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【篇一】小學(xué)生二年級學(xué)生評語簡短
1、胡川陽
你是一個(gè)不錯(cuò)的孩子,學(xué)習(xí)進(jìn)步很快。你有很大的潛力,頭腦也很聰明,只要揚(yáng)長避短,學(xué)會(huì)分析思考,就會(huì)突飛猛進(jìn)。
枝頭小鳥逗春光,活潑天真影醉房。
時(shí)有迷人驚喜句,園中桃李欲超墻。
2、章智賢
你是一位頭腦靈活的學(xué)生,發(fā)言積極,遵守紀(jì)律。如果把字寫好,又能沉下心來,那么你將是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
頭腦機(jī)靈腳攆風(fēng),晨光一路展玲瓏。
開言往往生精彩,滿臉春光醉碧空。
3、袁龑虎
你生性乖巧,不多說話,遵守紀(jì)律,態(tài)度端正。希望繼續(xù)努力,多動(dòng)腦筋,善于思考,在新的學(xué)年中更上一層樓。
桃李園中帥,剔透玲瓏歡快。
提筆字清新,學(xué)習(xí)名聲在外。
人愛,人愛,繪就春光一派。
4、王祺龍
穩(wěn)重、內(nèi)秀的你給同學(xué)們留下了深刻的印象,你一筆清新秀麗的字讓同學(xué)們羨慕。希望努力進(jìn)取,再創(chuàng)輝煌。
可愛盡天真,專心不走神。
清新工整字,迷倒一班人。
5、袁靈
你有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛動(dòng)腦筋,面對難題你毫不畏懼,而你的獨(dú)到見解也次獲得同學(xué)們的好評。以后要加強(qiáng)時(shí)間觀念。
斟詞酌句愛求真,靈動(dòng)思維每創(chuàng)新。
筆底文章書第一,枝頭小鳥唱三春。
6、劉軍
學(xué)習(xí)對于你來說應(yīng)該不是一件很困難的事,能不能有意識地給自己施加壓力,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己?憑你的實(shí)力,一定能更加出色。
小樹青青滿屋春,天真活潑醉來人。
抬頭躍上新樓頂,四面風(fēng)牽紅領(lǐng)巾。
7、王杰
你勞動(dòng)積極,熱情大方,樂于助人。每天早晨都能看到你忙碌的身影,班級的進(jìn)步有你灑下的辛勤汗水。你出色的成績讓全班同學(xué)稱贊。
獨(dú)立書山慣自強(qiáng),思維活躍不尋常。
辛勤汗水天天灑,贏得名聲正遠(yuǎn)揚(yáng)。
8、章涵睿
你是一位遵守校紀(jì)校規(guī)的好學(xué)生,學(xué)習(xí)成績不斷提高。老師真誠地希望你能更加努力,往前跨一大步。
花開庭院一枝幽,細(xì)草靈溪碧玉流。
今日課堂書進(jìn)步,他年更上一層樓。
9、胡錦虹
你遵守紀(jì)律,與同學(xué)們友好相處。學(xué)習(xí)上每年都在進(jìn)步,老師很喜歡。今后努力尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,會(huì)有更多的收獲。
老實(shí)憨乖一朵花,常常笑臉泛紅霞。
年年成績悄悄上,要把功夫練到家。
10、章穎
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!鼻诿阌肋h(yuǎn)是成功的要素。你擁有著聰慧的資質(zhì),但缺少一份恒心。只要你執(zhí)著地去做,勝利必將屬于你。
春風(fēng)滿面蘊(yùn)精明,綠水青山育性情。
寫字清新修竹翠,開言常使袖風(fēng)驚。
11、宋芊芊
你思維敏捷,見解獨(dú)到,課堂因你而添了生氣;你學(xué)習(xí)認(rèn)真,肯鉆肯問,不甘人后,更為老師稱贊。希望你能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),為自己開創(chuàng)一片燦爛的前景。
細(xì)手芊芊弄曉光,溫柔恬靜舞輕揚(yáng)。
人生夢想芳心駐,剪水雙瞳興味長。
12、陳曉薇
樸實(shí)、真誠的你臉上總洋溢著微笑,是同學(xué)們心目中的好學(xué)生。希望你好好總結(jié),講究學(xué)習(xí)方法,更進(jìn)一步。
喜逢人笑在先,玲瓏剔透醉眸前。
今朝學(xué)習(xí)無停步,希冀來年著雅篇。
13、胡冉
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的不足之處,真誠的希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己的特長,為自己的將來設(shè)計(jì)一個(gè)美好的前景。
英姿舞動(dòng)醉靈眸。寫字清新紙上留。
盡力治班功不小,還須語數(shù)兩豐收。
14、夏冰欣
你應(yīng)該是一位有出息的女孩,希望在學(xué)習(xí)上能全心投入,不斷努力,提高學(xué)習(xí)成績,更上一層樓。
風(fēng)里花搖影動(dòng)人,張張小字鑄新春。
玲瓏剔透翩翩舞,就是翻書未較真。
15、黎惠娟
學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下了深刻的印象;工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得同學(xué)們的好評。相信在今后的學(xué)習(xí)生活中你會(huì)更加出色。愿你堅(jiān)持不懈,再創(chuàng)輝煌。
甜嘴能言善辯,表演活靈活現(xiàn)。
人小擅思維,總有新鮮主見。
生羨,生羨,舉目春光一片。
【篇二】小學(xué)生二年級學(xué)生評語簡短
1、你認(rèn)為“沒有不會(huì)做的事,只有不想做的事!庇悬c(diǎn)聰明有點(diǎn)自負(fù)。確實(shí),你“想”的時(shí)候,你可以考出很好的成績,但更多的時(shí)候你似乎甘于落后,停滯不前又是為何。希望你多思多做,做“沒有不會(huì)的好事”。
2、“知識就是力量!比绻菢,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又有一個(gè)聰明的頭腦,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,生命之樹才會(huì)開花結(jié)果。
