【#小學(xué)生作文# #教師節(jié)小學(xué)作文500字【六篇】#】教師節(jié)小學(xué)作文有哪些?老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!©無(wú)憂考網(wǎng)為大家提供《教師節(jié)小學(xué)作文500字【六篇】》,歡迎閱讀。
1.教師節(jié)小學(xué)作文500字
今天是教師節(jié)。
今天我上學(xué)去得格外早,為的就是在黑板上寫些祝福之類的留言。
我快快樂樂地走進(jìn)校園,當(dāng)我推開教室門的時(shí)候,我的希望破滅了……原來(lái)昨天放學(xué)后,班級(jí)里的女同學(xué)們已經(jīng)先我一步把黑板布置得相當(dāng)漂亮、美麗了。而我則是在昨天晚上睡覺前才想起明天是一個(gè)特殊的日子——教師節(jié)!由于我沒來(lái)得及給教師準(zhǔn)備禮物,所以我想要給老師一個(gè)驚喜……
同學(xué)們已經(jīng)到得差不多了,大家都要給張老師(以前的班主任)送禮物,而我也想跟著去看看張老師,向她祝賀節(jié)日。這時(shí),班里有個(gè)調(diào)皮的男生說(shuō)話了:“切!你連禮物都沒帶,還跟去干什么?還是回去看教室吧!”聽了他的話我的肺都快氣炸了,“哼!難道只有給老師禮物就是愛戴老師嗎?”我在心里暗暗的想。一氣之下我回到教室獨(dú)自生悶氣。
一會(huì)他們都回來(lái)了,一個(gè)叫叢瑩的女生拿出了她自己的書法作品粘貼在黑板上,看著黑板上的字以及同學(xué)們堆放在講桌上一束束姹紫嫣紅、漂亮的鮮花,我的氣也隨之消了,也開始主動(dòng)幫助大家去擺放、整理。時(shí)間過(guò)得很快,由于忙碌,不曉得班主任老師已經(jīng)站在我們身邊,我連忙向老師表示祝賀:“老師早!老師節(jié)日快樂!”
老師告訴我們說(shuō)她很高興,也對(duì)大家表感謝!看到老師開心的笑了,我也露出了開心的笑容!我心里暗暗的告訴自己,我一定要努力學(xué)習(xí),用好成績(jī)來(lái)回報(bào)老師對(duì)我們愛!
2.教師節(jié)小學(xué)作文500字
今天,是9月10日,是一年一度的教師節(jié)。這是老師們自己的節(jié)日,也是我們感謝老師們好得時(shí)機(jī)。我們可以送花給老師;送賀卡給老師;送精致的小禮物給老師;可以祝福老師……今天,我們班今天就過(guò)了一個(gè)愉快的教師節(jié)。
今天下午,我很早就來(lái)到了學(xué)校,我邊走邊想:“班長(zhǎng)早上叫了一些同學(xué)吃完飯來(lái)學(xué)校部制教室,說(shuō)是要給老師一個(gè)驚喜!蔽易叩浇淌业臅r(shí)候。我一看,“哇”,真漂亮啊!一個(gè)中午休息的時(shí)間就被他們部制的這么漂亮,真是快。
接著,其他的同學(xué)也陸續(xù)的到了教室,等待著老師的到來(lái)。
“來(lái)了,來(lái)了!”有一個(gè)同學(xué)喊著。全班同學(xué)立刻緊張起來(lái)。3、2、1,嘩啦啦!一些同學(xué)手拿著著五顏六色的彩帶碎片來(lái)潑向老師,我們立刻站了起來(lái)。一起喊道:“老師節(jié)日快樂!”我看到了平時(shí)上課臉神非常嚴(yán)肅的徐老師,就在那一瞬間,徐老師笑得非常燦爛。接著許多同學(xué)想徐老師獻(xiàn)花、獻(xiàn)禮物和獻(xiàn)賀卡。
接著,班主任劉老師也來(lái)了。劉老師一到門口,那一些同學(xué)又向老師潑彩帶碎片。劉老師也很開心。唯獨(dú)只有英語(yǔ)老師沒有上當(dāng)。
今天的教師節(jié),真的令我很難忘!
