【#初中作文# #家風(fēng)伴我成長初中作文600字#】家風(fēng)就像一譚清澈的湖水，能洗凈心靈所有的繁雜;家風(fēng)就像一片湛藍(lán)的天空，能讓心靈變的廣闊，純潔;家風(fēng)就像一縷陽光，能夠溫暖人心;家風(fēng)就像一縷青煙，能夠看透人生所有的是是非非。《家風(fēng)伴我成長初中作文600字》是©無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的，希望對大家有幫助。
【篇一】家風(fēng)伴我成長初中作文600字
俗話說得好：沒有規(guī)矩不成方圓。我們家也是這樣，從小父母就時(shí)時(shí)告誡著我要大方，懂得謙讓。
事情還得從我上幼兒園那時(shí)說起……
那時(shí)的我十分小氣，處處都想和別人爭：一塊巧克力、一顆糖、一支筆……甚至連一顆石子都要搶，自己的好東西卻誰也不給。
為此，爸爸媽媽經(jīng)常對我說：“璨璨，要大方，懂得謙讓�！倍覅s從來沒把它當(dāng)回事。直到有一天……
下午一點(diǎn)，小朋友們開始玩自己帶的小玩具了，我也不例外。正當(dāng)我拿出自己帶的小玩具時(shí)，卻看見一群人圍在一起，于是我也湊了個(gè)熱鬧。“哇，你帶的玩具看起來好棒哦!”“是呀是呀，在哪兒買的呀?我也想要!”切，有什么了不起的，讓一大堆人圍過來!我心里暗暗想道。于是我湊得更近了，這才看明白：原來這是一套橡皮泥的套裝，工具比普通橡皮泥套裝多了一點(diǎn)。不過這樣的橡皮泥套裝在幼兒園里已經(jīng)算是一件很奢侈的玩具了。正當(dāng)我胡思亂想時(shí)，一群小朋友已經(jīng)圍在一起玩了。我對這套橡皮泥的主人說：“能給我玩一下嗎?謝謝!”只見她(這套橡皮泥的主人)高傲的說：“你以為我的橡皮泥想玩就玩啊?謝謝就完事啦?這可是國外進(jìn)口的，一般人還玩不起!要想玩，除非你求我!”我的火氣越來越大，君子動(dòng)口不動(dòng)手，上去就咬她一口。“啊——”只見她大叫一聲，隨后就哭了起來。那淚珠就像天上的雨水一樣連綿不斷。很快就有人打了小報(bào)告，老師趕了過來溫柔的問我們：“怎么了?你為什么哭啊?”很快就弄清楚了事情的原委。于是對我們說：“其實(shí)你們都有錯(cuò)的地方，不過我想讓你們自己知道怎么錯(cuò)了，給你們?nèi)鞎r(shí)間，希望你們能自己明白怎么錯(cuò)了�！�
回到家，我百思不得其解我不知道自己錯(cuò)在哪里，于是把這件事情告訴了爸媽。媽媽對我說：“其實(shí)，這件事情主要還是因?yàn)槟悴粔虼蠓健Ｄ阆胍獘寢尶梢越o你買，為什么要隨便咬人呢?”我恍然大悟。
第二天，我像那位小朋友道了歉：“對不起，我不該咬你�！薄捌鋵�(shí)我也有做的不對的地方�！�
從那以后，我越來越開朗，結(jié)交了許多好朋友，也越來越大方了。父母看在眼里，喜在心里。
【篇二】家風(fēng)伴我成長初中作文600字
運(yùn)用家風(fēng)家訓(xùn)教戒家人、子弟在我國已有三千多年的歷史，利用家訓(xùn)教育規(guī)范家人的行為是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，對個(gè)人的修身，齊家，對中國的繁榮富強(qiáng)息息相關(guān)。
中華文化源遠(yuǎn)流長，在五千年的歷史長河中，世世代代的中華兒女為了偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗，從孟母三遷到岳母刺字，家風(fēng)家訓(xùn)可謂是民之本，國之強(qiáng)啊!
