【#小學(xué)生作文# #三年級重陽節(jié)作文400字【七篇】#】重陽節(jié)有很多的習(xí)俗，例如：賞菊花，登高，吃花糕······在這一天又稱菊花節(jié)，農(nóng)歷九月俗稱菊月。©無憂考網(wǎng)為大家提供《三年級重陽節(jié)作文400字【七篇】》，歡迎閱讀。
1.三年級重陽節(jié)作文400字
“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”這首詩主要寫了作者在重陽節(jié)思念家鄉(xiāng)的情景。今天是農(nóng)歷九月九日中國傳統(tǒng)的重陽佳節(jié)，我國過重陽節(jié)時有登高、敬老的習(xí)俗。爸爸媽媽決定帶我回家看望爺爺奶奶。
我們?nèi)コ匈I完東西后就上路了，路上爸爸開著車，車在馬路上飛馳著。正值金秋時節(jié)，到處是一片豐收的景象，路邊的田野里，農(nóng)民伯伯在忙碌著，不時的看見拖拉機與三輪車?yán)斋@的玉米，他們的臉上洋溢著豐收的喜悅。到了奶奶家，因為今天是重陽節(jié)，爸爸媽媽決定讓爺爺奶奶休息一下他們來做餃子。爸爸媽媽與面、搟皮、做餡，不一會兒一個個圓滾滾的餃子出鍋了。我先給爺爺奶奶盛了兩碗餃子，雙手端到他們面前，并祝他們身體健康、節(jié)日快樂！他們的臉上露出了快樂幸福的笑容，還夸我長大了，懂事了。
今天真是一個有意義的節(jié)日，明年的重陽節(jié)我還要回來看望爺爺奶奶。
2.三年級重陽節(jié)作文400字
重陽節(jié)，為每年的農(nóng)歷九月初九，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。一元肇始，人們認(rèn)為重陽節(jié)是吉祥的日子。現(xiàn)在，重陽節(jié)又有登高賞秋與感恩敬老的意義。
據(jù)記載，古人在九月秋收之時有祭天帝，祭祖的活動。重陽節(jié)始于遠(yuǎn)古，成型于春秋戰(zhàn)國時期，它是一個具有深刻意義的節(jié)日。重陽、中元、清明、除夕被稱為中國傳統(tǒng)四大祭祖節(jié)日。"九"在數(shù)字中是大數(shù)，有長壽之意，寄托著人們對老人健康長壽的祝福。重陽節(jié)有許多別稱：登高節(jié)、曬秋節(jié)、敬老節(jié)、重九節(jié)、九九重陽等。
重陽節(jié)象征著天長地久、長久長壽，是一個美好的日子。在這一天里，人們可以吃重陽糕、菊花酒，用唱歌跳舞來表示自己愉快的心情。人們會在家里懷念先人，再去慰問老人，飲宴祈壽，親人們都要一起登高"避災(zāi)"，插茱萸，賞菊花。
這是一個很特別的節(jié)日，這個節(jié)日從遠(yuǎn)古就形成了，鼎盛于唐代之后，每個時代都有每個時代的意義，但不變的，是那懷念先人祭天祭祖的重陽節(jié)。
3.三年級重陽節(jié)作文400字
今天一早起來，我突然問媽媽：“今天好像是什么節(jié)日?”媽媽笑瞇瞇地說：“今天呀，是重陽節(jié)!”“哎呀，我這個腦子又忘了是重陽節(jié)了!”我輕聲地說。媽媽問我：“你知道重陽節(jié)的來歷嗎?”我搖搖頭。媽媽得意的說：“農(nóng)歷九月九日唯傳統(tǒng)的重陽節(jié)。重陽節(jié)又稱”雙九節(jié)“”老人節(jié)“，因為古老的《易經(jīng)》中把”六“定為陰數(shù)，把九定為陽數(shù)，九月九日，明并陽，兩九重，故而叫重陽，也叫重九，古人認(rèn)為是個值得慶賀的吉利日子，并且從很早九開始過此節(jié)日。慶祝重陽節(jié)的活動多彩浪漫，一般包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺，觀賞菊花，遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。九九重陽因為與”久久“同音，九在數(shù)字中又是大數(shù)，有長久長壽的含義，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，重陽價佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)，人們對此節(jié)歷來有著特殊的感情，唐詩宋詞中又不少賀重陽，詠菊花的詩詞佳作等�！薄芭�，原來重陽節(jié)還有這么多的學(xué)問在里面�！�
我觀察了一天，看到大多鄰居并沒有把重陽節(jié)放在心上，不像中秋節(jié)、端午節(jié)那么熱鬧，正巧晚上姥姥來了，我給姥姥講了許多的笑話和腦筋急轉(zhuǎn)彎，姥姥笑的前仰后何，笑的合不攏嘴，我用這樣的方式給姥姥過了一個快樂的重陽節(jié)。我看得出，姥姥不僅笑得燦爛而且也非常快樂，我比姥姥快樂100倍，笑得更燦爛。
啊!這是我第過重陽節(jié)，這個重陽節(jié)過得真是太快樂了。
4.三年級重陽節(jié)作文400字
明日便是重陽節(jié)了，今日大家院校在這里重陽節(jié)之時，進(jìn)行重陽節(jié)心懷感恩主題活動。
