教小故事文字版

  今天天氣非常好,天空是那么藍(lán)那么美,燦爛的陽光照得大地暖洋洋的。

  小山羊背著一袋沉甸甸的大米,哼著小曲,興匆匆地往家去。

  不知什么時(shí)候,米袋袋子上劃破了一個(gè)小小的口子,大米一粒粒的往下掉,小山羊卻一點(diǎn)兒也不知道。

  小兔看到地上從米袋掉下來的米粒,焦急的跑過去,揮著手對小山羊說,“山羊哥哥,山羊哥哥!你的米袋破了一個(gè)洞,大米正一粒一粒的往下掉呢!”

  小山羊揮揮手說,“沒關(guān)系,我的米還多著呢!”

  小兔搖搖頭,無奈地走了。

  小山羊繼續(xù)往家走,這時(shí)飛來一只小鳥,它對小山羊太聲喊,“小山羊小山羊,你的米袋破了一個(gè)小口子,米灑了一路!

  小山羊不耐煩地說,“我的米還多著呢,灑一點(diǎn)沒有關(guān)系!

  小鳥無可奈何地走了。

  不一會(huì),小山羊到家了,它發(fā)覺米袋非常輕,它放下米袋一看,哎呀,米袋只剩下幾粒米了。

  小山羊嘆了口氣說,“哎,這就是我不聽取它們勸告的后果呀!”

  通過這教訓(xùn),小山羊以后不管做任何事情,都會(huì)聽取別人的意見了。

  小朋友,我們在平常生活中,對于別人的善意提醒和建議,我們一定要虛心接受!

6.經(jīng)典早教小故事文字版

  小章魚總是十分的自卑,它常常覺得自己的身軀非常丑陋。

  有一條小章魚,它時(shí)常因?yàn)樽约撼舐纳碥|而感到自卑和傷心。因此,它總是把自己的身體掩藏在海底礁石的縫隙里,不肯跟隨媽媽一起去遠(yuǎn)游。

  它羨慕蟹子和扇貝,因?yàn)樗鼈冇袌?jiān)硬的盔甲保護(hù)自己;它更羨慕鯊魚和金槍魚,因?yàn)樗鼈冇薪训墓趋篮弯J利的武器來戰(zhàn)勝對手,所以它們是那么的威猛。因而,它常常獨(dú)自躲在礁石的縫隙里哭泣。

  終于有一天,在媽媽地再三鼓勵(lì)之下,它才答應(yīng)跟隨媽媽一起去遠(yuǎn)游。它怯怯地游在媽媽的身邊,第游這么遠(yuǎn),它仿佛感覺身邊有好多嘲諷的眼神在注視著自己。

  當(dāng)它們游到一淺灘處時(shí),一件意外的事情發(fā)生了,一張巨大的漁網(wǎng)將它和眾多魚類網(wǎng)在里面。任憑它怎么掙扎也無濟(jì)于事,小章魚聽到了媽媽痛苦的呼喊。

  隨著起網(wǎng)機(jī)“隆隆”的聲響,它和其他落網(wǎng)的魚,被拋灑在船甲板上,跌得暈頭轉(zhuǎn)向。

  當(dāng)它清醒過來時(shí),發(fā)現(xiàn)身邊那些徒勞掙扎的魚兒們,被漁人裝進(jìn)魚筐,送入冷凍艙。它趁漁人不注意,悄悄地爬到船舷的那一條落水眼處。之后,它的身體竟然神奇般地從那條窄窄的縫隙鉆了過去。當(dāng)它躍入大海,安全回到媽媽身邊的時(shí)候,它才知道自己是多么的出色。

  故事點(diǎn)評:每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們有缺點(diǎn)要盡量彌補(bǔ),但是我們也不要忘記看到自己的閃光點(diǎn)。做個(gè)自信的人,要多看看自己的優(yōu)點(diǎn),好的心態(tài)也是成長中必不可少的。



7.經(jīng)典早教小故事文字版

  在一個(gè)小花壇里,住著一朵玫瑰花。她十分美麗,紅艷艷的花瓣,黃黃的花蕊,散發(fā)著醉人的芳香。路過的人都要停留片刻,輕輕聞聞、細(xì)細(xì)端祥這朵美麗、漂亮的花之嬌子。因此玫瑰花很驕傲。

  一天,玫瑰花沫浴在陽光下,正在曬日光浴。這時(shí),她看見了腳下那臟臟的黑泥土。玫瑰花傲慢地對黑泥土說“喲,原來你一直在我的腳下待呆那么久。我這么美,你,又臟又丑,怎么配站在我腳下!”

  黑泥土語重心長地說“你這么漂亮,其實(shí)里面大部分有我的功勞!

  玫瑰不可思議地說“笑話,我這么美,全都靠我自己,哪要你幫忙!你在這兒,我再也呆不下去了,明天我就離開!”

