【#小學(xué)四年級(jí)# #小學(xué)四年級(jí)愛(ài)國(guó)演講稿大全（6篇）#】我們都是炎黃的子孫，我們的身上都涌動(dòng)著中華千年的血脈，所以我們每個(gè)中國(guó)人都有義務(wù)去愛(ài)我們的國(guó)家。以下是®無(wú)憂考網(wǎng)為大家精心整理的內(nèi)容，歡迎大家閱讀。

【篇一】小學(xué)四年級(jí)愛(ài)國(guó)演講稿

　　親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　說(shuō)起“愛(ài)國(guó)“，不由地讓我們一下子就想到了許多愛(ài)國(guó)英雄。屈原懷抱一腔愛(ài)國(guó)熱情自投汨羅江，成為千古絕唱；岳飛背刺“精忠報(bào)國(guó)”，讓世人傳頌；文天祥“伶仃洋里嘆伶仃，留取丹心照汗青”；劉胡蘭鍘刀面前不低頭，黃繼光槍眼面前不畏懼……他們?cè)诖笫谴蠓敲媲�，挺身而出，成就了驚天動(dòng)地的愛(ài)國(guó)主義精神。讀著他們的故事，常常會(huì)讓我們肅然起敬，敬佩與崇敬之情油然而生。

　　今天，我讀了《找準(zhǔn)人生的北斗星》中《稚嫩，純潔的愛(ài)國(guó)心》一文后，我深深地感到原來(lái)愛(ài)國(guó)精神還能這樣詮釋。是啊，8歲的小欣月在離開(kāi)這個(gè)世界之前大的愿望就是能站在天安門(mén)前看升旗儀式，聽(tīng)國(guó)歌奏響，誰(shuí)能說(shuō)這不是神圣的愛(ài)國(guó)之情？那119名志愿者難道僅僅是善良地完成小欣月的一個(gè)心愿嗎？難道這不是他們的愛(ài)國(guó)之情的真實(shí)的表現(xiàn)嗎？

　　愛(ài)國(guó)并不一定非要轟轟烈烈，其實(shí)，它并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊。每次升旗儀式，我們端端正正地站，恭恭敬敬地行禮，這就是愛(ài)國(guó)；老師是辛勤的園丁，我們尊敬老師，聽(tīng)從他們的教導(dǎo)，讓自己成為將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的有用人才，這是愛(ài)國(guó)。我們孝敬長(zhǎng)輩，關(guān)心體貼他們，這也是愛(ài)國(guó)。也許有人會(huì)詫異：“這些簡(jiǎn)單的行為是愛(ài)國(guó)嗎？”是的！從這些簡(jiǎn)單的、身邊的事做起，我們才能在大是大非面前義無(wú)返顧。

　　同學(xué)們，讓我們腳踏實(shí)地的從平凡的小事做起，為愛(ài)祖國(guó)奉獻(xiàn)我們的赤子之心吧！讓“北斗星”為我們指路，照亮我們前進(jìn)的方向吧！

【篇二】小學(xué)四年級(jí)愛(ài)國(guó)演講稿

　　親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　“愛(ài)國(guó)”，一個(gè)出現(xiàn)于“國(guó)家”之后，但卻應(yīng)追溯到國(guó)家形成之前的字眼。愛(ài)國(guó)，生命之根，靈魂之信仰。小心把它貼在心口，那是幾千年沉甸甸的血與淚。時(shí)代在變，那一腔愛(ài)國(guó)熱情從沒(méi)有變過(guò)。

　　歷史的風(fēng)，吹開(kāi)了“九一八”事變那一頁(yè)，那些年經(jīng)歷的事，我雖不曾看見(jiàn)，但卻歷歷在目。多少勞動(dòng)人民遭到屠 殺，多殺忠義之士遭到迫 害，我的心在滴血，我們祖國(guó)媽媽的心在滴血！

　　在晚清時(shí)代，中國(guó)政治黑暗，先是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，后來(lái)又與外國(guó)簽定了《南京條約》、《北京條約》和《馬關(guān)條約》等不平等條約。接著二戰(zhàn)期間，中國(guó)與日本開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)八年之久的戰(zhàn)爭(zhēng)，人們有的背井離鄉(xiāng)，有的加入抗戰(zhàn)隊(duì)伍，有的就以默默的關(guān)注來(lái)與日本鬼子作著心理上的斗爭(zhēng)。在這八年之久的戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們的領(lǐng)袖偉大的毛主席為我們做出了巨大的貢獻(xiàn)，還有周恩來(lái)、朱德、鄧小平等同志，都是我國(guó)不可缺少的棟梁。

