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簡(jiǎn)短嬰幼兒經(jīng)典童話(huà)故事

時(shí)間:2021-10-13 11:50:00   來(lái)源:無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)     [字體: ]
【#嬰幼兒# #簡(jiǎn)短嬰幼兒經(jīng)典童話(huà)故事#】幻想是童話(huà)的基本特征,也是童話(huà)反映生活的特殊藝術(shù)手段。童話(huà)主要描繪虛擬的事物和境界,出現(xiàn)于其中的“人物”,是并非真有的假想形象,所講述的故事,也是不可能發(fā)生的。下面是©無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)分享的簡(jiǎn)短嬰幼兒經(jīng)典童話(huà)故事。歡迎閱讀參考!



1.簡(jiǎn)短嬰幼兒經(jīng)典童話(huà)故事

  老師帶小朋友們玩捉迷藏的游戲,大家都好高興啊。

  看!老師蒙上了嘟嘟的眼睛,其他小朋友都找地方躲了起來(lái)。

  文文躲在了大樹(shù)后面。晴晴躲在了玩具屋里。丫丫呢?找來(lái)找去,怎么也找不到合適的地方。躲在哪兒好呢?她一扭頭,看見(jiàn)了教室的大門(mén)。

  “這個(gè)地方好,藏起來(lái)誰(shuí)也找不到!毖狙就崎_(kāi)門(mén),跑進(jìn)教室,躲在了門(mén)后面。

  嘟嘟開(kāi)始找小朋友了。他走呀走,走到了大樹(shù)旁,找到了文文。又走呀走,走到了玩具屋里,找到了晴晴。丫丫在哪兒呢?怎么總也找不到,嘟嘟好著急啊。

  丫丫站在門(mén)后,透過(guò)門(mén)縫向外瞧。咦!從這里往外看,真是清清楚楚的,可是誰(shuí)也看不見(jiàn)自己,真是好有趣啊!“真好玩,真好玩!毖狙靖吲d地把頭湊過(guò)去,把眼睛湊過(guò)去,又慢慢的把手指伸進(jìn)了縫隙里。

  “丫丫,你在哪里。俊编洁酱舐暫爸。

  “哈哈,”丫丫笑了起來(lái),“找不到我,找不到我。”

  “我知道了!编洁铰(tīng)見(jiàn)了丫丫的聲音,沖進(jìn)教室,一下子拉開(kāi)了門(mén)。

  “哎呀好疼!毖狙究拗埃骸拔业氖种副灰ё×!

  “怎么了?怎么了?”小朋友們聽(tīng)見(jiàn)了,都跑了過(guò)來(lái)。老師也走了過(guò)來(lái),她把門(mén)輕輕的關(guān)上,丫丫的手指才出來(lái)。她傷心的說(shuō):“老師,門(mén)后有大鱷魚(yú),會(huì)咬我的手指呢。”

  “哦。別害怕!崩蠋熋狙镜念^說(shuō):“門(mén)后可沒(méi)什么大鱷魚(yú),咬你手指的是門(mén)縫。你看,門(mén)縫又小又窄,是會(huì)夾住手指的!

  “可是,剛才門(mén)縫還很寬,我透過(guò)門(mén)縫還能看見(jiàn)小朋友呢。”丫丫覺(jué)得好奇怪。

  “門(mén)一開(kāi)一關(guān),縫隙就會(huì)一會(huì)兒寬,一會(huì)兒窄!崩蠋熜Σ[瞇的說(shuō):“所以我們千萬(wàn)不能把手指伸進(jìn)門(mén)縫里。開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)的時(shí)候也要小心,要握著把手。不要躲在門(mén)后做游戲,要是有人來(lái)推門(mén),還會(huì)碰傷小腦瓜的!崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)丫丫的小腦門(mén)。

  “我知道了!毖狙军c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。

  小朋友們接著玩捉迷藏了,這次誰(shuí)也沒(méi)有躲在門(mén)后面?!丫丫戴上了小兔子面具,藏在了滑梯后面。這次呀,一定誰(shuí)都找不到。



2.簡(jiǎn)短嬰幼兒經(jīng)典童話(huà)故事

  元元的帽子被風(fēng)吹到了樹(shù)頂上,元元可著急了,該怎么讓帽子下來(lái)呢?

