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初二寫暑假趣事的作文800字

時間:2021-07-19 17:58:00   來源:無憂考網     [字體: ]

【#初中作文# #初二寫暑假趣事的作文800字#】暑假悄悄至,祝福五彩衣:祝你清閑好日子,清涼好身子,清靜好腦子,清爽好心情,清亮好神情!暑假已至,愿你清除雜念,過一個愉快的假期!《初二寫暑假趣事的作文800字》是©無憂考網為大家準備的,希望對大家有幫助。



【篇一】初二寫暑假趣事的作文800字


  時間過得真快,轉眼就開學了,快樂的暑假生活結束了。你想知道我的暑假是怎樣過的嗎?那就聽我慢慢講給你聽吧!


  剛一放假,我就和好朋友一起去了北京。北京真好玩!那里有天壇、故宮、天安門、頤和園、長城、鳥巢、水立方、動物園、國家科技館,還有全國頂頂有名的清華大學和北京大學!白x萬卷書,行萬里路!北本┲,讓我開闊了眼界,豐富了知識。


  在假期里,我每天堅持練習鋼琴和跆拳道。每天早飯后15分鐘,我就開始寫作業(yè)。我非常認真、專心。寫完每天的作業(yè),出去玩一個小時,然后回家練一個小時的鋼琴。下午,則是我喜歡的跆拳道時間,我在那里認識了很多朋友。8月份,我還參加了鋼琴六級的考試和兩次鋼琴比賽。這都是我堅持和努力的結果。


  馬上要升入三年級,對英語的要求也更高了。每周五和周日上午,我會去英語學校學英語。我非常喜歡上英語課,每次都像在做游戲,我們學得非常開心。


  按照計劃,七月份,我完成了學校發(fā)的兩本暑假作業(yè)。八月,我做了一本二年級的《階梯閱讀》,每天做兩個小短文,它可以豐富我的閱讀和做閱讀類習題的能力?谒惝斎徊荒苌倭,每天30道的口算題,我做得又快又準確。媽媽給我借了三年級上冊的語文書和數學書,我預習了其中的一部分內容,了解了千米、噸,知道了兩位數乘一位數和有余數的除法。三年級上冊的語文字貼我每天堅持寫六到七行字,已經寫了十幾課,看著自己寫出的鋼筆字,特別有成就感。


  當然,讀書是我喜歡的,假期一定少不了。我讀了《了不起的狐貍爸爸》、《跑豬嚕!、《楊柳風》、《不一樣的卡梅拉》(第一輯)。還參加了我們班《觀看4D電影》、《小小圖書管理員》兩次社會實踐活動。


  就這樣,我渡過了這個快樂的假期。羨慕吧?


【篇二】初二寫暑假趣事的作文800字


  盼呀盼,終于盼到了放暑假,但離開了學校,離開了心愛的老師,離開了朝夕相處的同學,我的心里還真有點空蕩蕩的。


  今年的暑假與往年有所不同,培優(yōu)訓練大面積縮水,正規(guī)的辦學機構相繼取消了諸如奧數、作文、英語等培訓項目,希望在暑期里充一下電的愿望成了泡影。


  為了讓我的暑假生活過得快樂而又有意義,我想:


  去美麗的農村看看,走進自然,閱讀自然。去那兒聞一聞泥土的芳香,呼吸一下新鮮的空氣,見一見清澈的小河,看一看綠油油的植物,聽一聽愛唱歌的知了,逗一逗可愛的小貓小狗。


  積極參加由社區(qū)居委會組織的暑期實踐活動,培養(yǎng)自己適應社會、了解社會能力。在實踐中培養(yǎng)興趣,在歡樂中燃起希望。


  多讀幾本好書。唐代詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”高爾基說:“書是人類進步的階梯!蔽ㄓ胁┳x,才能從書中飲其甘霖瓊漿、嘗其佳肴鮮羹,使思想得到教育、情操得到陶冶、知識得到增補。我要在熟讀好書的同時,做好好詞佳句的摘抄,并撰寫好讀書心得。


  參加鋼筆書法興趣班。老師說練字可以靜心怡情,修身養(yǎng)性。它可以陶冶人的思想道德情操,可以提高人的審美鑒賞能力,可以培養(yǎng)人的嚴禁踏實作風。


  暑期時間較長,我要合理安排好假期中學習、休息和娛樂等生活。認真完成暑期作業(yè),復習鞏固學科知識。當然,我也要拍一些照片,用相機凝固美麗的瞬間,留下美好的回憶。


  我的想法不錯吧,我要向著既定目標邁進,不折不扣地力爭完成。


【篇三】初二寫暑假趣事的作文800字


  在我一生當中,我覺得這次的暑假新鮮了!因為它就像一些被吹落下的蒲公英,開心得滿天飛。


  暑假,我們一家人坐飛機到海南玩。到了海南我們就住在舅舅家。


  有一天,舅舅說要到我們去猴島玩。什么是猴島?當然是全是猴子的一個小島啦!當時我就這樣想。到了那里才知道,我的想法是錯誤的!由于猴島在山上面,所以要做纜車過去。剛一下纜車,一只猴子就馬上撲了過來,原來他是看上了我手中的飲料!我趕緊把飲料像拋空球一樣拋了出去,調皮的小猴子才放棄抓我。在猴島里面,我們看了耍雜技,猴子表演等等。今天一上午都在猴島,還跟猴子一起拍照,種種體驗讓我聞所未聞。


  接著我們又到了亞龍灣去玩水。


  先玩潛水,換好潛水服。作者輪船到另一邊去,我們又跟老師學用手勢在海底說話!我們個人都是一對一的教練。我們挨個挨個的排隊下去,過了一會兒,到我啦!帶著滿懷的期待下水。身上背了個氧氣筒,用嘴巴呼吸。教練慢慢的拖我下海底。剛沒潛兩步,一群五顏六色、可愛的魚兒就快樂的從我面前走過。我又慢慢地潛,到底了,我看見了許多美麗的珊瑚,有黃的,有橙的,有紅的,還有許多美麗的珊膽,數都數不清。教練帶我上岸了。這次的潛水讓我贊嘆不已。


  然后我們去看半潛觀光了。就是潛水艇啦。坐著輪船又到了另一個新地方。在潛水艇里,我發(fā)現有許許多多五彩繽紛的魚兒?纯此鼈儯煤闷娴难酃舛⒅覀兊拇,好想在說:好大的物體呀!這次的潛水艇又讓我佩服得五體投地。


  今天一天過完啦,我感覺今天收獲很大,玩的特開心。總結來說,這次的游玩,就像給我的種種考驗,讓我去發(fā)現美!發(fā)現身邊的美!