1.幼兒成長(zhǎng)心得體會(huì)精選合輯
孩子入幼兒園以來(lái)，在老師和家長(zhǎng)的共同幫助下，已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，漸漸地養(yǎng)成了較好的生活習(xí)慣。在此，我對(duì)各位老師的辛勤教育和對(duì)孩子無(wú)微不至的付出，表示衷心的感謝。
父母是孩子的啟蒙老師，家庭更是孩子的第二課堂，營(yíng)造良好的家庭環(huán)境對(duì)孩子個(gè)人成長(zhǎng)至關(guān)重要。教育孩子我大的感受就是：家長(zhǎng)要做好老師的助手，通過(guò)自身好的修養(yǎng)和行為習(xí)慣，對(duì)孩子個(gè)人的愛(ài)好取向和人生觀加以正確引導(dǎo)和導(dǎo)航。在此我就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì)。
一、營(yíng)造積極、快樂(lè)的氛圍，培養(yǎng)孩子人生觀。
父母要展現(xiàn)給孩子積極、樂(lè)觀的生活態(tài)度，培養(yǎng)孩子自信的性格。遇事不要太多的抱怨，喜歡看書(shū)，忘情工作，這些都會(huì)給孩子留下深刻印象。同時(shí)給他們起到一個(gè)潛移默化的作用。對(duì)待孩子做的不對(duì)的地方，不能只有批評(píng)，更多的要通過(guò)場(chǎng)景，讓孩子認(rèn)識(shí)到自己的不對(duì)，并對(duì)自身做錯(cuò)的事情，要主動(dòng)當(dāng)著孩子的面承認(rèn)錯(cuò)誤，目的是讓孩子有準(zhǔn)確的判別是非的能力。要求孩子做到的，家長(zhǎng)首先要做好。
二、給孩子制定合適的要求標(biāo)準(zhǔn)。
望子成龍、望女成鳳是每位家長(zhǎng)夢(mèng)寐以求的事情，我們同樣有這樣的心理，但是我們要尊重她的興趣愛(ài)好，盡量讓她干喜歡的事，比如她喜歡跳舞，我們已經(jīng)跟她商量了，等明年給她報(bào)個(gè)舞蹈班，孩子很高興。做到愛(ài)好廣泛，做事認(rèn)真，將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
三、通過(guò)自身的行為引導(dǎo)孩子互助友愛(ài)的處事方式。
現(xiàn)在家庭基本都是獨(dú)生子女，家里都是幾個(gè)大人圍繞著孩子，導(dǎo)致很多孩子以自我為中心，性格慢慢的變得自私。家長(zhǎng)要通過(guò)個(gè)人的自身行為對(duì)孩子加以引導(dǎo)，讓她逐步變得互助友愛(ài)，我們?cè)诩依锔L(zhǎng)輩之間有好東西就特意的進(jìn)行分享，目的就是讓孩子知道好東西獨(dú)享不好。并和她一起給老人洗腳，一起做家務(wù)，所以我已經(jīng)享受好幾次寶寶我洗腳，樂(lè)在其中，呵呵，現(xiàn)在家里鞋子的擺放基本都是她包辦了。
四、跟孩子之間進(jìn)行朋友式的交互。
把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友，多理解，多表?yè)P(yáng)，多鼓勵(lì)，少批評(píng)，不指責(zé)。平時(shí)下班后主動(dòng)跟孩子分享在單位高興的事和不開(kāi)心的事，進(jìn)而縮短孩子和我們的距離，同時(shí)她也會(huì)主動(dòng)跟我們分享她在幼兒園或者跟小區(qū)的小朋友間的開(kāi)心的事。作為孩子，每個(gè)人都希望自己是棒的，然而不可能每次都是第一。我不求孩子辦大事，但求腳踏實(shí)地做好每一件小事�？梢圆辉诤踅Y(jié)果，但必須重視過(guò)程。在她做好一件事，哪怕是很小的事，我都會(huì)表?yè)P(yáng)她，培養(yǎng)她自信。