　　抗日戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，周恩來(lái)總理不辭勞苦地工作，為的就是讓勞動(dòng)人民的生活可以過(guò)得更好。在周總理生著重病時(shí)，他依然像往常那樣不分晝夜的工作，后周總理逝世，他無(wú)兒無(wú)女，沒(méi)有自己的一分積蓄，連聯(lián)合國(guó)都為他降半旗默哀。

　　緊接著，又是鄧小平同志提出的“改革開(kāi)放”，對(duì)內(nèi)改革，對(duì)外開(kāi)放，使深圳特區(qū)從一個(gè)小漁村華麗型到一個(gè)華燈璀璨的城市。從此之后，中華人民共和國(guó)就一直朝著繁榮富強(qiáng)發(fā)展，向著世界邁開(kāi)一大步！

　　好好讀書(shū)，天天向上，讓我們也可以為中國(guó)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，為中國(guó)再譜寫(xiě)一篇篇輝煌！

【篇三】小學(xué)四年級(jí)愛(ài)國(guó)演講稿

　　親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　今天，我們上語(yǔ)文課，學(xué)習(xí)了《詹天佑》一文。使我內(nèi)心有了許多感觸。

　　詹天佑愛(ài)國(guó)這是大家在課文里有目共睹的，再在修京張鐵路的時(shí)候，是頂著重重壓力修筑的。在修筑京張鐵路的過(guò)程中有許多困難，但詹天佑沒(méi)有放棄，仍是堅(jiān)持修筑京張鐵路。

　　讀完這篇文章，使我大受啟發(fā)，我們做人，不正是要像詹天佑這樣嗎？

　　我們都是中國(guó)人，都是龍的傳人，龍的傳人不正是需要這樣的精神嗎？嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、身先士卒的工作作風(fēng)、不怕艱難的勇氣，接受任務(wù)為中國(guó)人爭(zhēng)一口氣的決心。

　　詹天佑，一個(gè)值得我們可歌可泣的人，一個(gè)開(kāi)創(chuàng)中國(guó)修筑鐵路先河的人。

　　他的做法，激起我的愛(ài)國(guó)心，我們長(zhǎng)大一定要做一個(gè)像詹天佑那樣的人，有一顆愛(ài)國(guó)心！

【篇四】小學(xué)四年級(jí)愛(ài)國(guó)演講稿

　　親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　我們都是炎黃的子孫，我們的身上都涌動(dòng)著中華千年的血脈，所以我們每個(gè)中國(guó)人都有義務(wù)去愛(ài)我們的國(guó)家。

　　“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。”在人類(lèi)漫長(zhǎng)的歲月進(jìn)程中，曾經(jīng)，我們的古人就是以這種自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神屹立在世界的巔峰之上。甚至至今，因?yàn)槲覀児湃藙?chuàng)造出來(lái)的文明一直仍是引世人矚目的聚焦點(diǎn)。為什么我們的古人這么偉大呢？經(jīng)過(guò)很多學(xué)者研究后，總結(jié)出了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的結(jié)論——樸素的民族主義精神，簡(jiǎn)單點(diǎn)來(lái)說(shuō)就是——愛(ài)國(guó)精神。

　　愛(ài)國(guó)首先要了解民族的歷史——文化是民族群體意識(shí)的載體，是民族凝聚力的重要基礎(chǔ)。“愛(ài)國(guó)？”誰(shuí)不會(huì)呢，那難道只有口頭上說(shuō)的那么簡(jiǎn)單嗎？你實(shí)踐過(guò)嗎？你了解多少我們中國(guó)的歷史呢？我想如果我們每個(gè)人這樣問(wèn)問(wèn)自己，那么就不會(huì)有那么多自以為是的“愛(ài)國(guó)人士”了，那么我們的中華民族也就一定會(huì)更加富強(qiáng)了！理所當(dāng)然吶，我們每一個(gè)愛(ài)國(guó)者都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)祖國(guó)的歷史，深入了解祖國(guó)優(yōu)良的歷史文化傳統(tǒng)，發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)祖國(guó)的燦爛文化。

