1.雅思聽力學習技巧解讀
一、做聽力時必須專心
當你有事情要忙的時候,不建議聽英語聽力,因為那樣注意力不夠集中。應該找一個安靜的環(huán)境,拿一個筆記本,專心地聽,同時在聽的時候注意記重點信息。
為何要集中注意力,因為雅思聽力不僅有同義詞替換,還有許多其他干擾題,所以集中注意力是必須的。
二、注意轉(zhuǎn)折
雅思聽力陷阱很多,通常在前面的時候說出一個答案,到后面又把答案改了,所以這時候一定要注意but, however等等這類轉(zhuǎn)折性的單詞;蛘哂袝r候他們會先說一個方案,然后馬上說 probably it is better to...,那么答案就是后說的那個了。
此外,重點關(guān)注 so、 now等重點詞語,這意味著可能要開始講下一題的信息了。
三、不要猶豫太久
也許你在聽聽力的時候突然有一道題沒聽清楚,就會很慌張地花很多時間在這個題目上。其實,正確的做法是不要在這個題目上猶豫太久,應該把你所聽到的零碎信息隨便記在這個題目旁邊,先做下一道題。
等到聽力全部聽完后,再根據(jù)自己的記錄來分析哪個答案有可能。假設在那個題目上停留時間太久,那么就可能會使你后面的題的信息被錯過。
四、保持良好狀態(tài)
聽力和口語一樣,也要天天練習,天天聽,否則很容易“生銹”。雅思聽力套題不能過早做完,這些寶貴的教材好是在考試前三周做,這樣才能保持佳狀態(tài)。
條件允許的話可提前進入考場,帶耳機試聽錄音,調(diào)整到佳狀態(tài)。尤其要注意的是,審題要冷靜,不要慌張,明確題目問什么再答題。
五、總結(jié)的必要性
有很多人在做聽力練習時,覺得做完對答案就可以了,這是錯誤的行為。小編建議你可以花半小時做聽力,另外半小時不僅要用來改錯,還要把錯誤的地方重做一遍,找出錯誤的原因在哪里,假如還不知道原因,就去翻錄音原文。
然后再做兩個總結(jié),一個是對錯誤進行分類(例如,單復錯誤,前后搭配錯誤),另一個是對自己拼錯的詞或不會寫的詞進行分類。
2.如何克服雅思聽力口音障礙
一、放開對國際口音的抵觸心態(tài)
很多同學一聽到稀奇古怪的口音就會下意識地產(chǎn)生抵觸心理,覺得根本不可能聽懂。但需要澄清的是,雅思聽力考試中出現(xiàn)的非英語為母語國家人的口音一定不會嚴重到影響理解的地步。
它會體現(xiàn)該種口音一定的發(fā)音特點,比如:印度式英語t和d, k和g,p和b音不分。想要適應這些國家的口音,我們可以平常多看一些相關(guān)的美劇、電影,比如和這樣有印度、日本角色的美劇,或者寶萊塢的一些英語電影,并且多聽一些劍橋雅思當中出現(xiàn)的相關(guān)音頻,就能讓我們消除對這幾種國際口音的抵觸感了。
二、掌握英、澳、美音的特點及發(fā)音規(guī)律
提醒從整體上看來,英式英語的Received Pronunciation相比于美音會更加的內(nèi)斂,而音調(diào)也四平八穩(wěn),起伏較小;美式英語發(fā)音方式會更加的輕松隨意,音調(diào)起伏比較多。
從發(fā)音上看,英音和美音在字母r是否卷舌以及單詞中的元音口型大小都是有明顯的區(qū)別的:英音中,大部分帶有r的單詞都不會發(fā)出卷舌音,但是在美音中,除了Mrs。
這個詞以外,所有帶r的字母組合都要卷舌;英音中正常發(fā)/?/ 的字母o在美音當中會發(fā)偏/?/ 的音,比如god, box, shop等,而英音中正常發(fā)/a:/ 的字母a在美音當中會發(fā)偏/?/的音,比如class, ask, advance等。
澳大利亞作為英聯(lián)邦成員,它的語音有著鮮明的英音的印跡,但是在澳洲音中/ei/和/e/ 這兩個音節(jié)會跟英音有明顯的不同:/ei/這個音會變?yōu)?ai/,例如place會讀為/plais/,mate會讀為/mait/;而/e/這個音會變?yōu)?i/,比如remember會讀為/ri’mimb?/。
總而言之,同學們需要有意識的練習來熟悉這些口音的發(fā)音特點和易出現(xiàn)的干擾音,比如跟讀模仿真題中出現(xiàn)相關(guān)口音的段落,盡量能夠做到聽到一種口音馬上反應出其相對應的規(guī)則,并替換成自己熟悉的口音,終在考試中縮短反應時間,提高做題的效率和準確率。
3.雅思聽力詞匯記憶方法
一、口音多
雅思聽力考試考的就是聽的能力,所以對讀音的掌握是首要的。聽力考試中的口音以英音、美英和澳大利亞口音為主,同樣的單詞在不同地區(qū)和國家讀法會有出入?忌诜e累雅思聽力詞匯時需要關(guān)注音標中的多種讀音方式以及一些常規(guī)的發(fā)音不同點。需要注意的是口音不是靠記住幾條規(guī)則就能掌握的,考試中不可能邊做題邊考慮發(fā)音規(guī)則,因此活學活用才是的方法?忌綍r可以多看或多聽一些發(fā)音比較雜的節(jié)目或影視作品,特別要關(guān)注英式發(fā)音。
除了口音之外,背單詞時多關(guān)注讀音可以積累發(fā)音習慣,考試時碰到不熟悉的單詞可以試著根據(jù)發(fā)音規(guī)則進行拼寫。
二、場景詞匯
雅思聽力考試中各個部分都以一個場景為中心,比較常見的如租房、旅游、選課、講座等在考試中反復出現(xiàn)。考生在積累雅思聽力詞匯的時候可以以場景為中心進行擴展,有效地將單詞聯(lián)系起來,形成一個體系。這么做在記單詞的同時還能復習到場景的考點,拓展自己對場景的想象力,可以說是一舉多得。
三、同義轉(zhuǎn)換
同義轉(zhuǎn)換是留學雅思聽力考試的一大特色,聽到的和看到的內(nèi)容往往存在差異。同義轉(zhuǎn)換并不是簡單的同義詞匯轉(zhuǎn)換,還包括了同一個單詞不同詞性的變化,同一類事物的上下意變化,或者是單詞的反義表達。因此要做好同義轉(zhuǎn)換需要積累同義詞、反義詞以及單詞的詞性變化。這些雅思聽力詞匯除了可以在做練習中積累外,也可以借鑒閱讀及寫作中學到的詞匯。
四、記憶方法
雅思聽力詞匯的記憶方法有很多,如諧音法、聯(lián)想法、詞根詞綴法等?忌梢园堰@幾種不同的方法結(jié)合在一起使用。在記憶過程中試著把單詞形象化,使單詞在腦海中形成一個概念,這也是試著以英語思維的一個過程。這樣可以避免在考試時聽到單詞需要轉(zhuǎn)換成中文意思才能想到單詞拼寫。
單詞積累工程浩大,而且需要長期堅持。在不斷積累新詞的同時還要不時回顧已掌握的單詞,以免遺忘。另外,精聽練習也能幫助更好的掌握單詞的使用以及字音變化。
以上四種方法就是雅思聽力詞匯記憶方法,大家可以看到在掌握了雅思聽力詞匯的特點之后,還是需要大家對詞匯進行持續(xù)性的記憶,這樣才能達到真正的記憶的效果。