【#小學生作文# #六年級節(jié)約用水作文500字#】水是不可代替的寶貴資源。珍惜水就是珍愛生命!后我呼吁大家：請節(jié)約每一滴水，“從我做起”，從身邊的每一件小事做起!——節(jié)約用水，人人有責！®無憂考網(wǎng)為大家提供《六年級節(jié)約用水作文500字》，歡迎閱讀。
1.六年級節(jié)約用水作文500字
近我聽說中國的北方又發(fā)生了旱情。據(jù)農(nóng)業(yè)部發(fā)布的消息說：全國作物受旱面積達1.46億畝。全國43%左右的冬小麥遭受旱災。有398萬人、195萬頭大牲畜因干旱而發(fā)生飲水困難。從網(wǎng)上我們也看到了那些干枯的河流，原本綠油油的冬小麥很多已成了干草，平整的麥田也變成了一張久經(jīng)風霜的老人臉，田里布滿了縱橫交錯的皺紋，看到這些畫面確實使人感到十分震驚!
那么是什么原因造成了北方干旱呢?直接原因是因為有些地方有100多天沒下雨、雪了，是天氣造成的干旱缺水。由此可見，水與人們的關(guān)系是多么重要啊!我們知道：水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一，是不可缺少、不可替代的特殊資源，沒有水就沒有生命，也就沒有文明的進步。
然而我國是一個水資源奇缺的國家，人均擁有水量是世界的第109位。如果我們再不合理的利用水資源，我們就將會面臨淡水資源危機，使人們得不到清潔的飲用水。所以，節(jié)約用水，保護水資源，是我們每個人共同的事業(yè)和責任!
節(jié)約用水，人人有責。只有大家都注意節(jié)水了，水荒才能遠離我們而去，生活才會安定和諧，環(huán)境才會優(yōu)美舒適。在明白這些道理后，我們就要從自身做起，動員全家開展一水多用，采用節(jié)水型家用設備，以實際行動響應節(jié)水號召。同時，我們還要做好節(jié)水的宣傳工作，告訴親朋好友，讓大家都來節(jié)水。聚砂成塔，節(jié)水成河，這也是我們?yōu)樯鐣鲐暙I啊!
2.六年級節(jié)約用水作文500字
昨天，因為沒有熱水了，所以媽媽就打開太陽能熱水器，用那里的水來洗漱。
因為待會兒我們都有事要走，該上學的上學，還上班的上班，該幫忙的幫忙，所以都匆匆忙忙地走了，忘了要關(guān)掉熱水器的開關(guān)�？斓街形缌�，我是早回到家的，一開家門就想上個廁所，一進廁所我就聽見了“咕嚕咕嚕”的聲音。心想：這是什么聲音，真奇怪!我順著聲音去找，打開柜門。我立刻明白了聲音的來源：是太陽能熱水器的水太多了，所以都漏了出來。
因為之前也有這樣的情況，爸爸媽媽都是關(guān)掉了開關(guān)。我也學著爸爸媽媽的樣子，把開關(guān)順時針方向90度角轉(zhuǎn)過來。過了一會兒，水流的聲音也漸漸沒有了。
這次開關(guān)沒有關(guān)上，已經(jīng)浪費了很多的水，這些水就這樣白白地流失了，太可惜了!要不然，再有人粗心大意，忘記了關(guān)開關(guān)，那流失的那些水，豈不是讓人心疼死!大家可以在醒目的地方，比如說每天出出進進都要接觸到的門。在門的內(nèi)側(cè)，貼上一張寫著“請關(guān)上熱水器的開關(guān)”的紙，字體大一些。這樣如果忘了關(guān)，在出門時，都可以看見提醒，這樣就不會忘記關(guān)上熱水器的開關(guān)了。
總之，請大家節(jié)約用水，不要讓水白白地流失!
3.六年級節(jié)約用水作文500字
地球上只有十分之三的水是淡水，而且有很多水被凍在了南北極，不能和也不能使用，地球是個水球，沒有了誰就會黯然失色，我們?nèi)祟愐膊荒苌妗５厍蛏系乃怯邢薜�，我們之中有很多人，沒有注意到水的重要性，其實水正供不應求呢。陸地水只占地球上水體總量的百分之二點五三，相當小的一個數(shù)字，而卻約有6714341931人，近60億人，個個都需要水，水，生命之源那!