　　詹天佑曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“各出所學(xué)，各盡所知，使國(guó)家富強(qiáng)不受外侮，足以自立于地球之上！”徐悲鴻畫(huà)的馬算是我們國(guó)畫(huà)中的一個(gè)巔峰，可是在他留學(xué)的時(shí)候，他受到過(guò)不少外國(guó)人的排擠，他們常常鄙夷他，辱罵他是“東亞病夫”、“軟弱的中國(guó)人”。面對(duì)這么大的屈辱，徐悲鴻并沒(méi)有沖動(dòng)地去和他們爭(zhēng)議，而是將一腔愛(ài)國(guó)之情化為了滿忱的動(dòng)力，終以優(yōu)異的成績(jī)完成了學(xué)業(yè)，用實(shí)力證明了中國(guó)人的風(fēng)采。因此，世人評(píng)論徐悲鴻的馬中蘊(yùn)含著中國(guó)人的傲骨。所以往往，愛(ài)國(guó)就需要我們把自己的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)息息相關(guān)，把個(gè)人的發(fā)展同國(guó)家的發(fā)展和進(jìn)步緊密聯(lián)系在一起的，關(guān)注自己的命運(yùn)、心系國(guó)家的前途和命運(yùn)。

　　愛(ài)國(guó)就是要愛(ài)我們的骨肉同胞。在我們過(guò)著今天的美好生活，你是否遺忘了曾經(jīng)我們那浴血奮斗的八年戰(zhàn)爭(zhēng)呢？你還記得一個(gè)熟悉的名字——?jiǎng)⒑�蘭嗎？她只有13歲啊，但是在敵人的威逼利誘下，她并沒(méi)有屈服，她是這樣對(duì)敵人說(shuō)的：“只要我還有一口氣，就要為人民干到底！”支持她的是什么呢——對(duì)，就是因?yàn)樗龕?ài)自己的祖國(guó)和同胞，所以她才沒(méi)有出賣(mài)自己的戰(zhàn)友。沒(méi)有這種精神，我們今天是不會(huì)取得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利的！

　　作為新世紀(jì)的少年們，我們應(yīng)該大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神！使我們的民族精神傳承不息！

【篇五】小學(xué)四年級(jí)愛(ài)國(guó)演講稿

　　同學(xué)們，老師們：

　　大家好！我今天演講的題目是：愛(ài)國(guó)與口號(hào)。

　　我們中國(guó)人特別喜歡標(biāo)語(yǔ)口號(hào)，可以說(shuō)，中國(guó)是一個(gè)口號(hào)大國(guó)。我們先來(lái)聽(tīng)?zhēng)拙浣?jīng)典的口號(hào)：“以三個(gè)代表重要思想指導(dǎo)我們的屠宰工作！”這是我省銅仁的一家屠宰場(chǎng)的標(biāo)語(yǔ)。再來(lái)看看普及義務(wù)教育的口號(hào)“養(yǎng)女不讀書(shū)，不如養(yǎng)頭豬！養(yǎng)兒不讀書(shū)，就象養(yǎng)頭驢！”更絕的是某農(nóng)村宣傳計(jì)劃生育的口號(hào)“一人超生，全村結(jié)扎！”

　　仔細(xì)體會(huì)一下，大家會(huì)覺(jué)得這些口號(hào)很滑稽，但這的確是我們國(guó)人自己發(fā)明創(chuàng)造的。

　　當(dāng)然，我并不否認(rèn)口號(hào)的作用。標(biāo)語(yǔ)口號(hào)具有“綱領(lǐng)性”和“鼓動(dòng)性”，它彌補(bǔ)了集體行動(dòng)在組織結(jié)構(gòu)上的缺陷，使人的潛力得到自然充分的發(fā)揮。然而，當(dāng)口號(hào)僅僅是口號(hào)，沒(méi)有落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中時(shí)，它就沒(méi)有任何意義。

　　當(dāng)我們一邊響應(yīng)著國(guó)家“建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”的號(hào)召，一邊上完廁所洗手后卻不關(guān)水龍頭，這是口號(hào)，不是愛(ài)國(guó)；當(dāng)我們?cè)谡�治試卷上龍飛鳳舞地寫(xiě)下“大力倡導(dǎo)和諧社會(huì)”，卻因?yàn)樾∈屡c同學(xué)吵架，甚至動(dòng)手，這是口號(hào)，不是愛(ài)國(guó)；同樣，我們高唱著“愛(ài)我中華”，卻私下里咒罵學(xué)校老師的嚴(yán)厲，這更是一句空的口號(hào)，因?yàn)槟氵B老師都不尊重，怎么會(huì)尊重自己的祖國(guó)？