  第二天,玫瑰收拾好行李,頭也不回地走了。黑泥土望著這玫瑰離去的身影,重重地嘆了口氣。玫瑰被炎熱的陽光照耀著,感到身體軟綿綿的,站也站不穩(wěn)。不多久,她那美麗的花瓣開始凋謝,后,她枯萎了。當(dāng)玫瑰倒下的那一瞬間,她才明白:永遠(yuǎn)不要看不起別人;當(dāng)你成名時(shí),永遠(yuǎn)不要忘記在背后默默為你付出的朋友們。

8.經(jīng)典早教小故事文字版

  小熊的力氣非常大,它想用自己的力量去幫助小動(dòng)物們,可是它卻不懂得如何去正確幫助小動(dòng)物們。

  小熊生下來力氣就非常的大,它的愿望就是成為像熊爸爸一樣能夠幫助別人的大力士。

  可是小熊空有一身的力氣,卻不知道該怎么使用,看著需要幫忙的小動(dòng)物們,小熊熱情的跑來幫忙,“牛大叔……牛大叔……你拉著這么多的貨一定很沉,我來幫助你吧!”

  小熊剛剛使勁一推,結(jié)果連車帶貨全部推倒了一地,小熊不好意思的走開了,小兔正在給花朵修剪枝葉,熊也想幫忙,小熊跑到小兔子的花園對小兔子說:“小兔子,我來幫助你修剪花草!

  小熊蹲下身子,用手托起花的枝葉,可是小熊不知道該怎么使用自己的力氣,結(jié)果把花朵全部弄傷了,看著受傷的花朵,小熊傷心的跑回家,熊爸爸聽小熊說起了事情的原因,熊爸爸安慰小熊,便教給了小熊該怎樣控制自己的大力氣。

  現(xiàn)在的小熊不但能很好的控制自己的大力氣,還幫了動(dòng)物們很多的忙,再也不會(huì)給大家添麻煩了。

  故事點(diǎn)評:故事里的小熊其實(shí)很善良,它有一顆善良的心,這就是珍貴的。小朋友們,我們也要做一個(gè)善良的人,用自己的力量去幫助別人。

9.經(jīng)典早教小故事文字版

  貓頭鷹爺爺很愛看書,每天都在家里從書上獲取知識(shí)。這天帶領(lǐng)著森林的孩子們,來到大自然中講解關(guān)于森林的知識(shí),調(diào)皮的小猴想出問題為難貓頭鷹爺爺,小猴問:“貓頭鷹爺爺,樹葉為什么是綠色的?”

  這種問題怎么能夠?yàn)殡y住知識(shí)淵博的貓頭鷹爺爺呢!

  貓頭鷹爺爺給大家解釋說:“因?yàn)橹参镄枰B(yǎng)分來生存。葉綠素,是存在于植物細(xì)胞葉綠體中的一類重要的綠色色素,它能夠利用水、空氣及陽光來制造植物所需要的養(yǎng)分。所以植物中含有大量葉綠素,而葉綠素是綠色的,植物自然就是綠色的了!

  小猴不服氣,又調(diào)皮的問說:“那為什么花朵會(huì)擁有各種不同的顏色呢?”

  貓頭鷹爺爺給大家解釋說:“這是由于花瓣的細(xì)胞液中存在著色素。有一些花的顏色是紅的、藍(lán)的或紫的。這些花里含的色素叫“花育素”。花育素遇到酸就變紅,遇到堿就變藍(lán)。還有一些花的顏色是黃的、橙黃的、橙紅的。它們的花瓣含的色素叫“胡蘿卜素”。含有胡蘿卜素的花也是五顏六色的。白色的花含有什么色素呢?白色的花什么色素也沒有。它看來是白色的,那是因?yàn)榛ò昀锍錆M了小氣泡的緣故。各種花含有的色素和酸、堿的濃度不一樣,隨著養(yǎng)料、水分、溫度等條件經(jīng)常在變化,花的顏色就有深有淺,有濃有淡,有的還會(huì)變色。”

  孩子們聽了貓頭鷹爺爺?shù)闹v解,知道了很多知識(shí),小猴也耷拉著腦袋紅著臉說:“我也要像貓頭鷹爺爺一樣知識(shí)淵博,什么都懂!

  貓頭鷹爺爺說:“只要多看書勤學(xué)習(xí),每個(gè)小朋友都可以像一個(gè)小圖書館一樣知識(shí)豐富!”

10.經(jīng)典早教小故事文字版

  小猴子和小刺猬是好朋友。這一天,它們一起去山上摘果子。

  小猴子只顧著玩兒,再看小刺猬,一顆接著一顆的,不一會(huì)籃子里就裝滿了。

  太陽下山了,小刺猬拎著滿滿一籃子果子對小猴子說:“你瞧,我今天摘了很多果子,我們一起吃吧!”小猴子高興極了。

  第二天,小猴子和小刺猬還是一樣去摘果子,小刺猬專心的摘果子。

  小猴子呢?干脆躺在草地上曬起了太陽,它想:“反正小刺猬會(huì)把摘到的果子分給我,我還是安心睡大覺吧!毙〈题戳撕苌鷼。

  這次小刺猬依然摘到了很多果子,可它沒有分給小猴子,自己全部拿回了家。小猴子生氣的說:“你應(yīng)該把果子分給我一點(diǎn)。 

  小刺猬說:“這是我自己辛苦摘到的果子,為什么要分給你,有付出才會(huì)有收獲,你不勞動(dòng)只想著收獲怎么能行呢?”

  小猴子聽了,羞愧地低下了頭。

  故事點(diǎn)評:這個(gè)世界上,不可能靠著安逸的生活得到一切的,不管發(fā)生什么事,都是需要我們付出,才能得到收獲,天下沒有永遠(yuǎn)免費(fèi)的午餐,只有自己動(dòng)手去獲得,才能得到真正的成長,小朋友們,你們記住了嗎?