【#初中作文# #什么伴我成長初中半命題作文600字#】成長，簡而言之，就是自身不斷變得成熟穩(wěn)重的一個變化過程。在這個過程中你想要什么相伴呢?《什么伴我成長初中半命題作文600字》是®無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的，希望對大家有幫助。
【篇一】什么伴我成長初中半命題作文600字
一本好書，就是一輪太陽。在我成長的過程中，書常常陪伴著我。
我的爸爸媽媽都是教師。小時候，他們經(jīng)常給我講一些小故事，如《小馬過河》等等。每當(dāng)我哭鬧的時候，只要一講故事，我就會立刻安靜下來。
后來，我上一年級了。我學(xué)會了拼音，對書的渴望也與日俱增。每天一回到家，我就飛快地完作業(yè)，然后便捧起一本書，津津有味地讀著。一到雙休日，我更是整日暢游書海，入迷的時候，連飯都顧不上吃了。
我上三四年級以后，媽媽給我辦了一張圖書館的借書卡，這對我來說是如虎添翼。每一個星期，我都早早地盼著周末，然后跑到圖書館借來成堆的書，再用一個下午把它們風(fēng)卷殘云、不求甚解地讀完，接著又盼望著下一個雙休日的來臨。隨著年紀(jì)的增高，我也不再滿足讀那些幼稚的故事書了。我開始大量閱讀科普書籍，也慢慢地涉足古典名著。
很快，時光荏苒，日月如梭，我升入了五年級。這時的我，對古典名著產(chǎn)生了濃厚的興趣，這些大部頭書籍，文字晦澀，需要漫長的時間才能消化。于是，我便擠出大量的時間來閱讀它們。遇到不理解的地方，我就查字典。隨著我不懈的努力，我國古典四大名著都被我“啃”了下來，而那本《新華字典》也被我翻得破破爛爛了。五年級的寒假里，經(jīng)過爸爸的介紹，我開始閱讀起了《論語》等儒家學(xué)說。這些書讓我了解了古代的禮樂文化、社會風(fēng)貌，使我受益匪淺，也使我的文言文水平有了新的長進(jìn)。
現(xiàn)在是初一的暑假，我馬上要升入初二了。和往常一樣，這個暑假，我也閱讀了大量書籍。有了閱讀中國古典名著的基礎(chǔ)，我開始涉足外國名著，包括《巴黎圣母院》、《基 督山伯爵》在內(nèi)的經(jīng)典作品。同時，我也開始試著閱讀小古文，如《桃花源記》、《五柳先生傳》等文章。
“路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我相信，在讀書的道路上，我會越走越遠(yuǎn)!
【篇二】什么伴我成長初中半命題作文600字
人生處處有挫折，有挫折的人生才豐富多彩;人生處處有挫折，有挫折的人生才回味無穿;人生處處有挫折，有挫折的人生才充實飽滿。
剛剛進(jìn)入初中的我，是一個“老小孩”，對校園的一切都很生疏，似乎一切的一切都在改變，科目在變，老師在變，班級在變……走進(jìn)陌生的班級，坐在陌生的座位，面對陌生的老師，社交陌生的同學(xué)，學(xué)習(xí)陌生的學(xué)科，使我不知所措。
由于我并不熟悉初中的生活，因此我把握不住重點，第考試就名落孫山。面對著這樣的挫折，我心有余而力不從心�？晌沂且粋�執(zhí)著而又不服輸?shù)囊粋�人，從那以后，我艱苦奮斗，擊敗一個個挫折的堡壘，后，我終于取得了“根據(jù)地”，獲得了“勝利”。回首過去，我不禁為自己自豪。
挫折伴我成長，它就像是一條通向天邊的路，等著我去走，我身邊沒有任何輔助工具，如果我堅持走下去，或許會成功，但我要是在中途放棄，那就只能失敗。
挫折伴我成長，它可以讓我的靈魂升華，似乎每戰(zhàn)勝它，我就會覺得自己長大了許多。我常對自己說：“不要想走捷徑，面對它沒有任何捷徑可走;不要想逃避，面對它只有努力向前沖;不要想放棄，面對它只有攥緊拳頭咬緊牙關(guān)”。
挫折伴我成長，朋友，如果你現(xiàn)在是膽怯、懶惰，那么請你從它們的黑洞中爬出來，和我一起勇敢地踏上挫折的征途;如果你現(xiàn)在是堅定、不懈，那么希望你與我同行。
“就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”愿挫折伴我成長。
【篇三】什么伴我成長初中半命題作文600字
人們都說，親情是無價的，親情是寶貴的……而我，也常常這樣認(rèn)為。親情，有時使失落的我走出陰影，有時使失去信心的我找回自己。總之，親情在我的生活中無處不在。
在我生活的大家庭里，細(xì)心的媽媽，負(fù)責(zé)的爸爸，節(jié)儉的奶奶，博學(xué)的爺爺，外加一個活潑可愛的小妹妹，都使我感受到親情的重要性。
在我的印象中，奶奶是忙碌的，她每天總是在為我的衣食住行而操心。奶奶還很節(jié)儉，有時媽媽叫她拿去扔掉的舊衣服，她總是偷偷收著，為此她倆沒少吵過架。我好奇，私下里問過奶奶：“奶奶，媽媽說你小氣，為什么呀?”每當(dāng)這時，奶奶總是語重心長地對我說：“孩子，錢總有花完的一天，還是節(jié)儉點好呀!”我便似懂非懂地點點頭。
細(xì)心的媽媽總是我生活中的依仗。每當(dāng)我生病時，媽媽總是寸步不離地照顧著我。那種無私和母愛讓我感受到了親情的溫暖和無限的愛意。
再說那工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的爸爸，他是個老師，平日在課堂上講起課來口若懸河，到了家卻幾乎從不開口說話。不過，在他的影響下，我和妹妹更加熱愛學(xué)習(xí)了。爸爸的身上，讓我感受到了一股濃濃的父愛。
小妹妹是我童年中要好的玩伴。她那張永遠(yuǎn)都紅撲撲的小臉蛋上，長著一雙會說話的大眼睛，渾身透著靈氣。她既懂事，又可愛。這不，今天剛把我的玩具弄壞了�？次倚奶鄣刈谏嘲l(fā)上直抹眼淚，她看看桌上的紙巾，便拿起一張遞給了我。我明白她的意思，接了過來，她見我不哭了，便笑了……
全家有學(xué)問的人要數(shù)爺爺了。俗話說得好：活到老，學(xué)到老。我的爺爺便應(yīng)了這句古話，每天都要抱上一本書來讀。有，我進(jìn)了他的書房，隨手翻了幾個本子，上面全是密密麻麻、大大小小的讀書筆記。是啊，學(xué)習(xí)是多么的重要啊!
親情就像這春天里的雨水，一點一滴地滋潤了我，它讓我成長中的每一天都那么充實，那么富有意義。