　　當(dāng)愛(ài)國(guó)僅僅是一句口號(hào)時(shí)，就不是愛(ài)國(guó)了。那么，什么才是真正的愛(ài)國(guó)呢？

　　其實(shí)，愛(ài)國(guó)就是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，為提高國(guó)家和民族的素質(zhì)做自己應(yīng)有的努力：在升旗儀式上保持肅穆，這是愛(ài)國(guó)；見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，這是愛(ài)國(guó)；倒垃圾時(shí)，雙手把垃圾筐遞給那位年過(guò)半百的收垃圾的老人，這也是愛(ài)國(guó)；甚至，在某位同學(xué)做“愛(ài)國(guó)與口號(hào)”的主題演講時(shí)，報(bào)以熱烈的掌聲，這同樣是愛(ài)國(guó)。當(dāng)愛(ài)國(guó)口號(hào)和實(shí)際行動(dòng)結(jié)合到了一起，我們就是真正有責(zé)任感，有使命感的中華兒女了。

　　正如今天，大家歡聚一堂，共同抒發(fā)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)；明天，我們坐在教室里，努力提高自身素質(zhì)，心中高喊著口號(hào)：“讀凱里一中，考大學(xué)！”這就是愛(ài)國(guó)！

　　我的演講完了，謝謝大家。

【篇六】小學(xué)四年級(jí)愛(ài)國(guó)演講稿

　　親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　在我們的生命中，可能會(huì)聽(tīng)到許多種聲音于自然界，潺潺的小溪流水聲，啾啾的小鳥(niǎo)歡鳴聲，霸氣十足的狼虎嘯嚎聲……于日常生活，父親母親的關(guān)懷之語(yǔ)，老師同學(xué)的鼓勵(lì)之言，街頭巷尾的喧器之音，無(wú)不沖擊著我們的耳膜。

　　然而，萬(wàn)千聲音中必然有一種觸動(dòng)人心的聲音，我便被那愛(ài)國(guó)吶喊聲給觸動(dòng)了。

　　先天下之憂而優(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)。

　　岳陽(yáng)樓沉浸在一片朦朧月色之中，周?chē)鷱浡�著一縷縷似江南水鄉(xiāng)特有的水霧，仿若絲絲憂愁纏住心頭。詩(shī)人憑欄飲酒，微微蹙眉，為官者何時(shí)才能做到真正的清廉，而百姓何時(shí)才能真正地脫離苦海呢？他在心中為國(guó)家、為百姓擔(dān)憂著，連吟出的詩(shī)也是那樣的苦澀。

　　這千古名句，又何嘗不是傾入了他一生的所思所想，他一生的愛(ài)國(guó)情懷……眼前似是更模糊了。似霧，似雨，或是感動(dòng)的淚水。

　　一腔熱血勤珍重，灑去猶能換碧濤。

　　烈烈北風(fēng)刮過(guò)這片土地，如針尖，如刀刃，扎得臉生痛，人們驚訝的看著這位不畏嚴(yán)寒的女子，這樣寒冷的冬天，竟用自己的貂裘來(lái)?yè)Q酒喝，這豪情連男兒也自愧不如吧。

　　而她心中，也仿佛燃燒著一把熊熊烈火，燎燃了理想之原，為了復(fù)興的偉大理想，拋熱血也是值得的，雖為女兒身，可她的心性卻一點(diǎn)也不輸男兒的剛烈……只因心中比生命更珍貴的愛(ài)國(guó)情操。

　　寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。

　　天光云影俱是暗淡昏黃的，17歲的他獨(dú)自背上行囊，行走在浩大的天地之間，不知不覺(jué)地踏上了革命道路，愿把自己的一切貢獻(xiàn)給革命事業(yè)。這深深的愛(ài)國(guó)情，這真切的憐民心使的他丟下手術(shù)刀，拿起筆桿，拯救麻木的心靈，喚醒沉睡的良知……我似是聽(tīng)見(jiàn)了他聲嘶力竭的吶喊。我相信即使來(lái)源：

　　他永遠(yuǎn)沉睡了，這永垂不朽的吶喊聲，也將浩然長(zhǎng)存于我們的心中。

　　古往今來(lái)，無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)志士、革命烈士終將化成一縷青煙，隨風(fēng)而逝，只有他們的聲音永遠(yuǎn)在我們心中回蕩，那種永遠(yuǎn)鮮活、永不過(guò)時(shí)的愛(ài)國(guó)之音！