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六年級關(guān)于堆雪人的作文【六篇】

時間:2021-05-07 13:35:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

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【篇一】六年級關(guān)于堆雪人的作文


  下雪了,最該干什么?當然是玩兒雪了。我和妹妹商量著,準備去堆雪人。

  在一塊干凈的空地上,幾個人在忙活,這就是我和妹妹,玉涵、玉玉兩姐妹。我這個指揮官神氣的坐在一塊石頭上,指揮手下!坝窈,你和妹妹去找干凈的雪,”我指著從家里端來的盆子說“放盆子里!庇窈、玉玉聽話的拿著鏟子,去收集雪了。我又指著妹妹“你自己找雪做一個雪雕!泵妹靡沧吡,我才開始忙活。

  我先把雪聚在一起,不停地用手拍,不一會兒,這一堆雪已經(jīng)成了一個小圓。我一下子到了一盆雪上去,把它擴大。此時,我的手已經(jīng)紅得不像話,火辣辣的疼。我休息了一會兒,又干了起來。這個球越來越圓,我細心的把不平的地方填好,用小刀削去多余的部分。身體做好了,我用相同的方法做了一個,固定在身子上。

  不一會兒,大家回來了,我們給雪人找了一個紅羅卜鼻子,又按上了兩個扣子眼睛,最后,我們給雪人插上胳膊。為了好看,我們又給她帶了圍巾、帽子。

  我們還給它取了一個名字‘希望’。


【篇二】六年級關(guān)于堆雪人的作文


  還記得寒假里的大雪嗎?那天,早上我一起床,到陽臺上拿衣服時,“哇!”天哪,整個世界白茫茫一片。我立刻梳洗下了樓,來到了白色世界。原本的五彩繽紛,也被白雪所覆蓋。我靈機一動,撮起一個圓圓的雪球便在地上滾了起來,大家已經(jīng)猜到我要干什么了吧,對我就是要堆雪人!雪球越滾越大,已經(jīng)我齊我腰高了,哈哈,這個大雪球就是“羅美欣雪人”的身子了。我緊接著又滾了個小雪球,也就是雪人小巧的頭,我把小雪球堆在大雪球上。雪人大體就做好了,還剩下雪人的五官,衣裳和可愛的小手。我先拿了一把大掃帚,插在雪人的身上,當作是雪人的手膀子。我接著又拿來根胡蘿卜當雪人的鼻子,然后我用兩個雞蛋殼在上面畫上兩個大眼睛,插在雪人頭上半部分,就成了眼睛。我又用瓜皮做了頂帽子,蓋在雪人頭上,最后我拿了一件紅色的破衣裳,圍在雪人的脖子上。一個大雪人就做好了。

  雖然下雪很冷,但是從中也可以獲得樂趣。

【篇三】六年級關(guān)于堆雪人的作文


  今天,雪花從天上紛紛揚揚地飄落下來。不一會兒,大地、田野等都成了一片潔白。我禁不住自言自語地說:“我可以堆雪人啦!”

  我迫不及待地跑進房間,拿來一個鏟子、四個瓶蓋、一個紅蘿卜和兩個花生米。我在院子里選好地點,就開始堆雪人了。

  先堆雪人的身子。我拿起鏟子,猛地一鏟,鏟得有點深,所以雪上帶了點泥,我把有泥土的雪又鏟回原處。接下來,我拿起鏟子小心翼翼地鏟雪。我在雪人四周左一下,右一下地鏟雪,也不知道鏟了多少下,終于堆成了雪人的身子。

  該給雪人做腦袋了。我用手先團一個小雪球,然后,把小雪球在地上滾來滾去,使它漸漸變大。一不小心雪球碎了,我只好重新再做。經(jīng)過幾次反復試驗,最后終于做成了一個又大又圓的雪球。我把雪球輕輕地安到雪人的身子上。該給雪人安五官了。我用兩個花生米當雪人的眼睛,把紅蘿卜當雪人的鼻子,接著用手畫出雪人的嘴巴,然后拿兩個瓶蓋給雪人當耳朵,又拿兩個瓶蓋當雪人衣服上的扣子,最后還給雪人戴上了帽子,圍上了圍巾。這樣,我的雪人就堆好了。

  我喜歡我堆的雪人。


【篇四】六年級關(guān)于堆雪人的作文


  每一個假期都是令人期待的,每一個假期都是豐富多彩的,每一個假期都是令人回味無窮的。寒假的生活就好像一只漂亮的萬花筒,變化萬千,有趣極了!

