【#初中一年級(jí)# #2021初一下冊(cè)生物復(fù)習(xí)資料#】復(fù)習(xí)是對(duì)前面已學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)再加工,并根據(jù)學(xué)習(xí)情況對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,為下一階段的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。因此,每上完一節(jié)課,每學(xué)完一篇課文,一個(gè)單元,一冊(cè)書都要及時(shí)復(fù)習(xí)。若復(fù)習(xí)適時(shí)恰當(dāng),知識(shí)遺忘就少。以下是®無憂考網(wǎng)為您整理的《2021初一下冊(cè)生物復(fù)習(xí)資料》,供大家學(xué)習(xí)參考。
【篇一】2021初一下冊(cè)生物復(fù)習(xí)資料
第一單元生物和生物圈
1、科學(xué)探究的基本方法:觀察法、調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法。(會(huì)判斷)
2、生物的特征:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。②生物能進(jìn)行呼吸。
③生物排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)。
、萆锬苌L(zhǎng)和繁殖。⑥生物都有遺傳和變異的特性。
⑦除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。
3、按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),將生物歸為植物、動(dòng)物和其他生物三大類;
按生活環(huán)境,將生物分為水生生物和陸生生物等;
按照用途,將生物分為作物、家禽、家畜、寵物等。
4、地球上所有的生物與其環(huán)境的總和叫做生物圈。
5、環(huán)境中影響生物生活和分布的因素叫做生態(tài)因素。生態(tài)因素分為兩類:
非生物因素:光、溫度、水、空氣、土壤等;生物因素:影響生物生活的其他生物。
6、生物的生存所需要的基本條件營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣、水,還有適宜的溫度和一定的生存空間。
7、非生物因素對(duì)生物的影響。(能舉例)
生物與生物之間的關(guān)系:捕食、競(jìng)爭(zhēng)、合作、寄生等。(能舉例且能判斷)
生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。(能舉例)生物對(duì)環(huán)境的影響。(能舉例)
8、理解“光對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)過程,并能夠舉一反三。(P14-15)
9、科學(xué)探究(即實(shí)驗(yàn))的一般過程;提出問題→作出假設(shè)→制訂計(jì)劃→實(shí)施計(jì)劃→得出結(jié)論→表達(dá)和交流。學(xué)會(huì)提出問題和作出假設(shè)。
10、在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)變量是指對(duì)照實(shí)驗(yàn)中的不同的條件。
11、每組對(duì)照實(shí)驗(yàn)中只能設(shè)計(jì)一個(gè)變量。除了變量不同外,其他實(shí)驗(yàn)條件都必須相同。(即單一變量原則)
接受這個(gè)變量處理的為實(shí)驗(yàn)組,不接受這個(gè)變量處理的為對(duì)照組。
12、實(shí)驗(yàn)的過程中進(jìn)行多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)是為了盡量避免偶然因素的發(fā)生,
實(shí)驗(yàn)結(jié)果求平均值或求和的方法,是為了增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可信度。
13、在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。
14、生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成。(P20)
生物部分包括生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌、真菌);
非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等。
15、生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈。
16、一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,很多條食物鏈彼此交錯(cuò)連接,形成了食物網(wǎng)。
17、在生態(tài)系統(tǒng)中,能量的終來源是太陽光。
18、生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的,并且逐漸遞減。
19、有毒物質(zhì)能夠沿食物鏈積累。并且營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,有毒物質(zhì)積累得越多。
20、營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,生物數(shù)量越少;營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低,生物數(shù)量越多。
21、食物鏈的書寫:①從生產(chǎn)者開始寫,寫到高消費(fèi)者,箭頭指向捕食者。
、诜纸庹吆头巧锊糠植荒軐懭胧澄镦溨小
22、在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的。
生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的。
生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越多,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)。
23、生物圈包括大氣圈底部、水圈的大部和巖石圈的表面。
水圈中,大多數(shù)生物生活在水面下150米以內(nèi)的水層中。
巖石圈的表面是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”。
24、森林生態(tài)系統(tǒng)有“綠色水庫”“地球之肺”之稱,濕地生態(tài)系統(tǒng)有“地球之腎”之稱。沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng),城市生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者主要是人。
25、生物圈是地球上大的生態(tài)系統(tǒng),是所有生物的共同家園。
【篇二】2021初一下冊(cè)生物復(fù)習(xí)資料
【細(xì)胞的分 裂和分化】
一、細(xì)胞的分 裂
1.細(xì)胞的分 裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程。
2.生物體長(zhǎng)大是由于細(xì)胞數(shù)目增多,體積增大。
3.細(xì)胞分 裂受細(xì)胞中遺傳物質(zhì)的控制。
二、細(xì)胞的分化
1.細(xì)胞的分化形成了組織。
2.動(dòng)物的組織有四種,分別是上皮組織、神經(jīng)組織、肌肉組織和結(jié)締組織。
3.植物的組織有五種,分別是保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、機(jī)械組織、和分生組織。
【人的生長(zhǎng)發(fā)育和青春期】
1.胚胎的發(fā)育從受精卵開始,受精卵不斷進(jìn)行分 裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中,終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕;胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分 裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,胚胎通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的,懷孕到280天左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的xx排出,即分娩;人出生以后的發(fā)育,通常分為以下幾個(gè)時(shí)期:嬰兒期(出生到一周歲)、幼兒前期(一至三歲)、幼兒期(三至六七歲)、童年期(六七歲到十一二歲)、青春期(約十至二十歲)、青年期(約十八歲至二十五歲).
