1.簡短五字成語故事集錦
民以食為天
楚漢時期，劉邦為了爭權奪利聯(lián)合各地勢力跟項羽展開了斗爭。劉邦的部隊在彭城一戰(zhàn)損失慘重，只好退回滎陽、成皋據(jù)守。在滎陽西北面敖山有個叫敖倉的地方，這里有許多儲備糧食的倉庫，是關東一帶的糧倉，能否占領敖倉成了戰(zhàn)爭勝敗的關鍵點。滎陽在項羽的輪番進攻之下岌岌可危，劉邦萬般無奈只好準備把成皋東部地區(qū)讓給項羽，先讓部隊退到鞏、洛一帶以此來緩解一下軍隊的壓力。當時謀士酈食聽說劉邦的想法以后他提出了反對意見：“做為王者，他需要依靠人民來作為強大的后盾，民以食為天，放棄敖倉這樣一個儲糧豐富的重要地點，對軍隊來說將會造成重大的失利啊�！眲钋八己笙耄环矫嬗X得酈食所言極是，但另一方面又沒有更好的主意，舉棋不定的劉邦讓酈食談談對策。酈食說道：“當前形勢緊迫，退兵是絕對不可以的，大王能做的只有集結將士們背水一戰(zhàn)，把滎陽跟敖倉都守住，只有糧食充足士氣才旺，士兵們才能更好的打仗，沒有糧食一切都是空談�！眲钜勒蔗B食的話帶兵堅守，最終果然取得了戰(zhàn)爭的勝利。
2.簡短五字成語故事集錦
真人不露相
春秋戰(zhàn)國時期，有一位富家公子名喚溫如春，幼時即好琴藝，長大了，自然也能露那么幾手。
某次他到山西去旅游，在一座寺廟前看到一個閉目打坐的道人，道人旁有一布袋，袋口些微露出一點古琴的角兒，溫如春大奇：“這老道也會彈琴？”，就上前大大咧咧地發(fā)問：“請問道長可會彈琴？”“略知一二，正想拜師�！钡廊宋⒈犽p目，語氣十分謙恭�！澳蔷妥尠硜韽棌棸��！睖厝绱汉敛豢蜌獾卣f。
道人把琴拿出，溫如春立即盤腿席地而彈，先是隨隨便便地弄了一首，道人微微一笑，不著一語。溫如春便又使出生平所學彈了一首，道人仍默然。溫如春惱火了，生氣地說“你怎么不吭聲，是我彈得不好嗎？”“還可以吧，但不是我想拜的師傅�！边@下，溫如春可就沉不住氣了，“哦，你到是挺會彈的了，不如讓我見識一下。”
道人并不答腔，只拿過琴來，輕撫幾下，開始彈奏，其聲如流水淙淙，又如晚風輕拂，溫如春聽得如癡如醉，連寺廟旁大樹都停滿了鳥兒。一曲終了許久，溫如春方如夢初醒，立即向道人行起了大禮，拜請為師。
3.簡短五字成語故事集錦
桃李滿天下
春秋時期，魏國大臣子質(zhì)學富五車，知識廣博。他因為得罪了魏文侯，就跑到北方一舊相識家里躲避。這位朋友的家境并不富裕，子質(zhì)不愿給朋友加重生活負擔，便想開個學館，收一些學生教讀，借以糊口。朋友很支持他，就騰出兩間空房作為教室，子質(zhì)所收的學生不分貧富，只要愿學的都可以拜他為師，一視同仁。
這個學館里有一棵桃樹，一棵李子樹。凡是來上學的學生都跪在桃李樹下認先生。子質(zhì)指著已結果的兩棵樹教導學生們說：“你們都要刻苦學習，要像這兩棵樹一樣開花結果。只有學問高，才能為國家做出一番大事業(yè)。
為了把學生教育成有用人才，子質(zhì)認真教學。在他的嚴格管教下，學生們都發(fā)奮讀書，學到了不少真本領。后來，這些學生先后成才，成了國家的棟梁。他們?yōu)榱烁心钭淤|(zhì)先生的教誨，都在自己住處親手栽種桃樹和李子樹。
