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小學二年級我最熟悉的一個人作文

時間:2021-05-12 14:34:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#小學二年級# #小學二年級我最熟悉的一個人作文#】寫人作文是小學生接觸比較早的習作類型。寫作對象可以是自己的家人、朋友、鄰居,也可以是陌生人,我們可以將陌生人以其職業(yè)類型的不同進行劃分,主要包括消防員、醫(yī)生、護士、工人、農民、教師、設計師等等。以下是©無憂考網(wǎng)整理的《小學二年級我熟悉的一個人作文》相關資料,希望幫助到您。

【篇一】小學二年級我熟悉的一個人作文

  我身邊有很多熟悉的人,其中我熟悉的一個人就是我的哥哥。他有兩顆珍珠似的眼睛,又黑又密的眉毛,個子很高。哥哥不太愛說話,整天虎著臉,看起來有點兇,但是他從來不對我發(fā)火,性格也非常溫和,對我很好。

  一天,我們一人拿了一個桶,一起去釣魚。我對哥哥說:“我們看看后誰釣的魚多,誰多誰勝利,勝利了可以吃魚肉,誰輸了只能吃魚骨頭!备绺缧χf:“好的!蔽覀儊淼胶舆叄⒖提灹似饋。釣魚的時候,我們一動不動,就像木頭人一樣。結果,哥哥勝利了。

  回到家,哥哥高高興興地吃著魚,我卻只能眼巴巴地看著。哥哥不忍心,就請我一起吃魚。我雖然輸了,但是我也很高興,因為我感受到了快樂。

  這就是我的哥哥,我熟悉的一個人。

【篇二】小學二年級我熟悉的一個人作文

  我熟悉的一個人就是我的媽媽,她中等身材,微圓的臉上總掛著一副燦爛的笑臉,經常教育我做人的道理。

  記得有一天下午我和媽媽一起打羽毛球,雖然每次都是我輸?shù)俏覀兺娴暮荛_心,今天意想不到的事情發(fā)生了,我戰(zhàn)勝了媽媽,我高興地跳起來。媽媽無語地說:“好了,好了別嘚瑟了,我們回家吧!”

  剛要走出門,只見媽媽低下頭,彎下腰,手一伸,突然從手上冒出了五十元,我吃驚地望著媽媽!皨寢,這是誰掉得錢呀?要不我們回家吧,等失主來我們家要吧!”媽媽堅定地說:“不行,失主怎么會知道在我們這呢?我們還是在這等吧!”這時原本陰沉沉的天瞬間變得明亮起來,失主高興地說:“世上還是好人多呀!”

  我為我有這樣的好媽媽感到驕傲而自豪!

【篇三】小學二年級我熟悉的一個人作文

  我熟悉的人是我的弟弟。

  他有一雙又黑又大的眼睛,他很肥,而且全身上下只有肥肉,像一只小豬一樣肥乎乎。他的鼻子很扁,他的嘴巴像櫻桃一樣又小又紅,但是一哭起來嘴巴有一個蘋果一樣大。

  上,我們全家去光明農場玩。他那時才會講話,爸爸在照相時,爸爸說:“一、二”,還沒有說三,他就說三,把我們都笑死了。

  還有,我每次說什么他就學我什么,我做什么,他也學我做什么,就像一個會模仿人的機器人。

  他的耳朵很靈。上次我在房間里,他在客廳,我叫他看電視了,我一出門就看見他已經坐在沙發(fā)上等我了。

  我的弟弟又聰明又可愛,他的有趣事很多,至少要講上三天三夜。

  我喜歡我的弟弟。

【篇四】小學二年級我熟悉的一個人作文

  我熟悉的一個人是我的爸爸。我的爸爸今年三十三歲,身高一米七五,不胖不瘦的,一張慈祥的臉上嵌著一雙小眼睛,高高的鼻梁上架著一副金絲眼鏡,一副文質彬彬的樣子。

  我的爸爸是一名私營企業(yè)家。工作的節(jié)奏非常忙碌,經常廢寢忘食,在百忙之中還要抽出時間接送我上學,晚上教我寫作業(yè),復習功課……對我無微不至的關懷,一直伴我成長。