2.青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期,其中人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點(diǎn)是身高突增,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng),進(jìn)入青春期之后,男孩和女孩的性器官也都迅速發(fā)育.青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期,青春期是為一生的健康打下良好基礎(chǔ)的時(shí)期.
3.遺精是指在無性交情況下發(fā)生xx現(xiàn)象,據(jù)統(tǒng)計(jì)8%的男性都有這種現(xiàn)象,這種現(xiàn)象大部分夜間睡眠中發(fā)生,一般遺精的頻度可以從1~2周到4~5周不等,均屬正常
4.性發(fā)育、性成熟既然是青春期發(fā)育的顯著特征,所以性衛(wèi)生保健就應(yīng)該是青春期的重要活動(dòng)。
要正常度過月經(jīng)期,應(yīng)注意經(jīng)期衛(wèi)生:
(1)保持外x清潔
月經(jīng)期間xx抵抗力下降,易受細(xì)菌感染,因而要每天清洗外x。不過不要盆浴,應(yīng)該淋浴,經(jīng)期能用溫水擦身更好。
(2)注意保暖
經(jīng)期御寒能力下降,受涼易引起疾病,像月經(jīng)過少或突然停止。因而要避免淋雨,趟水,用涼水沖腳;少食或不食冰凍食物、飲料。
(3)經(jīng)期用品保潔
注意保持衛(wèi)生巾清潔,購買國家衛(wèi)生部門允許出售的衛(wèi)生巾中。如使用衛(wèi)生帶,清潔后應(yīng)在日光下曬干。
(4)精神保養(yǎng)
經(jīng)常保持精神愉快,適當(dāng)參加文體活動(dòng)可轉(zhuǎn)移經(jīng)期出現(xiàn)的煩躁、郁悶、不能太嬌氣,既注意保養(yǎng)又判若無事。
(5)飲食保養(yǎng)
少吃刺激性食物,多吃蔬菜和水果,保持大便通暢免得盆腔充血。經(jīng)期易出現(xiàn)疲勞和嗜睡,感情波動(dòng)也大,故不飲濃茶、咖啡等。
(6)適當(dāng)勞動(dòng)、鍛煉
經(jīng)期體力勞動(dòng)過累或參加劇烈體育活動(dòng)是不適宜的,但適當(dāng)參加體力勞動(dòng)和鍛煉是有益的。
【篇三】2021初一下冊(cè)生物復(fù)習(xí)資料
1、現(xiàn)代類人猿生活在熱帶或亞 熱帶中,適于樹棲生活,不能真正直立行走。
2、經(jīng)過了若干萬年,古人類能夠用火燒烤食物,腦也越來越發(fā)達(dá),在群體生活中產(chǎn)生了語言。
3、xx的作用是:產(chǎn)生精子,分泌雄性激素;卵巢的作用是:產(chǎn)生卵細(xì)胞,分泌雌性激素。
4、受精卵不斷進(jìn)行分 裂,逐漸發(fā)育成胚泡,并緩慢移動(dòng)到子宮中,植入子宮內(nèi)膜。胎兒在母體子宮內(nèi)發(fā)育,能通過胎盤和臍帶從母體中獲得所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧。
5、你和你的同齡人正在進(jìn)入一個(gè)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期青春期,女孩進(jìn)入青春期的標(biāo)志是月經(jīng),男孩進(jìn)入青春期的標(biāo)志是遺精。
6、身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn);此外,神經(jīng)系統(tǒng)以及心臟和肺的功能也明顯增強(qiáng)。
7、小腸的皺襞和絨毛特點(diǎn),大大增加吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)面積,各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收后,隨血液運(yùn)往全身。
8、糖類、脂肪和蛋白質(zhì)都是構(gòu)成細(xì)胞的有機(jī)物,并且能為生命活動(dòng)提供能量。
9、青少年正處在生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,每天保持合理的營(yíng)養(yǎng)格外重要。合理營(yíng)養(yǎng)指的是能夠滿足人體每天對(duì)能量和各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需要的飲食。
