【#小學(xué)生作文# #三年級想象作文350字【八篇】#】對于想象作文，是指運(yùn)用想象的思維形式寫出的文章，它是由想象出來的一系列相互聯(lián)系的畫面構(gòu)成的整體，那么你想象作文寫了什么呢？©無憂考網(wǎng)為大家提供《三年級想象作文350字【八篇】》，歡迎閱讀。
1.三年級想象作文350字
如果我是一只鳥兒，我不會做一只麻雀，雖然它小巧玲瓏，身手敏捷，可是它無法沖向高空，享受翱翔的樂趣；如果我是一只鳥兒，我也不愿意做一只八哥，雖然它聲音清脆，婉轉(zhuǎn)動人，可是它只能被圈養(yǎng)在籠中，靠歌喉取悅主人。
燕雀安知鴻鵠之志！如果我是一只鳥兒，我想做一只展翅高飛的金雕，處在食物鏈的最頂層！茹毛飲血的天性讓我不被人類馴化成寵物，我每天捕食小型動物，雖然有可能忍饑挨餓，但卻是靠我自己的能力生存。我喜歡向著太陽飛翔，刺眼的陽光讓其他的鳥兒畏懼，卻讓我煉成了火眼金睛；不泯的野性，讓我自由自在的翱翔在天空，我是自信的代言鳥！
如果我是一只鳥兒，我想做一只展翅高飛的大雁，不懼嚴(yán)寒，不畏生死，飛越雪山，飛向自己追求的目的地。不管路途多么遙遠(yuǎn)，不管前程多么艱辛，只要團(tuán)結(jié)一致，不離不棄，就一定能和大家到達(dá)幸福的彼岸，我是堅持的代言鳥！
我就是一只能展翅高飛的鳥兒！我要為我的夢想插上自信、堅持的翅膀，如金雕，如大雁，不懼困難，不畏艱辛，向著自己的目標(biāo)展翅高飛！真好！
2.三年級想象作文350字
我坐著時光飛船，飛到了30年后的地球�！鞍�?地球上怎么一個人也沒有?”原來人們都到了月球了呀!我連忙收拾行李，飛向月球。
到了月球后，我發(fā)現(xiàn)這里的馬路是一張張?zhí)羌埰雌饋淼�。尖頂樓房是金黃的烤翅，路燈呢，則是一串串糖葫蘆。大樹、小草是QQ糖，泥土更讓人吃驚，是面包渣和牛奶合起來的!我利用超聲波控制儀，找到了自己的家，在一條小河邊上。我一路走一路吃，不一會兒就到了。我家是一座尖頂?shù)姆孔樱饷嬗们煽肆Υu頭拼起來，墻上鑲了一塊冰搪玻璃。我推門走了進(jìn)去，門是用奶凍做得。哥哥正在看電視，一見我來了，便招呼我坐下。我坐在面包沙發(fā)上，腳放在奶糖凳子上，靠在冰糖背墊上，吃著巧克力茶幾上的布丁，輕松極了!
哥哥約我去湖邊玩。我到湖邊洗臉，不料嗆進(jìn)了幾口湖水，正要掐著脖子吐出來，卻停住了，好家伙!這湖水竟是葡萄汁!我又撈了幾塊石頭嘗嘗，哇!哈密瓜味的!這幾天吃了蛋糕、面包等甜食，正好可以解膩!我又吃了幾十塊“大石頭”，才打了個飽嗝，揚(yáng)長而去。
該上學(xué)了，媽媽把我送進(jìn)月球小學(xué)。巧的是，我被分進(jìn)了四班。我發(fā)現(xiàn)他們用的紙是白色巧克力，筆是薯條做得，墨水是牛奶做的。用完后可以吃，真美呀!
月球的故事真是講也講不完，月球上還有好多奇妙故事呢!
3.三年級想象作文350字
生活中有許多各種各樣的橋。有回旋別致的九曲橋、巍峨雄偉的立交橋、雄偉壯觀的金水橋、引人注目的十七孔橋、遠(yuǎn)近馳名的玉帶橋·······它們千姿百態(tài)，瑰麗多彩。但是我最喜歡的是想象中的橋。
我想象中的橋不是五彩繽紛的，它是一個彩虹橋，它不像雨過天晴的彩虹那樣，而是以關(guān)注、信任、諒解、誠實、尊重、等構(gòu)筑起來的，它存在于人與人之間，國家與國家之間，民族與民族之間。
我想象的彩虹橋是和諧可愛的，它并不漂亮，但是它能帶來和平，它有七種顏色，有赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，它們分別代表祥和、尊重、諒解、信任、和諧、關(guān)注、誠實，因為有了它們，我們的社會才美好。當(dāng)我和同學(xué)之間有了矛盾，我就用黃色來解決我們之間的矛盾。我和老師之間要用橙色來互相尊重，當(dāng)我和父母之間要用藍(lán)色來互相關(guān)注。
這樣的橋存在于人于人心靈之間，這樣的橋越多，我這個彩虹橋就越完美越漂亮。
4.三年級想象作文350字
公元2069年，機(jī)器人已經(jīng)被普遍用到人們的生活中。
早晨，我穿上四季衣、彈簧鞋、火箭褲，打開了世界窗簾，發(fā)現(xiàn)外面全是機(jī)器人……
大門突然被撞開，我連忙開啟偽裝系統(tǒng)。瞬間，我搖身一變，變成了一個盒子，待在里面細(xì)細(xì)觀察。�。≡瓉硎菋寢�，我趕緊退出偽裝系統(tǒng)。媽媽看見我，一下把我拉進(jìn)隧道。我問媽媽發(fā)生了什么事，媽媽一句話也不說。突然，“媽媽”變成了一個機(jī)器人向我撲來。原來“媽媽”是一個會易 容術(shù)的機(jī)器人變的，不好！我被騙啦！