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家庭教育的重要任務(wù)，當(dāng)然良好的行為習(xí)慣，好的習(xí)慣不是一朝一夕能夠培養(yǎng)起來(lái)的。只要我們有耐心，有毅力，持之以恒，我相信每一位孩子都能夠發(fā)出自己耀眼的光芒。孩子的成長(zhǎng)離老師和家長(zhǎng)共同提供的這片沃土，離不開(kāi)園丁的辛勤培育，我們會(huì)時(shí)時(shí)配合好老師，共同協(xié)助孩子茁壯成長(zhǎng)。
2.幼兒成長(zhǎng)心得體會(huì)精選合輯
一、言行一致。
言行一致，是一條做人的準(zhǔn)則。作為父母在孩子面前要言行一致，不輕易許諾，答應(yīng)的事就一定要辦到，如辦不到就不要答應(yīng)。我記得兒子小時(shí)，他提出過(guò)幾件事，我與愛(ài)人也答應(yīng)過(guò)，有的兌現(xiàn)了，有的未辦。未辦的，孩子就很失望。答應(yīng)孩子的事未辦，孩子就會(huì)說(shuō)我們大人說(shuō)話(huà)不算數(shù)，不講信用。時(shí)間久了，父母答應(yīng)孩子的事不辦，找這個(gè)理由那個(gè)理由，一定程度上會(huì)影響孩子幼小的心靈。因此說(shuō)，父母是孩子的表率，是孩子的榜樣。在孩子面前，父母表現(xiàn)得如何?會(huì)影響孩子的健康成長(zhǎng)。因此，父母要言行一致，講誠(chéng)信，說(shuō)到做到，答應(yīng)孩子的事要辦好。如遇到特殊情況，確實(shí)不能辦成的，要與孩子解釋清楚。道理講清楚了，孩子會(huì)理解的。
二、優(yōu)良品格。
父母是孩子的老師，一行一動(dòng)，都會(huì)潛移默化地影響著孩子。作為父母有義務(wù)也有責(zé)任，在孩子成長(zhǎng)的人生道路上，培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品格和如何做人的道理，這一點(diǎn)尤其關(guān)鍵。作為每一個(gè)父母都希望自己的孩子健康成長(zhǎng)，有出息、有作為。在孩子成長(zhǎng)中，作為第一責(zé)任老師的父母要積極培養(yǎng)孩子，使孩子不僅有學(xué)識(shí)，富有愛(ài)心，有一顆正直善良的心，尊敬他人、善待他人的優(yōu)良品格。在這方面，父母可將生活中那些好的文學(xué)作品、優(yōu)秀的故事書(shū)籍、科學(xué)文化知識(shí)介紹給孩子，使之潛移默化地接受良好的教育。
三、成為朋友。
在生活中，父母要與孩子搞好溝通，與孩子平等地相處，把孩子當(dāng)成生活中的朋友，如這樣那是不過(guò)的了。孩子也會(huì)把自己的想法與父母說(shuō)出，父母了解了孩子的真實(shí)想法和需求，在生活中無(wú)論是從孩子的行為培養(yǎng)上，還是生活上的關(guān)心等方面都會(huì)有針對(duì)性地去做一些工作。
時(shí)代變了，人們的思想以及思維方式上都有了很大的變化。記得自己小時(shí)，在父母面前老是畢恭畢敬，家里來(lái)了客人，也都是客人吃完了飯才能吃，這是過(guò)去的傳統(tǒng)。隨著時(shí)代進(jìn)步，改變一些過(guò)去的傳統(tǒng)方式也是應(yīng)該的，應(yīng)務(wù)實(shí)，畢竟時(shí)代進(jìn)步了。
3.幼兒成長(zhǎng)心得體會(huì)精選合輯
兒子就讀于岳陽(yáng)縣明德小學(xué)四年級(jí)28班。每天早上，看著兒子起床后洗漱、整理書(shū)包，高高興興地去上學(xué)，我都覺(jué)得無(wú)比的欣慰。回憶兒子的成長(zhǎng)歷程，我有自己的幾點(diǎn)體會(huì)與大家交流。
一、注重習(xí)慣的培養(yǎng)。
人們常說(shuō)：“習(xí)慣成自然”，一個(gè)良好的習(xí)慣會(huì)讓孩子終身受益。學(xué)校要加大對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)，家長(zhǎng)更應(yīng)該以身作則，這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。從兒子上一年級(jí)開(kāi)始一直到現(xiàn)在，我基本上沒(méi)為他的作業(yè)犯過(guò)難，放學(xué)后做作業(yè)的習(xí)慣保持到現(xiàn)在，也讓他對(duì)自己的時(shí)間有了合理的安排。