10、外界的空氣經(jīng)過呼吸道的處理后進(jìn)入肺,在肺里與肺泡進(jìn)行氣體交換。
11、人體的呼吸能從空氣中獲取氧氣,并排出體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳。
12、氧氣進(jìn)入血液中,通過血液輸送到全身各處的組織細(xì)胞里,后在細(xì)胞中的線粒體這個(gè)部位被利用。
13、肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,肺完成氣體交換的場(chǎng)所是肺泡。
14、人體的肺泡壁很薄,由扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成,肺泡周圍有豐富的毛細(xì)血管適于進(jìn)行物質(zhì)交換。
15、由血管和心臟組成了血液循環(huán)系統(tǒng),其中心臟是血液運(yùn)輸動(dòng)力器官。
16、貧血使血液運(yùn)輸氧的能力降低,貧血患者應(yīng)多吃一些含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物。
17、人體的三種血細(xì)胞形態(tài)、大小和特點(diǎn)各不相同,你能判斷出一下特點(diǎn)分別是哪種血細(xì)胞嗎?有核的是白細(xì)胞,雙面凹圓餅狀的是紅細(xì)胞,小的是血小板。
18、血壓是指血液對(duì)血管壁的側(cè)壓力,用血壓計(jì)在上臂肱動(dòng)脈處測(cè)得,表示方法收縮壓/舒張壓。
19、心臟有發(fā)達(dá)的肌肉組織,因而能夠有力地舒張和收縮,將血液泵至全身。所以,心臟的結(jié)構(gòu)與它的血液流動(dòng)的動(dòng)力來源的功能相適應(yīng)。
20、血紅蛋白是一種含鐵的紅色蛋白質(zhì),它在氧含量高的地方容易與氧結(jié)合,在氧含量低的地方又容易與氧分離。
21、你手臂上看得到的“青筋”是靜脈,內(nèi)流靜脈血,流動(dòng)方向是流回心臟。
22、人體內(nèi)大的細(xì)胞是卵細(xì)胞,幾乎用肉眼就可以看出;而精子只有借助顯微鏡才能看到,其形似蝌蚪,能游動(dòng)。
23、青春期是一個(gè)人發(fā)展智力的關(guān)鍵時(shí)期。所以,青少年朋友應(yīng)樹立目標(biāo),把精力集中在學(xué)習(xí)上。
24、口腔的消化作用主要體現(xiàn)在物理消化和化學(xué)消化兩個(gè)方面。吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)多的結(jié)構(gòu)是小腸;呼吸道有溫暖、濕潤(rùn)、清潔空氣的功能。
25、動(dòng)脈是將血液從心臟輸送到身體各部分去的血管,動(dòng)脈的壁較厚,彈性大,管內(nèi)血液流動(dòng)的速度快。
26、心臟每分鐘跳動(dòng)的次數(shù)叫心率。血液向錢流動(dòng)時(shí)對(duì)血管壁產(chǎn)生的側(cè)壓力叫血壓。
27、人體的呼吸作用釋放出來的能量一部分以熱的形式用于維持體溫;另一部分用于細(xì)胞各種活動(dòng)。
28、人體通過呼吸系統(tǒng)完成與外界的氣體交換,呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成。
29、人體細(xì)胞產(chǎn)生的廢物可以通過不同途徑被排出體外,其中尿素、多余的水和無機(jī)鹽主要是通過尿液排出體外,少量的尿素、水和無機(jī)鹽通過汗液排出體外。
30、組成人體泌尿系統(tǒng)的主要器官是腎臟;其主要功能是形成尿液。
31、二氧化碳、尿素和多余的水排出體外的過程叫做排泄。人體排出的廢物將進(jìn)入環(huán)境,參與自然界中的物質(zhì)循環(huán)。
32、當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),血液中的水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素,被慮出,形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),葡萄糖、大部分水和部分無機(jī)鹽被吸收回腎小管外的毛細(xì)血管。