3、你堅(jiān)信:“世界上沒有比腳更長的路,比人更高的峰,只要有毅力,再長的路也能走完,再高的峰也能登上!鼻趭^是你可貴的品質(zhì)。你的學(xué)習(xí)成績讓老師和同學(xué)們刮目相看,當(dāng)?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研難題時(shí),我非常感動(dòng),這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤。
4、“失敗乃成功之母!鼻趭^是一把金鑰匙,它會(huì)幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會(huì)載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會(huì)向你敞開。
5、“生命誠可貴,愛情價(jià)更高,若為自由故,兩者皆可拋!奔偃鐬榱朔趴v自己覺得家長老師束縛了你,那么談何學(xué)業(yè)?談何愛情?你也曾下定決心重新開始,但很多的時(shí)候又被你的“無病呻 吟”,給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無所謂,不過是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中,你沉沉浮浮地走過了初二。幸而你向老師保證盡量把心思放在學(xué)習(xí)上,表明你有著上進(jìn)心。讓學(xué)習(xí)成績的不斷進(jìn)步來取代你心靈的空虛。
6、“朋友間必須是患難相濟(jì),那才能說得上真正的友誼。”浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流,廣博的學(xué)識全憑日積月累,你天資不錯(cuò),學(xué)起來很輕松,為什么不多讀讀課外書籍,吸取更多的營養(yǎng),在無邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣呢?活潑幽默是你的個(gè)性,但無法收放自如而影響了正常聽課是你美中不足之處。希今后能在學(xué)習(xí)中繼續(xù)挖掘自身潛力,力求好。也希望在思想方面能不斷成熟。
7、你喜歡“不幸是一所 好的大學(xué)。”是否覺得自己體育不行成績也不好很不幸?那么貝多芬的失聰、凱勒的失明失聰是怎樣的不幸呢?想好是每一個(gè)人的愿望,但你得有堅(jiān)強(qiáng)的決心堅(jiān)定的毅力,小伙子,別再可憐自己了,調(diào)整好心態(tài),專心學(xué)習(xí)吧。
8、你的座右銘是“志不強(qiáng)者智不達(dá)”,但是,你捫心自問,你志強(qiáng)了嗎?智達(dá)了嗎?馬克思寫《資本論》在大英圖書館留下了深深的腳印,李時(shí)珍寫《本草綱目》歷盡千難萬險(xiǎn),王羲之能成大書法家忍受了多少枯燥的.重復(fù),但是,你的回家作業(yè)真做到問心無愧了嗎,你真的為了理想而在奮斗嗎?
9、你的座右銘“創(chuàng)造時(shí),目光要深;開辟時(shí),目光要遠(yuǎn)。”多好。你是一個(gè)可愛但不懂事的學(xué)生,你熱愛集體、關(guān)心他人,但學(xué)習(xí)目的性不明確,成績不夠理想,要給自己定個(gè)目標(biāo),痛下決心,付諸行動(dòng),要想到?jīng)]有汗水,就不會(huì)有收獲,你大的缺點(diǎn)是:做事沒有條理。希望你在今后能下決心克服這個(gè)缺點(diǎn),養(yǎng)成好習(xí)慣,打好基礎(chǔ),做個(gè)積極上進(jìn)的好學(xué)生。
10、你喜歡“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,說明你有遠(yuǎn)大的理想。你的眼睛總是閃爍著光芒,你該是個(gè)很聰明的孩子。但你太調(diào)皮,自控能力太差,導(dǎo)致學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)沒有打好,不過學(xué)好學(xué)壞是一回事,有沒有去學(xué)又是一回事,學(xué)得再少,它也是屬于自己的。但愿你多學(xué)多問,以此證明你并非弱者。
11、汪你喜歡“不想當(dāng)元帥的兵不是好兵!闭f明你心中有遠(yuǎn)大的理想。身為班級勞動(dòng)委員的你,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨每次大掃除都看見你忙碌的身影,你付出的辛勞和汗水,老師和同學(xué)們都看在眼里,但學(xué)習(xí)上你步子邁得太小,等待著“以后”卻一眨眼走過了初二,但你仍然沒發(fā)揮出自身的潛能,優(yōu)秀成績次與你擦肩而過,望今后你能精益求精,穩(wěn)扎穩(wěn)打,力爭取得佳成績。
12、你的座右銘“好好學(xué)習(xí),天天向上”,簡潔明了。你對學(xué)習(xí)的態(tài)度有時(shí)也過于簡單化了,上課的時(shí)候你總是認(rèn)真地聽講,想把所有的知識都從課堂里吸收,而課后的練習(xí)鞏固總不那么講究效率。真正考慮一下“聰明+勤奮”才能“天天向上”。
13、你喜歡“少壯不努力,老大徒傷悲”。你現(xiàn)在的成績在班上居中等,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時(shí)時(shí)間,更耐心一些,更細(xì)心一點(diǎn),那你的成績會(huì)怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?
14、“恒心是知識的保管。”把這句話當(dāng)作你的座右銘,想必是拿來自勉的。的確,這學(xué)期,你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興!但有時(shí)在成績面前你喜歡停下了細(xì)細(xì)品嘗一番,而忽略了人家正在奮起直追。希望你對自己要求更高些,步子跨得更大些,成為班中棒的學(xué)生之一。