【篇一】小學(xué)三年級(jí)誰把春天帶來了作文
春天已經(jīng)來了，小動(dòng)物和小草都蘇醒了，但是誰把春天帶來了？是誰把春天帶來了？我覺得是那柔和的春風(fēng)。它跑到小草的耳邊，說了一聲“早”，小草立刻鉆出了小腦袋。它跑到山坡上，對(duì)樹說：“快醒來吧，春天已經(jīng)來了�！睒漶R上長(zhǎng)出了嫩嫩的葉子。
是誰把春天帶來了？我覺得是那歌唱的小鳥兒。它飛到樹上歌唱，那優(yōu)美的歌聲在告訴動(dòng)物們：“快看春天吧。”小動(dòng)物們就睜開了眼睛看看春天。
是誰把春天帶來了？我覺得是那孩子們的笑聲。天氣暖和了，人們脫下又厚又重的棉衣，一起去江邊玩。他們有的在丟石子，有的在堆城堡，還有的在滑旱冰。一些大人也聚在一起，有的在打網(wǎng)球，還有的正在打藍(lán)球。春天一片歡聲笑語。
除了春風(fēng)、小鳥、笑聲，還有許多東西讓春天豐富多彩。
【篇二】小學(xué)三年級(jí)誰把春天帶來了作文
春天來臨，冬天過去，萬物蘇醒，春暖花開呀！小草把他嫩嫩的小腦袋鉆了出來，看著藍(lán)藍(lán)的天空中，有的說："春天來了，春天來了。"還有的做做運(yùn)動(dòng)，有的彎彎腰，有的點(diǎn)點(diǎn)頭，它們都在對(duì)我們說"春天來了"這個(gè)意思。
快活的花朵也都披上了艷麗的衣裳。紅的，黃的，白的，紫的……它們漫山遍野地開放著，向我們宣布春天已經(jīng)來臨。
�。∧銈冎绬�？還有一種東西也把春天帶來了，可他不是植物動(dòng)物，我來告訴你們，是"風(fēng)箏"。它帶著暖和的春天，帶走寒冷的冬天。我們每到春天這個(gè)季節(jié)就帶著風(fēng)箏去江邊放。
我相信春天就是他們帶來的。
【篇三】小學(xué)三年級(jí)誰把春天帶來了作文
一陣春天，喚醒了沉睡的大地。積雪漸漸融化，大地一片生機(jī)。森林里，花紅柳綠、鶯歌燕舞，傳達(dá)著春的氣息。一陣歡快的春雷，驚醒了森林——獅子，它從睡夢(mèng)中睜開，看見陽光明媚、春光燦爛，非常高興，就開始巡視，它召集它的臣民們，問：“誰把美好的春天帶來了，我要獎(jiǎng)賞它！”
小燕子飛來了說：“是我！是我把春天帶來了！我從溫暖的南方來，帶來了明媚的陽光！讓積雪融化，樹木發(fā)芽！”
“是我！是我把春天帶來了！”小蜜蜂又飛來說。“大王！你瞧！我飛到哪里，哪里的花就開放，把大森林裝扮著五彩繽紛�！�
小蚯蚓也不甘示弱，從泥土里鉆出來說：“大王，是我把春天帶來的！我在泥土里鉆來鉆去，讓泥土變得松軟了，讓小草鉆出大地，森林變得綠油油的�！�
小魚兒連忙從水里跳出來，說：“是我把春天帶的！不信！你瞧！小溪的水又漲起來了，冰，也融化了，我們又聽到了泉水的叮咚聲。
小動(dòng)物們都爭(zhēng)先恐后的說：“是我把春天帶來了。”
獅子王笑著說：“好！好！是我們大家把春天帶來了，是我們大家團(tuán)結(jié)的把春天帶來了，我宣布，通通有賞！”
“哪”動(dòng)物們手指著，唱起來春天在哪里呀……
小河的冰融化的更歡了；小草的葉子也慢慢變綠了；葉子上的花朵開的更茂盛了，當(dāng)然，森林也更美麗了。
【篇四】小學(xué)三年級(jí)誰把春天帶來了作文
是誰把春天帶來了？原來是那柔和的春風(fēng)。春風(fēng)輕輕拂過，小草鉆出它那尖尖的小腦袋，嫩嫩的，綠綠的�；▋旱念伾遣沤薪^，紅的像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰，黃的像金燦燦的陽光，白的像那在天空中飄揚(yáng)的雪花。
春天的音樂會(huì)開始了。蝴蝶在五彩繽紛的花叢間翩翩起舞，小鳥為蝴蝶那優(yōu)美的舞姿伴奏，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……。春雨、春雷、春水、春風(fēng)也來湊熱鬧，春雨滴答滴答地彈琴，春雷轟隆隆地打鼓，春水啪啪啪地鼓掌，春風(fēng)呼呼呼地唱著美妙的歌曲。