  這就是我親愛的人——我的爸爸。

【篇五】小學二年級我熟悉的一個人作文

  我熟悉的人是爸爸,爸爸是中等個子,身材微胖,臉蛋圓圓的,頭發(fā)很短,而且黝黑發(fā)亮,雖然他看起來很兇,有時脾氣也很暴燥,但是有時也很溫柔。

  有我正在寫作業(yè),鄰居的小伙伴來找我玩了,于是我邊玩邊寫,三心二意,結果把體全部做錯了,爸爸狠狠地批評了我。我在一旁大哭。這時,爸爸對我說:”孩子,無論做什么事都要用心去做,不能三心二意!奥犕臧职值脑捄,我認真地把錯題改正了。從此以后,我每天都是認真,細心地做題,而且還不受小伙伴的干擾,不忙著玩耍,結果每都全對,爸爸表揚了我,我不由自主的臉紅了。

  這就是我的爸爸,我很喜歡他。

【篇六】小學二年級我熟悉的一個人作文

  要說我熟悉的人,那就是我的朋友萱萱,因為她是我在這個世界上親密的朋友。她很可愛,有一雙水汪汪的大眼睛,小小的鼻子下面,有一張櫻桃小嘴。有趣的是她有兩顆“兔子牙”,笑得時候經常讓我看到那兩顆牙。

  她有一個有點,就是寫作業(yè)不讓爸爸媽媽操心,乖乖的自己去寫作業(yè),我希望能向她學習,學會自主寫作業(yè),少讓爸爸媽媽操心。我跟她形影不離,難忘的事就是一起去香港迪士尼樂園游玩,我們一起和公主合影,一起坐旋轉木馬,還在一起看迪士尼巡游。在我的回憶當中,我們是那么無憂無慮,興高采烈,真希望能穿越過去,再體驗。

  我們永遠不會忘記對方,因為我們知道童年的記憶很寶貴,應該好好珍惜彼此。

【篇七】小學二年級我熟悉的一個人作文

  要說我熟悉的一個人,有很多,比如:唐老師、鮑老師、王老師……但是,我熟悉的還是王老師了,王老師有長長的頭發(fā),還染了染顏色,心也很善良。

  那一天,天高云淡,陽光明媚,老師讓寫一篇作文,誰寫的好,誰就會是第一名,大家異口同聲的說:知道了老師。我回到了家里,第一件事就是寫作文。

  到了明天,老師說同學們有一名同學把作文寫的非常好,他就是力力,同學們奇怪的問:怎么會是力力呢?老師請力力同學讀他寫的作文,力力讀完了,教室里響起了掌聲,力力都不好意思臉紅了。

  同學們!這就是我敬愛的王老師!

【篇八】小學二年級我熟悉的一個人作文

  我有一位非常熟悉的同學,他叫王韜懿。王韜懿長著一雙圓溜溜的小眼睛,短短的眼睫毛,還有一頭又短又黑的頭發(fā)。高高的鼻梁,兩個圓圓的鼻孔,一對小耳朵向左右兩邊伸展著。

  他經常穿著一件藍色的皮襖,深藍色的褲子,黑黃白三色相間的鞋子,他看起來帥氣極了。他喜歡跑步,喜歡玩槍和小汽車。課下,他也喜歡看書和玩電腦。告訴大家個小秘密:他可愛耍嘴皮子了,還經常跟家長吵架呢!

  這就是我熟悉的同學了,請大家記住他的名字——王韜懿。

【篇九】小學二年級我熟悉的一個人作文

  有一個人他是我熟悉的一個人。

  他的眼睛水汪汪的,身上嫩嫩的,往臉上一蹭,舒服極了,他還有三大特點。

  第一特點:每天拿著奶瓶,吃飯拿著奶瓶,睡覺拿著奶瓶,上學也是拿著奶瓶,干什么都拿著奶瓶。

  第二特點:喜歡學大人看書:有,我在看課外書,他問我要課外書,我不給他就哭,沒辦法,我只能給他了,他明明看不懂,還想學著大人看書。

  第三特點:喜歡玩小汽車,有,我和媽媽一起去商場購物,他一看見小汽車就嘴里嘟囔著:“嘀嘀嗚,嘀嘀嗚”媽媽一不給他買,他就哭,所以我們家才這么多玩具。

  說到這里,你們應該知道他是誰了吧?他就是,我的弟弟。