3.教師節(jié)小學(xué)作文500字
每年的9月10日,正是金秋,也是老師們的節(jié)日。我們送上的禮物和嘻嘻哈哈的笑聲給教室營(yíng)造了一種濃濃的氛圍。哈哈,都知道是教師節(jié)了吧!
雖然五年級(jí)換了語(yǔ)文老師——楊老師。但還是忘不了陪伴了我們四年的語(yǔ)文老師——呂老師。一天,我們幾個(gè)人趁呂老師不在時(shí)湊在一起想:下周就是教師節(jié)了,應(yīng)該給老師布置一個(gè)聯(lián)歡會(huì),再給老師送禮物、唱歌,營(yíng)造溫馨氛圍。于是,中隊(duì)委員站到講臺(tái)前示意大家安靜。我說(shuō):“下周就是教師節(jié)了,學(xué)校真小氣,連個(gè)活動(dòng)也不搞,咱們教師節(jié)那天布置一個(gè)教師節(jié)party,你們帶份禮物和一張賀卡。我想問(wèn)一下,誰(shuí)愿意9月10日早上,和我一起布置教室,記得帶點(diǎn)裝飾品!薄拔!”“我!”同學(xué)們似乎覺得這很有趣,便紛紛舉起手來(lái)。我選擇石承軒,他書法可以說(shuō)在我們班占“第一”這個(gè)位置,可以幫忙寫“教師節(jié)快樂”幾個(gè)大字;我選擇湯宇和劉紫玥,她們倆繪畫很好,可以幫忙畫畫;我還選擇了黃馨蕊,我讓她準(zhǔn)備一段簡(jiǎn)短的感謝老師的話;我則負(fù)責(zé)抄寫段落,準(zhǔn)備吸鐵石將同學(xué)們做的賀卡貼在黑板上,把收到的禮物在講臺(tái)上擺一個(gè)形狀,弄完了幫別人……
9月10日——教師節(jié)來(lái)啦!我一早叫齊指定的成員們到學(xué)校去。
4.教師節(jié)小學(xué)作文500字
今天,是教師節(jié),是屬于老師們的節(jié)日。
多少次,老師們,正是因?yàn)橛辛四銈兡谴猴L(fēng)化雨般的關(guān)懷和諄諄教導(dǎo),才使我們能不斷進(jìn)步,快樂成長(zhǎng)。
您常常說(shuō),我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練比翼;明天,我們將搏擊長(zhǎng)空!人生的一瞬間,就在這一瞬間,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子,總會(huì)有發(fā)光的時(shí)候;是玫瑰,總會(huì)有盛開的日子。知識(shí)的海洋中,我們踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。
您總是鼓勵(lì)我們沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng);循著女媧的身影修補(bǔ)藍(lán)天;趁著火紅的青春,抓住希望的翅膀,撐起命運(yùn)之舟,托起明天輝煌的太陽(yáng)。
您總是說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲!边@句話,無(wú)時(shí)無(wú)刻地激勵(lì)著我們。您就像天空中閃耀的星星,在我們迷路的時(shí)候,是您照亮了那條通向成功的小路;您就像希望的太陽(yáng),在我們失望的時(shí)候,是您給我們照亮了前方的路。
一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的關(guān)懷,看起來(lái)那么的普通,但卻包含著您對(duì)我們的濃濃愛意。我在這向您抒發(fā)出內(nèi)心純真的愛意:老師,謝謝您,感謝您為我們所做的一切。老師,您辛苦了!