  元元在樹(shù)林里玩!昂艉艉簟贝祦(lái)一陣風(fēng),哎呀!把元元的帽子給吹跑了,帽子飛啊飛啊,飛到了樹(shù)頂上。

  “我的帽子!我的帽子!“元元急得大哭起來(lái)。

  “咦,誰(shuí)在哭呀?”大象聽(tīng)見(jiàn)了,“噔噔噔”地走了過(guò)來(lái):“小弟弟,你為什么哭呀?”

  “我的帽子飛了,飛到了樹(shù)頂上!

  大象連忙說(shuō):“不要哭,不要哭,我有長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,我?guī)湍隳妹弊!贝笙笊熘L(zhǎng)鼻子,可是夠不著帽子。大象說(shuō):“小弟弟,對(duì)不起,我拿不到帽子。”元元又哭了:“帽子,帽子,我的帽子!”

  “咦,誰(shuí)在哭呀?”長(zhǎng)頸鹿聽(tīng)見(jiàn)了,“噠噠噠”地走了過(guò)來(lái):“小弟弟,你為什么哭呀?”

  “我的帽子飛了,飛到了樹(shù)頂上!

  長(zhǎng)頸鹿連忙說(shuō):“不要哭,不要哭,我有長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,我?guī)湍隳妹弊!遍L(zhǎng)頸鹿伸著長(zhǎng)脖子,也夠不著帽子。長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“小弟弟,對(duì)不起,我也拿不到帽子!痹挚蘖耍骸懊弊,帽子,我的帽子!”

  “咦,誰(shuí)在哭呀?”小猴子蹦蹦跳跳地走了過(guò)來(lái):“小弟弟,你為什么哭呀?”

  元元說(shuō):“我的帽子飛了,飛到了樹(shù)頂上!

  小猴子連忙說(shuō):“不要哭,不要哭,我?guī)湍隳妹弊!痹f(shuō):“你沒(méi)有長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,也沒(méi)有長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,怎么能拿到帽子呢?”猴子笑著說(shuō):“可我會(huì)爬樹(shù)呀!”猴子“噌噌噌”地爬上大樹(shù),拿到了帽子,小猴子把帽子戴在了頭上,又“骨碌碌”地爬下樹(shù),再把帽子戴在元元頭上。元元多高興啊!連忙說(shuō):“謝謝你,小猴子!”

  故事點(diǎn)評(píng):故事里的小動(dòng)物們都很善良,它們懂得幫助丟失了帽子的元元。懂得幫助別人也是一個(gè)優(yōu)點(diǎn),我們要做一個(gè)善良的人,幫助別人也會(huì)讓我們變得快樂(lè)。

3.簡(jiǎn)短嬰幼兒經(jīng)典童話(huà)故事

  在一個(gè)美麗的森林里,住著脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)頸鹿,全身潔白的小白兔和調(diào)皮又可愛(ài)的小猴子,他們?nèi)齻(gè)常常一起玩,是形影不離的好朋友。一天早上,陽(yáng)光明媚,和風(fēng)拂面。

  長(zhǎng)頸鹿、小白兔和小猴子在沙灘上玩捉迷藏游戲。游戲開(kāi)始了,小猴子趴在樹(shù)上,數(shù)了一百聲,說(shuō):“藏好了嗎?”大家說(shuō):“藏好了。”

  小猴子來(lái)到大樹(shù)前,看到長(zhǎng)頸鹿的腳印,心想:這是長(zhǎng)頸鹿的腳印,長(zhǎng)頸鹿應(yīng)該藏在大樹(shù)后面。小猴子來(lái)到大樹(shù)后面,喊了一聲:“長(zhǎng)頸鹿,我找到你了!遍L(zhǎng)頸鹿說(shuō):“小猴子,你好厲害呀!”