可有些人卻忽視了水，認為水是用不完的。任何資源都是有限的，水是稀缺資源，更是寶貴。在云南，持續(xù)了五個多月的干旱，2212萬人缺水，1.11億畝土地受旱，云南損失了170億，在那里，我們的同胞們，急需水。水對于他們就是生存下去的希望，一滴水不能改變什么，但是積少成多，如果我們?nèi)巳硕脊?jié)約一滴水，那也夠救一條生命了。
雖然我只是個六年級的小學生，但我也希望能夠幫到那些人。我打算從生活中做起，節(jié)約水要從一點一滴做起，刷牙的時候，接完水就把水龍頭關(guān)掉，不要讓水白白流掉;淘米的水我們還能用來澆花，不僅節(jié)約了水，花也會開得更好，不是一舉兩得嗎?
節(jié)約用水，從我做起，我們不僅自己要節(jié)約水，還要讓身邊其他的人也加入到節(jié)水的隊伍里來，大家一起節(jié)約身邊的點點滴滴，保護我們賴以生存的地球!
4.六年級節(jié)約用水作文500字
水是生命賴以生存的重要自然資源。地球上的生物所需要的水，絕大部分來自河流、湖泊、冰川和海洋。這些可貴的淡水資源，為人類孕育了生命，創(chuàng)造了無限美好的生活。
我們每天都喊著節(jié)約用水的口號，并身體力行地做到關(guān)好水龍頭、生活用水的第二次利用�？墒牵覀兪欠衲軌蛘嬲w會到水缺乏的痛苦？前幾天學校停水了。下課后，我們習慣性地來到水房打水喝，可是一摁電鈕，一滴水都沒有流出來！我們只是嘆息。中午吃過飯，我們又去打水喝，可是還是沒有水。我們開始向別的同學借水喝�！敖o我一點水！”“給我一點水”……看看同學們水瓶里的水都分沒了，我卻沒有分到，口渴難耐，這時我想到了沒有水是多么可怕！這時我才真正理解了"保護水資源光榮，浪費水資源可恥"的真正含義。
我國是一個干旱、缺水嚴重的國家。淡水資源總量為28000億立方米，占全球水資源的6％，是全球13個人均水資源貧乏的國家之一�，F(xiàn)在，在我國的許多地區(qū)依然沒有安全的飲用水，他們只能把河水、井水、雨水沉淀后煮沸再飲用。
節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)、國家前途和人類的發(fā)展。讓我們積極行動起來，堅持從身邊的小事做起，從一點一滴做起，節(jié)約用水，保護我們賴以生存的水資源�！包S金有價水無價”。讓“地球上后一滴清水將是人類的眼淚”這樣的廣告，永遠只成為廣告吧！
5.六年級節(jié)約用水作文500字
有一個山里的孩子叫小明，他天天都要趕三座山的路。
取到當天所需的生活用水---一些渾濁的水。望著這一輩渾濁不堪的水，裝在從集市撿來的塑料瓶里，小明很想喝一杯干凈的水，但那需要翻山取水。他每次爬山都很費力，常常遲到，但老師不忍心剝奪一個孩子飲水的權(quán)利。放學口渴時，他只能蘸點水在嘴唇上抹一抹，實在渴得忍不住了在能喝一點，自這些水還是要分六次飲用，如果再回來時候沒有剩余的水，那么很難想象翻山越嶺之后的口干舌燥，猶如身體的身分被抽干了，虛脫的邊緣掙扎……每想到兒子的處境媽媽就眼淚婆娑……
終于有，他們的門口有一輛水車經(jīng)過，孩子們蜂擁而至把水車圍得水泄不通。他們乞求叔叔給一點水喝，可叔叔的脾氣很大，見他們向他要水，想把這些孩子給送走，因為叔叔根本不知道這里這么缺水，小明鎮(zhèn)定自若地讓大家安靜下來向叔叔解釋。
‘已經(jīng)沒有一點干凈的水源了，對不起叔叔我們打擾到您了，但是請您給我們一點水好嗎？我可以拿家里的東西給你換……水車上的叔叔聽來很羞愧，趕快把干凈的水發(fā)了出去，所有的孩子都提著一桶水回家。
叔叔把小明求水的情景用照片記錄了下來交給了報社，引起了社會各界廣泛的關(guān)注，從此，在政府的幫助下，村里的人享受到了潔凈便利的水源。
從這個故事，我們應該從自身做起，愛護水源，節(jié)約用水。