二、多表?yè)P(yáng)、多鼓勵(lì)，培養(yǎng)孩子的自信。
每次小測(cè)驗(yàn)或考試后，我拿起兒子的試卷，總是找到他的錯(cuò)題，幫他查找錯(cuò)誤原因，有的是粗心，有的是意思沒(méi)弄清楚，我總是對(duì)他說(shuō)：“兒子，這次考得還行，要是以后做題時(shí)細(xì)心一點(diǎn)，我相信你是棒的�！�
三、培養(yǎng)孩子各方面的興趣。
學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，但我更關(guān)注孩子德、智、體、美、勞各方面的發(fā)展。所以?xún)鹤臃艑W(xué)后，我經(jīng)常陪他下棋、打乒乓球、騎自行車(chē)，每個(gè)星期天他還會(huì)和同學(xué)相約去書(shū)店看書(shū)，去操場(chǎng)打籃球。在家里我還會(huì)讓他做力所能及的家務(wù)，讓他感到自己是爸爸媽媽的小幫手。
四、營(yíng)造良好的家庭環(huán)境。
良好的家庭氛圍是孩子身心成長(zhǎng)的關(guān)鍵。兒子回家后，我們一家總是其樂(lè)融融的。父母的言行舉止會(huì)成為孩子效仿的對(duì)象，并起著潛移默化的影響，所以說(shuō)家庭教育在孩子成長(zhǎng)中有著非常重要的位置。
以上幾點(diǎn)是自己在教育孩子的一些心得。每個(gè)家庭都有一套教育孩子的方法。讓我們大家一起探討，齊心協(xié)力，共同培養(yǎng)好我們的孩子。
4.幼兒成長(zhǎng)心得體會(huì)精選合輯
一、信任孩子。
信任是前提，也是相互的。孩子得到了父母的信任，會(huì)有成就感、認(rèn)同感，會(huì)感到更加快樂(lè)。反之，孩子做到了真誠(chéng)，不說(shuō)謊，父母也會(huì)高興的。但我想孩子要真誠(chéng)，不能說(shuō)話(huà)撒謊，在學(xué)校是這樣說(shuō)，回到家又是那樣說(shuō)，如是這樣就要對(duì)孩子進(jìn)行批評(píng)。生活細(xì)節(jié)中父母要信任孩子，要注意觀察，孩子小時(shí)也會(huì)與小伙伴們有好多秘密，在這方面，父母要充分尊重孩子們的個(gè)人空間。但總體說(shuō)，我們要充分信任孩子，尊重孩子，相信孩子。生活中，當(dāng)孩子做錯(cuò)一件事，或者有撒謊行為時(shí)，這時(shí)當(dāng)父母就得需要很好地與孩子進(jìn)行溝通，在問(wèn)話(huà)的方式上也要注意，比如問(wèn)孩子你說(shuō)的那事是真的嗎?你沒(méi)說(shuō)謊騙人吧?如這樣，孩子就會(huì)感到父母對(duì)自己的不信任，那眼神也會(huì)有一種失落感，不利于孩子健康。
事實(shí)上，我兒子小的時(shí)候也曾發(fā)生過(guò)這樣的事情。當(dāng)兒子感到我們有點(diǎn)不太信任他的眼光時(shí)，那眼神也是會(huì)很失望的。事實(shí)證明，孩子沒(méi)有說(shuō)謊，冤枉了孩子，這樣對(duì)孩子的成長(zhǎng)會(huì)更加不利。當(dāng)然，作為家長(zhǎng)，如發(fā)現(xiàn)孩子有撒謊的行為時(shí)，父母要及時(shí)地對(duì)孩子進(jìn)行批評(píng)，教育孩子要真誠(chéng)善良，并加以改進(jìn)。
二、多加鼓勵(lì)。
