【#小學(xué)生作文# #小學(xué)四年級(jí)夏天的作文【五篇】#】四季之輪，不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著，一眨眼屬于春季的三個(gè)月已經(jīng)告一段落，接下來的世界就交給夏季了。®無憂考網(wǎng)為大家提供《小學(xué)四年級(jí)夏天的作文【五篇】》，歡迎閱讀。
【篇一】小學(xué)四年級(jí)夏天的作文
夏天，是一個(gè)快樂的季節(jié)。在夏天里，孩子們告別緊張的學(xué)習(xí)迎來了既輕松又快樂的暑假。
暑假是快樂的，因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)里，孩子們可以在清澈的游泳池里打水仗、嬉戲打鬧，可以練習(xí)自由泳、蛙泳等等……一些游泳技巧和本領(lǐng)。在那兒，你總能聽見游泳池里洋溢著單純的、快樂的歡笑聲和游泳池里濺起的雪白的水花落入池水的那歡快的聲音。
暑假是快樂的，因?yàn)樵谶@個(gè)烈日炎炎的季節(jié)里，無論是大人，還是小孩，都會(huì)在舒適的空調(diào)間里美滋滋的看著有趣的電視、打著好玩的電腦、吃著涼涼的棒冰、喝著既涼爽、又解渴的冰飲料！那是一種多么幸福、美好的一種享受�。�
暑假有時(shí)也令人頭疼。比如孩子們上各種很令人乏味的補(bǔ)習(xí)班，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等等……很多很多的補(bǔ)習(xí)班。
夏天有時(shí)也令人傷透腦筋。比如說在夏天，孩子們會(huì)被毒辣的太陽(yáng)曬得黝黑發(fā)亮。出門也成了一個(gè)心頭事，困擾著我們。
夏天有時(shí)令人喜愛，有時(shí)也令人厭倦。夏天是個(gè)多面體，是一個(gè)令人捉摸不透的奇怪的季節(jié)。
【篇二】小學(xué)四年級(jí)夏天的作文
有人喜歡鳥語(yǔ)花香的.春天，有人喜歡碩果累累的秋天，還有人喜歡冰天雪地的冬天，而我就不同了，對(duì)驕陽(yáng)似火的夏天情有獨(dú)鐘。
夏天是一首火熱的詩(shī)，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，大地如同蒸籠一樣，熱得讓人喘不過氣來。我走在大街上一股股熱浪迎面撲來，偶爾有一陣風(fēng)，卻沒有帶來一絲絲涼意�；ú荽诡^喪氣，樹木也無精打采，只有知了在樹上知了知了的叫，像在抗 議太陽(yáng)的所作所為。小狗躲在大樹下乘涼，不時(shí)的吐著石頭，發(fā)出“咳咳”的聲音。人們躲在空調(diào)間理吃著冷飲，別說有多舒服了呢。
夏天是一副美麗的畫，公園里的人工湖生機(jī)勃勃，河岸上邊的柳樹青翠欲滴，柳樹倒映在河水里，像在照鏡子，粉紅的荷花盛開了，像個(gè)害羞的小姑娘。荷葉挨挨擠擠，碧綠碧綠的，像個(gè)大玉盤。荷葉底下有小魚嬉戲的身影，它們圍荷葉莖兒玩，有時(shí)玩你逃我追的游戲，有時(shí)玩躲貓貓的游戲。
夏天是一首動(dòng)聽的歌，聽，知了站在樹上唱歌“知了——知了�！眲�(dòng)聽的聲音久久回蕩著；青蛙也不甘示弱，“呱呱呱”的叫了起來，知了和青蛙一起在唱歌，所有的聲音和在一起，變成了一首美妙的歌曲。
夏天多美呀！
【篇三】小學(xué)四年級(jí)夏天的作文
知了在樹上“知了知了”地叫，好像在說：“熱死我了!熱死我了!”河里的水早上還是冰涼的，可是一到了中午，河水就開始冒熱氣了。小男孩熱得受不了了，吵著鬧著要剪頭發(fā)。他剪了一個(gè)光頭后還是嚷著：“太熱了，太熱了，買冰棒，買西瓜�！毙∧泻⒁恢皇帜弥桓�，另一只手抓著一片西瓜，津津有味地吃著。突然，冰棒溶了掉到了地上，小男孩生氣地叫：“再買一根，再買一根。”大人聽了，很不耐煩地說：“你要吃，老天爺也要吃，我哪來這么多錢買，你如果要怪，就怪老天爺去�！边h(yuǎn)處有賣西瓜的，商人坐在椅子上，* 股還沒有挨著椅子，就已經(jīng)感到椅子有些發(fā)燙了，商人只好站著，一邊叫喊，一邊搖著手中的芭蕉扇。有人走過來，一摸西瓜，“唉呀，”突然叫了起來：“這是西瓜還是燙瓜啊?”
中午的時(shí)候，游泳池里人山人海，只聽見里面有嬉戲聲，叫熱聲，撥水聲，拍水聲，鬧哄哄地響成一片�！拔业男硬灰娏�。”“我的孩子不見了�！薄拔业膬鹤硬灰娏��！钡教幎伎梢月犚娙藗兊暮艉奥�。
人們實(shí)在是熱得受不了了，就連老人也拄著拐杖，搖著扇子來到游泳池，老人們見游泳池的人這么多，就來到了江邊。老人們不會(huì)游，就坐在岸邊，把身子浸泡在江水中。手中的大扇子不停地?fù)u來擺去地。到了晚上，老人們還坐在岸灘邊，不愿離去。這時(shí)，老人的孫子們出現(xiàn)在堤上，大聲地喊：爺爺奶奶該回家了，天都黑了，爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心的。”老人們沖著孫子說：“孫子啊!趕快下來，泡一泡，這兒的水可真舒服，快下來啊。”
第二天早上，老人們把一壺水放在陽(yáng)臺(tái)上，到了晚上，這壺水都快要開了，這個(gè)夏天多熱啊!