33、腦和脊髓神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,組成中樞神經(jīng)系統(tǒng);腦神經(jīng)和脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的
周圍部分,組成周圍神經(jīng)系統(tǒng)。大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的高級(jí)中樞,約有140億個(gè)神經(jīng)細(xì)胞,具有感覺、運(yùn)動(dòng)、語言等功能的區(qū)域叫神經(jīng)中樞。
34、外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,產(chǎn)生的震動(dòng)通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激內(nèi)的感覺細(xì)胞,再通過聽覺神經(jīng)傳給大腦,產(chǎn)生聽覺。
35、你聽到電話鈴聲后,能將鈴聲刺激轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是耳蝸,這和神經(jīng)沖動(dòng)傳到聽覺中樞形成聽覺。從聽到鈴聲到用右手拿起電話聽筒,這種反射是復(fù)雜反射。吃過山楂的人看到山楂能分泌唾液,此反應(yīng)的神經(jīng)中樞在大腦。
36、內(nèi)分泌腺所分泌的激素不通過導(dǎo)管,而是直接進(jìn)入腺體內(nèi)的里,隨著血液輸送到全身的各個(gè)部分。
37、有人形容“激動(dòng)的聽得見自己的心跳”,當(dāng)你激動(dòng)是,大腦皮層就會(huì)特別興奮,并支配腎上腺分泌較多的腎上腺素,使你心跳加快,血壓升高等。激素對(duì)生命活動(dòng)的調(diào)節(jié),是受到神經(jīng)的調(diào)控的。
38、人體的內(nèi)分泌系統(tǒng)由分泌腺組成,分泌的對(duì)身體有特殊作用的物質(zhì)叫激素,他是隨著血液輸送到全身各處,對(duì)人體的生長(zhǎng)發(fā)育、新陳代謝和生殖等生理活動(dòng)有重要的調(diào)節(jié)作用。如胰島素能調(diào)節(jié)唐在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等。
39、垂體分泌生長(zhǎng)激素,甲狀腺分泌甲狀腺激素,胰島素分泌胰島素,卵巢分泌雌性激素,xx分泌雄性激素。
40、防止大氣污染的根本措施是控制污染物排放,有效措施是植樹造林。
41、通過討論從報(bào)刊、互聯(lián)網(wǎng)上收集到的人類活動(dòng)破壞生態(tài)環(huán)境的實(shí)例,你歸納出人類活動(dòng)造成的環(huán)境污染包括大氣污染_、__水污染__、_固體廢棄物_、___土壤污染___和噪聲污染等方面。
42、人類的生存和發(fā)展依賴于環(huán)境,也得益于環(huán)境。被稱為“綠色萬里長(zhǎng)城建設(shè)工程”“三北”防護(hù)林建設(shè)工程。
43、心房和心室之間有房室瓣,只能朝向心室;心室與動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣,只能朝向動(dòng)脈開。這樣保證了血液按一定方向流動(dòng),即從心房流向心室,從心室流向動(dòng)脈,而不能倒流。
44、神經(jīng)系統(tǒng)是由中樞神經(jīng)系統(tǒng)、周圍神經(jīng)系統(tǒng)和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成。人腦由大腦、小腦和腦干組成。
45、小分子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過小腸上皮細(xì)胞進(jìn)入毛細(xì)血管的過程就是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收;從營(yíng)養(yǎng)角度來看,肥胖可能是營(yíng)養(yǎng)過剩造成的,而身體消瘦可能是營(yíng)養(yǎng)吸收不足造成的。所以,日常生活中只有堅(jiān)持做到攝食廣泛,營(yíng)養(yǎng)均衡,才能更有利于身體健康。