  突然,長(zhǎng)頸鹿和小猴子聽(tīng)到了小兔的哭聲,就朝著哭聲走去。走呀走,終于找到了小白兔。小猴子問(wèn):“小白兔,你怎么了?”

  小白兔一邊大聲地哭著,一邊說(shuō):“我口喝了,這里沒(méi)有水喝,大海的水又咸,也不能喝,怎么辦呀?”小猴子看了看岸邊那棵椰子樹(shù),心想:椰子里面有汁,可以喝,那怎樣才能拿到椰子呢?小猴子靈機(jī)一動(dòng),一個(gè)辦法從小猴子的腦里閃過(guò),他說(shuō):“我有辦法。”小白兔和長(zhǎng)頸鹿異口同聲:“什么辦法?”小猴子說(shuō):“那里有一棵長(zhǎng)著三個(gè)椰子的椰子樹(shù),長(zhǎng)頸鹿的脖子長(zhǎng),長(zhǎng)頸鹿用嘴摘下椰子,就能喝到椰子汁了!

  說(shuō)完,大家來(lái)到椰子樹(shù)下面。長(zhǎng)頸鹿用嘴巴叨著椰子,把大的給小猴子和小白兔,自己拿小的喝。小猴子把大的椰子讓給長(zhǎng)頸鹿,說(shuō):“長(zhǎng)頸鹿,你幫我們摘到椰子,應(yīng)該吃大的!遍L(zhǎng)頸鹿說(shuō):“我不能吃大的椰子,辦法是你想出來(lái),你應(yīng)該吃大的椰子!

  小白兔也把自己的椰子讓給了長(zhǎng)頸鹿。長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“你們不用給我了,我自己喝自己的椰子就行了!毙『镒雍托“淄媚瞄L(zhǎng)頸鹿沒(méi)辦法,只好無(wú)可奈何地喝自己的椰子。最后,大家都津津有味地喝了起來(lái),因?yàn)樗鼈兌寄芎鹊矫牢犊煽诘囊又,更重要的是友情的感?dòng)甜甜地在心間涌動(dòng)。

  這個(gè)故事告訴我們,好朋友間,有困難應(yīng)該一起解決,有好東西就應(yīng)該一起分享。



4.簡(jiǎn)短嬰幼兒經(jīng)典童話(huà)故事

  小熊和小豬發(fā)生了爭(zhēng)吵,它們冷戰(zhàn)了起來(lái),互相都不理睬對(duì)方了。

  小豬最近失眠了,小豬不知是怎么了,就是睡不著,小豬想讓自己的好朋友小熊陪自己,可是小熊很想睡覺(jué),它并不想陪伴小豬,兩個(gè)人大吵一架。

  第二天小豬和小熊都很后悔,小豬覺(jué)得自己太自私了,不應(yīng)該只為了自己就去打擾別人。小熊也很后悔,小熊覺(jué)得是自己的錯(cuò),自己不關(guān)心朋友,是自己太自私了。

  可兩個(gè)人都愛(ài)面子,誰(shuí)也不肯先低下頭去道歉,一天,小熊出來(lái)散步,看到山羊爺爺采了一大塊的云朵往家走,小熊好奇地問(wèn):“羊爺爺……羊爺爺……你拿著云朵要做什么?”

  羊爺爺說(shuō):“羊奶奶最近失眠睡不著,我要用云朵給它做一個(gè)枕頭,好讓它睡的香。”

  小熊高興地跳了起來(lái),因?yàn)樗鼪Q定送小豬一個(gè)云朵被子,讓小豬能安心睡覺(jué)。小熊取了一個(gè)袋子,到山頂?shù)奶帲潞枚嗟脑,直到把袋子裝滿(mǎn),小熊把云朵被子做好,羞著臉?biāo)徒o了小豬,小豬很感謝,也從屋子里面取出一壇子的蜂蜜,遞給了小熊。

  夜晚,小豬蓋著小熊送給它的云朵被子舒服極了,溫暖的睡著,果然不失眠了。

  小熊吃著小豬送給它的蜂蜜,香甜的蜂蜜甜到了小熊的心里,倆個(gè)好朋友的關(guān)系更親近了!