正因?yàn)榧矣?xùn)，讓一個(gè)懵懂無知的小*孩成為了一個(gè)銘記家訓(xùn)而遵守家規(guī)的少年，也讓一個(gè)牙牙學(xué)語讀《弟子規(guī)》的小不點(diǎn)成為一個(gè)對社會有責(zé)任心的好少年，家是樹，家風(fēng)是水，而家訓(xùn)卻是土壤，沒有了家風(fēng)家訓(xùn)，也不可能會有這棵茂盛的大樹，也許那是一顆已經(jīng)枯萎而即將死亡之樹。在生活中隨時(shí)隨刻都要牢記家訓(xùn)，做一個(gè)助人為樂，有正能量的人。
有一天中午正是全天熱的時(shí)候，太陽高高的懸在半空，走在熱浪滾滾的大街上，熱的我全身濕透，一陣?yán)б庖u來，腦門直發(fā)暈，我忍不住躲在一片樹蔭下乘涼，熱浪滾滾的街上，一位環(huán)衛(wèi)工人揮汗如雨，正在用力的揮動(dòng)掃把，把街面上打掃的一塵不染，我看著環(huán)衛(wèi)工人這么辛勤的勞動(dòng)，心里暗暗佩服，正在這時(shí)，身后突然傳來了一位中年男士的喊聲，他對著環(huán)衛(wèi)工人親切的說，天氣這么熱，你每天還要辛苦的學(xué)習(xí)，到我店里喝口水，涼快一下吧!我好奇的扭過頭，原來中年男子是旁邊一家店的店主，因?yàn)槊刻於寄芸吹江h(huán)衛(wèi)工人按時(shí)辛苦的在門口打掃衛(wèi)生，被環(huán)衛(wèi)工人辛勤勞動(dòng)的奉獻(xiàn)精神所打動(dòng)，所以每天都邀請環(huán)衛(wèi)工人到他店里休息，喝點(diǎn)涼水，也許環(huán)衛(wèi)個(gè)人和的不是一杯涼水，而是一份難得的理解和情誼……
我望著他們的背影，回想著剛才看到的這一幕感人的畫面，這位男士的行為不就是家訓(xùn)中的一條，凡事要助人為樂嗎!中年男子給我上了難忘的一課，觸動(dòng)我的心靈深處，牢記家訓(xùn)，從一點(diǎn)一滴，平凡的小事做起。
所謂說，國有國法，家有家規(guī)，從現(xiàn)在開始，從身邊的小事做起，銘記家訓(xùn)，遵守家規(guī)，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，做一個(gè)多國家，對人民有貢獻(xiàn)的炎黃子孫。
【篇三】家風(fēng)伴我成長初中作文600字
家風(fēng)家教是中華傳統(tǒng)教育的一個(gè)重要組成部分。一個(gè)擁有好的家風(fēng)家教的人會有好的發(fā)展。所以，身為父母的你們是時(shí)候動(dòng)動(dòng)“手腕兒”了。
動(dòng)“手腕兒”也得講方法，對于不同的孩子得用不同的“手腕”。有的孩子需要鼓勵(lì)，有的孩子需要監(jiān)督，有的孩子需要陪伴，有的孩子需要誘惑，也有的需要適時(shí)懲罰一下。我們班有位同學(xué)，學(xué)習(xí)并不算好，可是家長非但不理解他、不幫助他，還時(shí)時(shí)苛責(zé)、處處打壓，他漸漸變得叛逆暴躁、桀驁不馴，學(xué)習(xí)成績不見提升，脾氣倒是噌噌見長，把家長的“手腕”學(xué)了個(gè)淋漓盡致。有人說：有能力沒脾氣是一等人，有能力有脾氣是二等人，沒能力沒脾氣是三等人，而他沒能力脾氣還大，在這個(gè)世界上，還有誰會喜歡他呀?家長沒能力幫助他，反倒把脾氣全撒在他身上，這樣的家風(fēng)家教能給他帶來什么呢?孔子曰：“己所不欲，勿施于人”，家長以暴制暴，得到的只能是一個(gè)更加“暴躁叛逆”的孩子。家長把自己的脾氣管好，把自己的能力提升了，才會是孩子默默模仿的合格榜樣。
“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”，家長們也一樣，做一位溫和淡定、積極上進(jìn)的榜樣，孩子們自然就從容儒雅、不斷進(jìn)取了。我很慶幸自己生活在這樣的家庭中，爸爸是一位心理醫(yī)生，他每天都工作到很晚。在醫(yī)院，面對不計(jì)其數(shù)的病人，他總是一絲不茍地為病人疏導(dǎo)心中的“小石子”，拿誠心換真心。爸爸面對難纏的病人時(shí)，也總是耐心細(xì)致。但在我身上，卻看不到一絲爸爸的影子，我從小就是“馬大哈”。寫作業(yè)時(shí)，總是馬馬虎虎，不是落了東，就是少了西，但在爸爸的影響下，做任何事情逐漸變得一絲不茍、精益求精了。這樣的家風(fēng)家教為我提供了一個(gè)適合成長的環(huán)境，是我人生旅途中不可缺少的一部分。
好的家風(fēng)家教是一種無言無聲的教誨，是“潤物細(xì)無聲”的潔凈。在此，我呼吁：請所有的爸爸媽媽，樹立優(yōu)良的家風(fēng)家教，培養(yǎng)孩子的“自信與榮光”、“勤奮與擔(dān)當(dāng)”，讓我中華少年頂天立地!