  自昨天下午起,一朵一朵晶瑩剔透的雪花就從天空中飄落下來,一開始的時候,雪還是挺大的,后來,慢慢地就變小了。就這樣,積少成多,今天一早醒來,從樓上往下看,白花花的一片,仿佛是給大地媽媽披上了一件白色的大衣。

  我興奮極了,趕忙從被窩里爬了出來,找來了姐姐和幾個同伴,我們一起堆雪人,打雪仗。我用雪打你,你用雪扔我。雪花灑落在外面的頭上、臉上、衣服上,雖然有點冷,但是所有人都很開心,臉上都紅撲撲的。

  接著我們開始堆雪人了。我們選了一處空地,開始滾雪球,我們先捏了一個雪團,然后在雪地里滾。沒多久,就滾了一個大大的雪球,接著我們又滾了一個小雪球。我們合力把小雪球按在大雪球上,雪人的頭和身體就堆好了。我掏出兩個彈珠,小心翼翼地鑲在雪人的臉上,兩顆黑黑的眼睛,很漂亮。又找來了一些樹枝,當雪人的手臂;掏出早已準備好的紅蘿卜,給雪人做了個紅鼻子。大功告成了,可我總覺得還少了點什么,但怎么也說不上來。仔細一看,雪人沒有嘴巴,怎么辦呢?還是姐姐有辦法,在樹上摘了幾片綠葉子,折了幾下,給雪人按了個綠嘴巴。雪人堆好了。遠遠望去,就像真人一樣,眼睛還發(fā)光呢。我們欣賞著自己的作品,高興得不得了,一會兒在雪人前做手勢,一會兒手拉手圍著雪人又唱又跳,開心極了。笑聲招來了一群小鳥,好像在說:“你們做的雪人真漂亮呀!”

  這一天是我在假期中最快樂的一天!因為堆雪人實在太有趣了。


【篇五】六年級關(guān)于堆雪人的作文


  早晨,剛起床,引入眼簾的是一片白雪皚皚的世界,仿佛是這個城市第一場雪的邂逅。

  我最愛的季節(jié)便是冬季,它不像春天,生機盎然;不像夏天,綠樹成蔭;也不像秋天,楓葉似火。它更有自己的風格,白雪皚皚,銀裝素裹,有一副潔白,純潔的象征。

  雪,在我的印象中,它圣潔,它無暇,它是濃妝淡抹總相宜的西施,無論多么渺小,它們會團結(jié)在一起,成為一個雪的大家族。

  走進庭院,身后是一串腳印,我拿起掃把,把雪掃到一起,就成了一座小山,然后再用手慢慢地,輕輕地壘成兩個小球,上面一個小的,下面一個大圓,然后我找來了兩個樹枝,作為它的手,用胡蘿卜當它的鼻子,還有小彈珠,成了它的眼睛。

  這個寒假的第一場雪,讓我學會了堆雪人。

【篇六】六年級關(guān)于堆雪人的作文


  今天,宜昌下雪啦,這令我很是興奮。于是我一大早就起床下樓去玩雪。我下樓之后發(fā)現(xiàn)我的朋友們也在下面,我就讓他們跟我一起堆雪人,他們想了想,就答應了。

  我們一起有四個小朋友,于是開始“分工”。我說:“兩個人去運雪,兩個人去堆雪人”。話音剛落,其他人就異口同聲地說:“同意”。然后我們就開始玩了。我是負責堆雪人的,所以我得等另外兩個小朋友把雪運過來再開始堆雪人,也就是說我可以休息一會兒,可是我并沒有休息,我跑回家把家里的小鐵鏟拿下來了。等我下樓到我們堆雪人的地方,剛好另外兩個小朋友把雪也運過來了。我們先做雪人的身體,再做雪人的腦袋。我們把那團雪切開,然后再把切開的雪攏在一起做成球體,這樣就把雪人的身體做好了。我們正打算做雪人的頭時才發(fā)現(xiàn)我們沒有戴手套的手被凍得通紅,無法繼續(xù)堆雪人了,必須過很長時間才能繼續(xù)堆雪人。就在這時,大人們都過來幫忙,有了大人的幫助,雪人很快就堆好了。我們找來了兩個黑石頭做雪人的眼睛,又找了煙頭和小樹枝做雪人的鼻子跟雙臂,雪人終于做好了?粗龊玫难┤,我們都非常開心!

  我們還一起玩了打雪仗。就在我們分享快樂的時候,突然有個小小孩跑過來把雪人踢壞啦。

  雖然那個小小孩把雪人踢壞了,但是我們并沒有覺得很生氣,因為今天我和小朋友們在一起堆雪人玩得非常開心。