【篇四】小學(xué)四年級(jí)夏天的作文
炎炎夏日，毒辣的陽(yáng)光直射下來。刺得人睜不開眼。
天上的白云慢慢地，悠閑地飄著，好不愜意。忽然，云飄的速度越來越快，云層聚集在了一起。太陽(yáng)突然隱蔽了。
傾盆大雨，從天而降。漫天碩大的雨點(diǎn)就像一群群發(fā)瘋的牛，直直地撞了下來，屋頂噼里啪啦，仿佛要被砸穿，地面咚咣咚咣，仿佛要被砸碎。不一會(huì)兒，道路已變成奔流的小河�！昂艉簟笨耧L(fēng)，時(shí)而卷著雨點(diǎn)，像無數(shù)條利鞭，拼命的往玻璃上甩。時(shí)而呼嘯著，猛力撞斷樹干，卷起殘枝拋向空中，一眨眼，飛沙走石，葉枝滿天。
爍爍電閃，隆隆雷鳴。一道道刺眼的閃電從天空擊下，仿佛擊毀了遠(yuǎn)處的房屋，樹木，山崗。雷聲滾滾，天崩地裂，地動(dòng)山搖，恐嚇著大地上的生命，看著他們四散奔逃。
“咚咚”在狂風(fēng)暴雨閃電雷鳴之中，如鴿子蛋一樣冰雹重重的砸了下來，打落了花朵，砸爛了蔬果，打掉了樹葉，砸毀了鳥窩。
暴雨一直肆虐著，仿佛不曾疲倦;狂風(fēng)一直咆哮著，仿佛不曾干渴;閃電一直揮舞著，仿佛不曾勞累……
也不知過了多久，風(fēng)停了，雨小了。路上被積水徹底淹沒，到了小腿。一些大樹歪歪斜斜，斷枝殘葉，破碎不堪。樓下停著的車，沒有了前蓋，玻璃也碎了。超市前廣告牌，已經(jīng)不知去向。地上全是不知從那里卷來的垃圾，一片狼藉。這樣的狂風(fēng)暴雨已經(jīng)不是帶來濕潤(rùn)，而是充滿了破壞性，是可怕的。在大自然強(qiáng)大的威力面前，我們顯得多么脆弱。
暴雨之后，人們開始清掃路面，修補(bǔ)房屋，鳥兒開始筑新巢。花草樹木挺直身軀，等待傷口愈合，為了能扛住下一次考驗(yàn)。藍(lán)天下，它們愈發(fā)顯得挺拔。
【篇五】小學(xué)四年級(jí)夏天的作文
夏天早就登門拜訪了，總體的感覺是天氣多變，忽涼忽熱。
一大早，天還蒙蒙亮，東方露出了粉紅色的一片，那云彩也是偏紅色，小鳥們可不睡懶覺，早早地起來晨練了，我也是。沒過多久，太陽(yáng)露出了半個(gè)腦袋，好象在偵察的士兵，幾分鐘后，鮮紅的太陽(yáng)真可謂是旭日東升，這時(shí)的太陽(yáng)，雖然火紅，可一點(diǎn)也不耀眼，但熱意已經(jīng)由然而生。
近6點(diǎn)了，萬物開始蘇醒。人們爬起了床，上班族戴好帽子，批上披肩，一切準(zhǔn)備工作就緒，于是開始出發(fā)。早晨是農(nóng)民的時(shí)間段之一，趁著太陽(yáng)沒喝酒變烈之時(shí)多干點(diǎn)活。小孩子們也開始相聚，大家在竹園里準(zhǔn)備開戰(zhàn)。
到了中午，那太陽(yáng)可以用一些詞來說。如“烈日當(dāng)頭”、“驕陽(yáng)似火”、“日高三尺”、“赤日炎炎”等。在這時(shí)到戶外，還不變成烤人肉。那滋味可是不好受的。
漸漸地到了傍晚，夕陽(yáng)西下，整個(gè)白天留下的余熱久久不能散去，那殘陽(yáng)如血，那落日余暉，使上班族不得不頂著落日回家。
夏天的每一天都是火辣辣的嗎?
是的，但不是全部，在雷雨來臨前，太陽(yáng)躲進(jìn)了云屋里，慢慢地，天氣變了，陰云密布，遠(yuǎn)處還有雷聲，沒過多久，雷來了，一閃一閃，怪可怕的�！跋掠炅�!”人們高興地歡呼著，很久沒有相見的雨也特別興奮，越下越大，幾分鐘后，雨的上司叫他回去了，人們又空歡喜一場(chǎng)，因?yàn)樘爝�是很熱。一會(huì)兒，那惹人愛又令人煩的太陽(yáng)又出來了。
這或許就是夏天，令人捉摸不透。不過每個(gè)季節(jié)都有各自的特點(diǎn)。
在冬天，人們向往夏天;可夏天一到，人們卻追求冬天，所以，我們要珍惜此時(shí)，才能在冬天不后悔，因?yàn)槲覀儧]有錯(cuò)過夏天。
