【#小學(xué)生作文# #二年級(jí)未來(lái)的學(xué)校作文400字#】大家肯定都很期待我們未來(lái)的學(xué)校是什么樣子，現(xiàn)在就讓我們一起發(fā)揮想象，描繪出我們未來(lái)學(xué)校的模樣吧。©無(wú)憂考網(wǎng)為大家提供《二年級(jí)未來(lái)的學(xué)校作文400字》，歡迎閱讀。
【篇一】二年級(jí)未來(lái)的學(xué)校作文400字
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間到了2025年。這時(shí)的學(xué)校可不是普通的學(xué)校了，到底是怎么樣的呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢介紹。
來(lái)到教室門(mén)口，便看見(jiàn)每一張課桌上都放著一本電子作業(yè)本，老師講課時(shí)，內(nèi)容全部自動(dòng)輸入到電子作業(yè)本中。學(xué)生并不需要?jiǎng)庸P。做作業(yè)時(shí)，學(xué)生可以在電子作業(yè)本上做，老師有一臺(tái)掌管所有電子作業(yè)本的電腦，老師就在電腦上修改作業(yè)，十分輕松。
到了下課的時(shí)候，電子作業(yè)本有會(huì)提醒你下節(jié)課該準(zhǔn)備什么東西。如果閑得無(wú)聊，電子作業(yè)本還會(huì)給你講個(gè)小故事，或是笑話什么的。
考試的時(shí)候，老師一個(gè)人根本看管不過(guò)那么多的學(xué)生，這時(shí)候，講臺(tái)上那臺(tái)萬(wàn)能的電腦發(fā)揮作用了，它能監(jiān)視到哪個(gè)同學(xué)在作弊，并會(huì)提醒那個(gè)人。這樣，老師就不用那么累了。
如果你很細(xì)心，會(huì)發(fā)現(xiàn)這所學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢?這就不必?fù)?dān)心了。原來(lái)，為了節(jié)省占地，操場(chǎng)都設(shè)在地下了。只需要點(diǎn)一下電子作業(yè)本上的白色按鈕，它就會(huì)把你帶入地下操場(chǎng)。那里四周有發(fā)光板，在里面猶如白晝一樣，不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)。
這就是未來(lái)的學(xué)校，不錯(cuò)吧？
【篇二】二年級(jí)未來(lái)的學(xué)校作文400字
未來(lái)的某一天，我來(lái)到了學(xué)校。
進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，你再也不必東拐西拐的找教室。今天你站上電梯，要去二零四班，電梯就會(huì)帶你去二零四班；明天你要去六零四班，你可以坐小飛機(jī)，小飛機(jī)就會(huì)立刻帶你去六零四班。
學(xué)校的教室布置得更神奇了。前面有一個(gè)大屏幕，老師說(shuō)的話可以顯示在大屏幕上，同學(xué)們可以在屏幕上看到自己上課時(shí)的樣；下課了，同學(xué)們要是不想出去玩，可以在教室里看動(dòng)畫(huà)片；你想去看看埃及的金字塔，你可以鉆進(jìn)屏幕里，就到了埃及的金字塔。教室里的桌子、椅子可以升高降低，可以放大縮小，如果你上課不注意聽(tīng)講或者坐姿不正確，椅子會(huì)警告你，如果你不聽(tīng)，椅子就會(huì)立刻縮小或降低，讓你摔個(gè)腳朝天。如果你餓了，你就咬桌子的一角，咬著咬著，就會(huì)有甜甜的水果味桌子吃完了還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。教室的墻壁會(huì)隨著季節(jié)的變化而變換出不同圖案。春天，墻上鳥(niǎo)語(yǔ)花香，陽(yáng)光燦爛；夏天，綠樹(shù)成蔭，荷花散發(fā)出清香；秋天，瓜果飄香，下課了，同學(xué)們可以摘上面的水果吃，上課了，又恢復(fù)原樣；冬天，墻上一片雪白，但是太陽(yáng)曬得暖洋洋的。