小朋友們也來放風(fēng)箏了。你看，那風(fēng)箏在天空中飄楊，有的像一只歡快的小鳥，有的像一只美麗的大蝴蝶，還有的像飄在天上的白云。還有的小朋友在玩捉迷藏游戲。有的小朋友躲在大石頭旁，有的躲在車子邊，還的躲在大樹上。我聽到小朋友那快樂的歡呼聲，就知道他們很快樂。
春天為大家?guī)砹烁嗟目鞓放c希望，為大自然帶來了美麗！
【篇五】小學(xué)三年級(jí)誰把春天帶來了作文
是誰把春天帶來了？小朋友們都在討論。公園里，桃花穿著粉紅的春裝把春天帶來了。從遠(yuǎn)處望去，像美麗的朝霞。從近處看，她像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩子，有的桃花在枝頭含苞待放，有的桃花已經(jīng)掉了幾片花瓣，還有的在枝頭爭(zhēng)奇斗艷，開得正艷，美麗極了。風(fēng)一吹，有些花瓣迎風(fēng)飄舞，像下場(chǎng)花瓣雨�；ㄏ憧M繞，感覺自己都陶醉了�！皣\……嘰嘰……”，這是什么聲音？哦，原來是一群小鳥落在了桃花林里，正愉快地唱歌呢！仿佛在告訴我春天來了。三月的桃花林中，風(fēng)兒都打著漩渦把花香灌滿了我的鼻子，整個(gè)桃花林都陶醉在花香里。
田野里，動(dòng)物們醒了，是它們帶來了春天嗎？看，小燕子劃過天空，在田野上飛舞忙碌；黃鸝鳥也開始在枝頭快活地歌唱；小狗也開始在草地上撒著歡打著滾……我也開始喜歡和小伙伴們到外面玩了。
春天來了，這個(gè)世界渙散一新，小朋友們也穿著五彩繽紛的衣服，在春天里快活玩耍，大家被這快樂的氣氛陶醉了。是誰把春天帶來了呢？看那鮮艷的桃花，看那嫩綠的小草，聽聽那黃鸝鳥快樂的歌聲，我相信大家心里都有了答案！
【篇六】小學(xué)三年級(jí)誰把春天帶來了作文
誰把春天帶來了？是春風(fēng)還是花朵？是春雨還是小蜜蜂？讓我們一起來看個(gè)究竟吧！春風(fēng)給小草捎了個(gè)信，小草打開信封馬上就從土地里鉆了出來，穿上了鮮綠的新衣。原來是春風(fēng)把春天帶來了。
花朵也不甘示弱，紛紛披上了艷麗的衣裳，引來了許多蝴蝶，蝴蝶在花叢間翩翩起舞，好像是在展示她的新衣服呢！原來是花朵把春天帶來了。
“嗡嗡嗡”，小蜜蜂飛來了，采走了香香的花粉，釀出了甜甜的蜂蜜，小蜜蜂在花叢中飛舞，又為春天增添了許多生機(jī)。原來是小蜜蜂把春天帶來了。
萬物在春天里生長(zhǎng)，春風(fēng)吹拂，花朵艷麗，春雨紛揚(yáng)，是他們?yōu)槲覀儼汛禾鞄砹恕?/p>
春天把我們從沉睡的大地中拉出來，讓這個(gè)世界再一次充滿生機(jī)！充滿活力！
【篇七】小學(xué)三年級(jí)誰把春天帶來了作文
春姑娘來了！她一路歡歌笑語，長(zhǎng)袖輕舞，吸引著小草探出了頭，小花笑開了顏，連蜜蜂、蝴蝶都趕來湊熱鬧，多么快樂！春天是誰帶來的？是小草帶來的，嫩綠的小草發(fā)芽了，沖出工地，向火紅的太陽微笑著。它仰著頭，看著那千變?nèi)f化的白云，一會(huì)兒像威武霸氣的老虎，一會(huì)兒像可愛又潔白的小白兔，多美呀！
春天是誰帶來的？是鮮花帶來的，花朵們爭(zhēng)先恐后的披上艷麗的衣裳，那五彩繽紛的顏色使人眼花繚亂。
春天是誰帶來的？是小鳥蜂蝶帶來的，小鳥在指頭唱著快來的歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小鳥清脆悅耳的歌聲和蝴蝶婀娜多姿的舞姿。為春天增添了許多生機(jī)，蜜蜂被散發(fā)沁人心脾的花香的花朵所吸引，久久不愿離去。
春天更是春風(fēng)帶來的，它讓世界萬物有了新的生命，它讓小魚蝌蚪的心中充滿歡喜，它帶來了熱鬧的景象，令世界充滿生趣，充滿活力。
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里�！边@熟悉的歌聲，告訴我們美麗的春天是要用眼睛去發(fā)現(xiàn)，用心靈去感受的。