  故事點(diǎn)評(píng):其實(shí)朋友之間沒(méi)有太多的隔閡,朋友之間雖然也有爭(zhēng)吵但是更多卻是互相理解。小朋友們,和朋友是沒(méi)有隔夜仇的,朋友之間要學(xué)會(huì)體諒也要學(xué)會(huì)去溝通。

5.簡(jiǎn)短嬰幼兒經(jīng)典童話(huà)故事

  夏天里,陽(yáng)光熱辣辣地照著,小動(dòng)物們都躲在樹(shù)蔭下乘涼。

  只有小熊一個(gè)人不怕陽(yáng)光,他從家里搬出了一個(gè)個(gè)小缸,打開(kāi)蓋子在陽(yáng)光下晾曬著,忙得滿(mǎn)頭大汗。

  小豚(tún)鼠好奇地問(wèn):“小熊,你搬出這么多小缸干什么?”

  小熊抹了把臉上的汗水,說(shuō):“裝陽(yáng)光,F(xiàn)在是夏天,陽(yáng)光溫暖,我準(zhǔn)備裝起來(lái)藏到地下,等到冬天下雪了,再挖出來(lái)讓大家取暖。”

  小豚鼠咯咯一陣笑,說(shuō):“小熊你真是個(gè)傻瓜呀,陽(yáng)光怎么能藏起來(lái)?”

  其他小動(dòng)物也都說(shuō),夏天的陽(yáng)光怎么可能留得到冬天?

  小熊卻不為所動(dòng),等陽(yáng)光把小缸們都烤得滾燙滾燙,他才蓋上蓋子,找了個(gè)地方,把裝著陽(yáng)光的小缸們都埋了起來(lái)。

  一晃冬天來(lái)了。

  小熊站在窗前,看到外面下著飄飄揚(yáng)揚(yáng)的大雪,他就用鐵鍬(qiāo)把夏天埋下的陽(yáng)光挖了出來(lái)。小熊敲開(kāi)了小豚鼠家的門(mén):“這個(gè)小缸送給你。它里面裝著夏天的陽(yáng)光,還熱乎著呢,抱著就可以取暖!

  小豚鼠接過(guò)小缸,哎呀,小缸果然熱乎,抱在懷里就跟太陽(yáng)一般溫暖!

  接著,小熊把夏天埋下的小缸都挖了出來(lái),給每只小動(dòng)物都送了一個(gè)取暖。小動(dòng)物們既感激又疑惑:陽(yáng)光埋在地下幾個(gè)月了,怎么還能保持著當(dāng)初熱乎的溫度?

  正當(dāng)大伙兒議論紛紛時(shí),小熊爸爸拿起鐵鍬在小熊挖過(guò)的地方繼續(xù)往下挖,不久,一股滾燙的蒸汽冒了出來(lái)。

  小熊爸爸笑著說(shuō):“這是地?zé)嵴羝,它源源不斷地散發(fā)熱量,把小熊埋下的小缸都給烤熱了。有了它,我們冬天就不會(huì)冷了!

  小熊爸爸發(fā)動(dòng)其他動(dòng)物一起動(dòng)手,用一條管道把蒸汽引了出來(lái),引進(jìn)每家每戶(hù)。有了暖氣后,這個(gè)寒冷的冬天就跟春天一樣溫暖!

  大家都說(shuō),要不是小熊收藏陽(yáng)光,也不會(huì)發(fā)現(xiàn)地下的暖氣。他們還說(shuō),烤熱小缸的,不僅僅是陽(yáng)光,還有小熊的一片愛(ài)心。