未來(lái)的學(xué)校功能真大，真希望有一所這樣的學(xué)校！
【篇三】二年級(jí)未來(lái)的學(xué)校作文400字
學(xué)校是我們共同學(xué)習(xí)的地方，幾十年后的學(xué)校會(huì)發(fā)生什么翻天覆地的變化呢？學(xué)校的未來(lái)可能是科技樓，也可能是……
我們的母校雖然不大，從大門(mén)進(jìn)來(lái)后，首先映入眼簾的就是操場(chǎng)，教學(xué)樓的兩頭是老師的辦公室，其余的幾乎都是我們的教室了。小賣鋪里總是那么擁擠……幾顆青松如哨兵一般守衛(wèi)著學(xué)�！�
“哇！這……是我們的學(xué)校嗎？”我不由自主地喊了幾聲�？矗河橙胙酆煹娜允遣賵�(chǎng)，不過(guò)這真的是超贊！雖然操場(chǎng)能夠看到，卻摸不著。但它的好處就是不會(huì)發(fā)生像某位同學(xué)被推倒在地上的情況，而且水泥地已經(jīng)變成云綿了，這云綿也就是用天上比較軟軟的白云做的。以前每次跑玩步后，都是累的氣喘吁吁，而這種云綿正好可以讓我們感到舒適，跑步簡(jiǎn)直易如反掌。
超市已經(jīng)替代了小買鋪，因?yàn)槌械睦习迨且晃蝗诵螜C(jī)器人，所以，自然而然就要用機(jī)器幣。所謂機(jī)器幣就是廢紙張或舊書(shū)本等東西，因?yàn)橛谢厥諆r(jià)值，所以老板才用機(jī)器幣呢！我覺(jué)得老板這么做還是為了能夠?yàn)槿嗣穹⻊?wù)，這些紙張回收后可以再次利用。
那幾棵百年大青松帶著“孩子”共同守衛(wèi)著教學(xué)樓，教學(xué)樓里忽然響起古典音樂(lè)，原來(lái)是在上音樂(lè)課呀！我禁不住這音樂(lè)的誘惑，跟隨著節(jié)奏舞動(dòng)起來(lái)……科教室替換了辦公室，里面比家還要溫馨。課桌只需要點(diǎn)擊紅色按鈕，就可以視頻教學(xué)，其實(shí)是自習(xí)……我被驚醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。但我相信未來(lái)的學(xué)校一定比這更加美好。
【篇四】二年級(jí)未來(lái)的學(xué)校作文400字
十年后我設(shè)計(jì)的母校，它將非常美麗。
只要你一走進(jìn)學(xué)校就有一個(gè)機(jī)器人等候你，把你衣服上的校名放到機(jī)器人識(shí)別器上，它就會(huì)讓你進(jìn)入教室，如果你不是本校的學(xué)生，機(jī)器人就會(huì)把腳抬高，把你踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。走進(jìn)老師的辦公室不是老師在批改作業(yè)，是機(jī)器人批改作業(yè)，只要錯(cuò)一題，機(jī)器人會(huì)說(shuō)：“老師老師這里錯(cuò)了�！痹趺礃樱奖惆�！
來(lái)到教室里，同學(xué)們的課桌都是電腦桌，只要你按一下電腦上的語(yǔ)文，它就會(huì)變出你要的語(yǔ)文書(shū)，只要你按一下數(shù)學(xué)，你的數(shù)學(xué)書(shū)就會(huì)變出來(lái)了。教室里有兩個(gè)按鈕，只要你按一下雪花的按鈕，在這里就變得很涼快。只要你按一下太陽(yáng)花，教室里就變得溫暖起來(lái)，如果你的桌子臟了，你就按一下桌子上的清潔按鈕你的桌椅就變干凈了。
操場(chǎng)在哪兒呢？原來(lái)操場(chǎng)就在地下室里，走到地下室，你肯定想到黑暗吧。不過(guò)你不用擔(dān)心，那里的樣子就像是在外面的操場(chǎng)下一樣，很明亮，冬天的時(shí)候很暖和，夏天的時(shí)候很涼爽，讓打球的同學(xué)們不會(huì)感到熱，也不會(huì)感到累。
我喜歡我設(shè)計(jì)的母校，希望在母校上學(xué)的人能夠快樂(lè)。