十月十二日中午，我們在大隊輔導(dǎo)員陸柯教師的領(lǐng)著下，趕到了杭州市第二福利院。大家不但給福利院的爺爺奶奶帶來到節(jié)日禮品，還跟他們開展了溝通交流。大家工作組訪談的是金奶奶，她雖已80大齡，但依然維持著年青魅力的情況。我詢問姥姥：“你有什么樣的個人愛好？”奶奶說：“我喜好許多，尤其愛彈琴，我的房間里有架電子琴，樓底下也是有鋼琴，沒事兒我就去彈彈琴。別看著我80歲了，人體特別好，我經(jīng)常去樓底下鍛煉身體�！�
一提到姥姥的兒女，姥姥十分興奮，開心地談起了自身的小孫女和小孫子。姥姥講：小孫女的學(xué)習(xí)培訓(xùn)非常好，順利的進(jìn)入了哈佛學(xué)習(xí)，小孫子努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)在在異地工作中，也是一表人才。姥姥還告知我們要努力學(xué)習(xí)，未來考入理想化的高校。
姥姥很和藹，認(rèn)真地回應(yīng)著大家的每一個難題，仔細(xì)的教育著大家人生道理�！袄夏耆藭r像青年人一樣歡歡喜喜，青年人，如同百靈鳥，有它的晨歌；老年人，如同夜鶯，應(yīng)當(dāng)有他的夜曲�！�
此次心懷感恩重陽節(jié)活動真更有意義。
5.三年級重陽節(jié)作文400字
今日，大家學(xué)了一古詩首詩——《九月九日憶山東兄弟》
獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
這首詩講的便是九月九日重陽節(jié)。這首詩表達(dá)身在異鄉(xiāng)的游子適逢佳節(jié)對家鄉(xiāng)家人真切的想念之情，體現(xiàn)出大家的心里話，造成大家的共鳴點。
在大家故鄉(xiāng)，重陽節(jié)恰好是秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的時侯。每到重陽佳節(jié)，主題活動都比較豐富，有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸這些。
聽爸爸說，古時候重陽節(jié)就會有登高的風(fēng)俗習(xí)慣，因而重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。重陽節(jié)這一天，家人團聚，一起登高。登高時配戴茱萸香囊，聽說有避災(zāi)的功效。
早在重陽節(jié)來臨的前幾日，每家每戶便會做許多五顏六色的重陽糕，令人見了饞得直淌口水。登高完畢后，父親會攜帶甘甜的重陽糕和醇香的菊花酒領(lǐng)著我們?nèi)ゼ罀咦鎵�，鞭炮聲此起彼伏，十分繁華。
回到家，吃過團圓飯后，家家戶戶的院子里都擺出了各式各樣的菊花，大家逐漸從這個庭院來到那家庭院，一邊賞菊，一邊聊著家常，十分繁華，如同過春節(jié)一樣。
孩子們拿著自己做的重陽糕，一邊吃著一邊跑著玩著，多高興呀！
重陽節(jié)那一天，我真想變?yōu)橐恢恍▲B，飛回我那可愛的家鄉(xiāng)。
6.三年級重陽節(jié)作文400字
九月初九重陽節(jié)，又稱為老人節(jié)。重陽節(jié)到了，我想到要為年邁的奶奶做一點事，那就是幫奶奶洗腳，因為從小到大都是奶奶給我洗腳的。我記得每都是奶奶把腳盆拿到我面前，輕輕地揉著我的腳，那感覺真是太舒服了。
晚飯剛吃過，我早就把洗腳盆和毛巾準(zhǔn)備好了，準(zhǔn)備給奶奶一個驚喜。這時奶奶走進(jìn)來了，我立即把洗腳盆和毛巾端到奶奶面前說：“奶奶，我想為你洗腳�！蹦棠绦Φ煤喜粩n嘴，開心地說：“好孩子，真是奶奶的乖孫女!”
我先讓奶奶坐在凳子上，放上滿滿一盆熱水，用手試試，水溫差不多了。然后蹲下來輕輕地把奶奶的鞋子、襪子脫下來放在一邊�！澳棠贪涯_放進(jìn)來吧!我會好好伺候你的。”我開心地朝奶奶一笑。當(dāng)我的手摸到奶奶的腳時，不禁心里一顫，原來奶奶的腳是那么粗糙。是啊，奶奶辛辛苦苦勞累了一輩子，到現(xiàn)在還要天天給我洗腳，我心里真是慚愧啊!我慢慢地把奶奶的腳洗了一遍，然后輕輕地按摩了一遍。我很認(rèn)真地對奶奶說：“奶奶，我以后天天給您洗腳�！蹦棠涕_心地笑了。
7.三年級重陽節(jié)作文400字
重陽節(jié)是老人的節(jié)日。重陽節(jié)里，我們應(yīng)該給老人送上一句祝福，遞上一張賀卡。在那個重陽節(jié)里，我做了這樣一件事。
重陽節(jié)到了，我尋思著要給爺爺奶奶送什么禮物。一邊的小王啟發(fā)我：“重陽糕怎么樣?”我想了想，裝出生氣的樣子：“拜托，我爺爺奶奶又不在上海，寄過往不發(fā)霉才怪呢!”忽然，一個動機清楚地從我腦海中閃過：有了!我急忙跑回家，翻箱倒柜地找出了兩張精美的信紙和一只小魚熱手袋。我記得奶奶曾說過，她一到冬天就怕冷，手腳冰冷，要是我給了奶奶一只熱手袋，奶奶的手腳就不會冷了。
接著，我攤開精美的信紙，在上面寫滿了我的祝福和一直想對爺爺奶奶說的話。我的真心，裝滿了兩張薄薄的信紙。我署上自己的名字，把信裝進(jìn)了信封，我要把我的思念和敬愛，送向遠(yuǎn)方的爺爺奶奶的家……
小魚熱手袋被我用一個裝禮品的盒子包了起來，又在盒子四四周上了金絲帶。傍晚，在爸爸的幫助下，我把禮物和信寄了出往，也把我的牽掛寄了出往。我堅信爺爺奶奶收到我的禮物，必然是開心與激動的……