5.教師節(jié)小學(xué)作文500字
九月是一個(gè)涼爽的季節(jié)的季節(jié),每年的九月十號(hào)是老師們的節(jié)日———教師節(jié)。為了慶祝教師節(jié),全校師生放假一天,但是必須參加學(xué)校組織的教師節(jié)活動(dòng),一大早,同學(xué)們和老師們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到操場(chǎng)上一起觀看專門精心準(zhǔn)備的表演。
陽(yáng)光普照著大地,茂密的梧桐樹環(huán)繞著校園,秋風(fēng)下,國(guó)旗在藍(lán)天中高高飄揚(yáng),氣球和彩旗隨風(fēng)飄舞。操場(chǎng)上同學(xué)們身著統(tǒng)一的校服,排著整齊的隊(duì)伍。鑼鼓的聲音開始響起,同學(xué)們的歡呼聲此起彼伏,快樂的氛圍充滿了整個(gè)校園,就像一幅生機(jī)勃勃的畫卷。
升旗儀式后,身著華麗服裝的小主持人們用洪亮清脆的嗓音報(bào)幕,第一個(gè)節(jié)目由老師們集體帶來(lái)的配樂詩(shī)朗誦《教師的夢(mèng)想》:“我們是一粒塵土,寄托著學(xué)生們的夢(mèng)想,老師是一個(gè)平凡的崗位,默默奉獻(xiàn)不求回報(bào),當(dāng)一名教師我是多么自豪…”這番激情的表演深深的打動(dòng)了我,讓我沉浸在這美好的時(shí)刻中,我的眼前不禁浮現(xiàn)出一幅幅畫面:深夜當(dāng)別人已經(jīng)休息時(shí),老師您的屋子還燈火通明;清晨當(dāng)我們還在吃早飯時(shí),老師您已來(lái)到學(xué)校開始工作。
突然,同學(xué)們雷鳴般的掌聲喚醒了我,各班代表為老師們獻(xiàn)上芳香撲鼻的鮮花,慶祝活動(dòng)圓滿結(jié)束。老師,我想大聲對(duì)您說(shuō):“您像一根燃燒的蠟燭,犧牲自己點(diǎn)亮我們。您用青春書寫著生命的樂章,就是您代表著我們崇高而又偉大的中國(guó)夢(mèng),老師,教師節(jié)快樂!”
6.教師節(jié)小學(xué)作文500字
九月十是專歸于教師的節(jié)日,在這里先祝愿全全國(guó)的教師:教師節(jié)高興,永久帥氣挺立、芳華美麗!
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”下課鐘聲一響,全班同學(xué)消失得無(wú)影無(wú)蹤,只要我和幾位同學(xué)留下來(lái)和教師聊談天。東說(shuō)說(shuō)、西講講,說(shuō)得喜形于色、手舞足蹈,讓教師您笑得合不攏嘴。不知不覺中,上課鐘現(xiàn)已響起,同學(xué)們匆匆忙忙,洗把臉、沖個(gè)手、擦個(gè)汗,懼怕遲到被教師罵。
在臺(tái)上的您,使出渾身解數(shù),不管三七二十一,喋喋不休,說(shuō)得咱們呆若木雞、張口結(jié)舌,一句話也說(shuō)不出來(lái)。教師隨機(jī)一問(wèn),全班萬(wàn)籟俱寂,答復(fù)的同學(xué)支支吾吾才說(shuō)出一句話,全班才松了一口氣。上了高年級(jí),您總是在咱們的學(xué)業(yè)上急迫盯人,讓咱們都快喘不氣了!
教師您每天盯著咱們,有時(shí)候上課,為了要求咱們專心,一句話都不能說(shuō),一出聲響,教師就把咱們訓(xùn)得狗血淋頭,害我低著頭,一句話也不敢說(shuō)。下課鐘聲響,“全班站著禁絕動(dòng)!”,就因?yàn)樵蹅兩险n太煩躁,害得教師怒氣沖沖。全班“皮皮挫”,動(dòng)都不敢動(dòng)?粗渌喽伎旄吲d樂、無(wú)拘無(wú)束的奔馳、談天,既仰慕又嫉妒,恨不能快快奪門而出。
上課鐘響,教師您悄悄的走進(jìn)來(lái),“坐下!”教師輕輕的說(shuō):“下次必定不要再吵啰!”我悄悄的、慚愧的說(shuō):“謝謝教師!”
教師,我十分僥幸被您這個(gè)美麗的`教師教到,盡管您常常謾罵,可是我知道您是求好心切、恨鐵不成鋼,為咱們好。教師!我會(huì)爭(zhēng)光的!在此真心的謝謝您,祝您:教師節(jié)高興!