看情況不妙，我連忙開啟彈簧鞋向前跳，機(jī)器人也不甘示弱，射出捕捉網(wǎng)，一下子就把我抓住了，然后投進(jìn)了牢房。我看見了我的熟人、同學(xué)、老師，都被機(jī)器人給抓起來了……
“不好啦！不好啦！機(jī)器人要叛變！他們準(zhǔn)備統(tǒng)治我們?nèi)祟悺蔽掖蠼兄?/p>
突然我感覺耳朵有一股刺痛，“啊！��！疼死了！別揪我耳朵啦！”我嚇得一身冷汗，從夢中驚醒，等我緩過神來，才發(fā)現(xiàn)剛剛我做了一個夢，一個關(guān)于機(jī)器人叛變的夢。
5.三年級想象作文350字
我一直在想未來的橋是什么樣？你想過沒有？先讓說說我想到的未來的橋吧。
我天天在夜晚想兩個橋。第一個是在天上的橋，第二個是穿越橋。先說第一個，在天上建一個橋可以讓汽車和火車在天上飛著走，可以在幾分鐘之內(nèi)走好幾十好幾百千米，可是不能太快了，那個橋是一個透明的，兩邊是一個激光連接在路上的，有一些透明的電視，可以一邊看一邊開車，因為橋可以帶動車，想停說個“�！本屯Ｏ聛砹恕�
這是我想的第一種橋，第二種最神奇。
第二種是穿越橋，和宇宙中的蟲洞一個樣，可以穿越幾十千米的路。只走二步OK。神奇吧，二步就能走幾十千米！可是我還是不信未來有這樣的橋。對，我前面忘記說了，還有一個橋，這個橋不是現(xiàn)實的橋，是人對人心里的一個橋，不要小看它，它對世界有很大的幫助，是無形橋，它的功能是給世界加愛心，同情，感恩，快樂。它是在不知不覺中建的一個美麗的橋，有了它，我相信世界就沒有戰(zhàn)斗，世界就沒生命被別人消滅。
我的想象橋就是這樣了，我說完了，你們的呢？
6.三年級想象作文350字
每當(dāng)我看到電視里播放失學(xué)兒童的時候，我就會幻想，假如我有一枝馬良那樣的筆那該有多好��！
我會畫一座學(xué)校，一間間明亮的教室，讓他們一個個都走進(jìn)學(xué)堂，和我們一起分享學(xué)習(xí)的快樂…
假如我是神筆馬良，我要畫出一大片茂盛的樹林，讓小鳥們有家可居，讓我們的家園有更清新的空氣，讓世界變得更美麗，更加充滿生機(jī)…
假如我是神筆馬良，我要畫出嬌柔，鮮艷的花，然后把香氣播撒出去，讓工作了一天的人們聞了后忘記疲勞和煩惱，讓世界變的更美好…
假如我是神筆馬良，我要畫出好多好多的小動物，然后我們和小動物一起開心地生活，讓世界變得更和諧…
假如我是神筆馬良，我要畫出沒有皺紋的媽媽…
假如我是神筆馬良，我要畫出沒有白發(fā)的爸爸…
假如我是神筆馬良，我要畫出每一個人燦爛的笑臉盛開在陽光下…
假如我是神筆馬良，我要畫出…
假如…
7.三年級想象作文350字
每一個人的家都是在地球上，可我的家卻獨一無二。
我的家在——月球！
你們一定會為此而感到驚訝！一個人的家怎么可能在月球上呢！
一個早上，我被一股猶如利劍一般的大風(fēng)吹醒。我用手揉了揉惺忪的眼睛。
不對！這不是我的家，我的家不是這個“巨人”，如此龐大、驚人！我按動手表上的夜光燈，手表上顯示：早上8點47分。可天，天怎么如此的灰暗。
我爬下床，不小心將奶奶種菜的種子撒在地上了。我正彎下腰，伸出手時，奇跡的是：種子竟然長苗了，這長得太快了吧！
我又坐了下來，這到底是哪里？我猛然想起，電視里頭說過“月球上的地不一般，撒下的種子可以迅速伸長”
我激動地站了起來，向奶奶跑去，我飛起來了！
我飛向奶奶，奶奶也在想著、琢磨著，這是哪兒？我臉上露出不能掩飾的喜悅，告訴奶奶我們在月球。奶奶以后可以不用天天給菜娃娃澆水、施肥了！
我們真是幸運(yùn)啊！這可是我前所未有的經(jīng)歷！
8.三年級想象作文350字
從前，有一棵櫻花樹，她很希望自己能走路，去外面走走，看看。她心里想著，就覺得樹干癢癢的，低頭一看，呀！她的根竟然變成了小腳。
櫻花樹開心極了，她邊走邊東張西望，走著走著，不知不覺，她碰見了梅花妹妹，梅花一見到她，說“櫻花姐姐，我枝上的梅花不香了，您可不可以給我一點櫻花香！”櫻花點了點頭，把一半櫻花香送給了她。
櫻花樹繼續(xù)向前走，走著走著，她遇見了一個正在哭的小女孩。小女孩抬頭看到了長著腳的櫻花樹，嚇得差點從山上滾下去，櫻花樹趕緊說明了原因。“櫻花樹姐姐，”小女孩說：“您能給我一枝櫻花嗎？我想用花做一個花環(huán)送給媽媽�！睓鸦浯饝�(yīng)了，“給！”櫻花樹送給了小女孩一枝櫻花。
就這樣，櫻花樹每到一個地方，就幫助一個人，后來櫻花樹走著走著就漸漸倦了，于是挖了一個大坑，把腳埋了進(jìn)去，“下次我再走一走吧！”她望著天空說道。