子質(zhì)到各國游歷時，碰到了在各國當官的學生，并看到了學生栽的這兩種樹，便自豪地說：“我的學生真是桃李滿天下啊！一個個都很有作為！”從此，當先生（老師）的就以“桃李”代稱學生，并把學生多稱作“桃李滿天下”了。
4.簡短五字成語故事集錦
千里送鵝毛
唐朝貞觀年間，西域回紇國是大唐的藩國。一次，回紇國為了表示對大唐的友好，便派使者緬伯高帶了一批珍奇異寶去拜見唐王。在這批貢物中，最珍貴的要數(shù)一只罕見的珍禽——白天鵝。
緬伯高最擔心的也是這只白天鵝，萬一有個三長兩短，可怎么向國王交待呢？所以，一路上，他親自喂水喂食，一刻也不敢怠慢。這天，緬伯高來到沔陽湖邊，只見白天鵝伸長脖子，張著嘴巴，吃力地喘息著，緬伯高心中不忍，便打開籠子，把白天鵝帶到水邊讓它喝了個痛快。誰知白天鵝喝足了水，合頸一扇翅膀，“撲喇喇”一聲飛上了天！緬伯高向前一撲，只撿到幾根羽毛，卻沒能抓住白天鵝，眼睜睜看著它飛得無影無蹤，一時間，緬伯高捧著幾根雪白的鵝毛，直愣愣地發(fā)呆，腦子里來來回回地想著一個問題：“怎么辦？進貢嗎？拿什么去見唐太宗呢？回去嗎？又怎敢去見回紇國王呢！”隨從們說：“天鵝已經(jīng)飛走了，還是想想補救的辦法吧�！彼记跋牒�，緬伯高決定繼續(xù)東行，他拿出一塊潔白的綢子，小心翼翼地把鵝毛包好，又在綢子上題了一首詩：“天鵝貢唐朝，山重路更遙。沔陽湖失寶，回紇情難拋。上奉唐天子，請罪緬伯高，物輕人義重，千里送鵝毛！”
緬伯高帶著珠寶和鵝毛，披星戴月，不辭勞苦，不久就到了長安。唐太宗接見了緬伯高，緬伯高獻上鵝毛。唐太宗看了那首詩，又聽了緬伯高的訴說，非但沒有怪罪他，反而覺得緬伯高忠誠老實，不辱使命，就重重地賞賜了他。
從此，“千里送鵝毛，禮輕人義重”，便成為我國民間禮尚往來、交流感情的寫照或一種謙詞。
5.簡短五字成語故事集錦
快刀斬亂麻
高歡是南北朝時期東魏孝靜帝的丞相。他一共有六個兒子。
有一天，他想考查一下哪個兒子最聰明，就把六個兒子都叫到跟前。他對兒子們說："我這里有一大堆亂麻。現(xiàn)在發(fā)給你們每人一把，你們各自整理一下，看誰理得最快。"
比賽開始了，孩子們手忙腳亂地十分緊張。他們都趕快把亂麻一根根抽出來，然后再一根根理齊。
這種方法速度很慢，有的孩子一著急，還把麻結成了疙瘩。孩子們一個個都急得滿頭大汗。
二兒子高洋則與眾不同。他找來一把快刀，把那些相互纏繞的亂麻狠狠地幾刀斬斷，然后再加以整理，這樣很快就理好了。
高歡見高洋這樣做，很是驚奇，就問："你怎么想到用這個辦法？"
高洋答道："亂者須斬！"
高歡聽了十分高興，認為這孩子的思路開闊，思想方法不同一般，將來必定大有作為。
后來，高洋果然奪取了東魏皇帝的王位，建立了北齊政權，自己做了北齊文宣皇帝。
根據(jù)這個故事，人們引申出"快刀斬亂麻"這個諺語，用以比喻采取果斷措施，解決復雜棘手的問題。麻指的就是麻線。
快刀斬亂麻，比喻辦事果斷，抓住關鍵，迅速地解決復雜的問題。語出《北齊書·文宣帝紀》。