鼓勵(lì)很重要，是一種很好的溝通教育方式，適當(dāng)?shù)墓膭?lì)會(huì)給孩子帶來(lái)動(dòng)力，會(huì)給孩子帶來(lái)一種榮譽(yù)感和向上的力量。每當(dāng)孩子做成了一件事或一點(diǎn)小事情，作為父母的要及時(shí)表?yè)P(yáng)，并加以鼓勵(lì)，哪怕是幫父母一點(diǎn)點(diǎn)，比如說(shuō)洗襪子、做一點(diǎn)家務(wù)什么的。在學(xué)習(xí)方面，當(dāng)孩子考試的成績(jī)有一點(diǎn)進(jìn)步，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)，也要適時(shí)地進(jìn)行鼓勵(lì)，孩子會(huì)很高興的，也會(huì)變成繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。當(dāng)孩子成績(jī)不理想，更要對(duì)孩子進(jìn)行鼓勵(lì)，這對(duì)孩子尤其關(guān)鍵。
母親節(jié)那天，這天我兒子很高興，平日里他的話(huà)不多，兒子在與他兩個(gè)姑姑的聊天中，說(shuō)了不少道理和對(duì)有些問(wèn)題的看法，兒子的兩個(gè)姑姑很驚訝，超出了她們的想象，并大加贊揚(yáng)了一番�；氐郊液螅覀冇直�?yè)P(yáng)了他一番，兒子也很高興。兒子感到了父母和親人對(duì)他的肯定，很快樂(lè)，也很開(kāi)心。
三、嚴(yán)愛(ài)相加。
作為父母對(duì)孩子總是充滿(mǎn)了無(wú)限的愛(ài)意，那片愛(ài)是無(wú)私的。但在孩子的成長(zhǎng)中，那父母對(duì)孩子的愛(ài)是永遠(yuǎn)的。生活中光有對(duì)孩子的愛(ài)還不行，孩子成長(zhǎng)的道路上，少不了嚴(yán)厲批評(píng)相伴。當(dāng)孩子做錯(cuò)時(shí)，就要及時(shí)地批評(píng)和糾正。慈母嚴(yán)父，說(shuō)得尤其有道理。在孩子的教育上，做到嚴(yán)愛(ài)相加，寬嚴(yán)相結(jié)合，這樣對(duì)孩子的成長(zhǎng)會(huì)有好處的。
生活中，相比說(shuō)我對(duì)孩子的管教還不夠嚴(yán)�，F(xiàn)在兒子已十六歲了，從小就很懂事，也很聽(tīng)話(huà)，這么多年從未罵過(guò)他，批評(píng)時(shí)也是和風(fēng)細(xì)雨的。所謂打孩子，愛(ài)人也不曾地說(shuō)過(guò)我那是哪叫打孩子，將手高高的揚(yáng)起，落地時(shí)又是輕輕的，不等打孩子自己都笑了�，F(xiàn)在看來(lái)，在對(duì)孩子的柔和的愛(ài)上，還缺少了一點(diǎn)嚴(yán)厲。
為了孩子健康成長(zhǎng)，作為父母除了那心中無(wú)私的愛(ài)以外，當(dāng)孩子做錯(cuò)了什么，或者有不良苗頭時(shí)，該嚴(yán)時(shí)一定要嚴(yán)，該說(shuō)時(shí)一定要說(shuō)，不能心太軟，也就是說(shuō)不能太慣孩子，悠著孩子的性，這樣對(duì)孩子的成長(zhǎng)無(wú)益處的，應(yīng)使孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
四、面對(duì)困難。
從孩子來(lái)到這個(gè)世界上，就意味著要走漫長(zhǎng)的人生路。一生中不可能是一帆風(fēng)順的，當(dāng)然是希望孩子有個(gè)一帆風(fēng)順的人生。但前進(jìn)的道路上不可避免會(huì)遇到各種困難。作為父母就要積極引導(dǎo)孩子、教育孩子，在成長(zhǎng)的道路上去面對(duì)各種困難，作好迎接各種困難的準(zhǔn)備，思想上有這么根弦。引導(dǎo)孩子當(dāng)生活順境時(shí)不要驕傲，遇到困難時(shí)不輕易地放棄，迎著困難上，去戰(zhàn)勝各種困難，這也是為父母的心愿。
希望孩子們健康成長(zhǎng)，生活得開(kāi)心快樂(lè)。是呀!每當(dāng)看到自己的兒了有時(shí)學(xué)習(xí)累了在家不快樂(lè)，不說(shuō)不笑，默默無(wú)語(yǔ)時(shí)，為父母的我們也是會(huì)感到不高興的。當(dāng)孩子有說(shuō)有笑地與父母說(shuō)話(huà)時(shí)，看到孩子的笑意寫(xiě)在臉上，為父母地也是感到無(wú)比的高興。
