【篇一】小學三年級護蛋行動作文
上周,我們金筆作文老師組織我們舉辦了一個護蛋行動,我心中就畫了一個大大的問號。一回到家,我就跑到廚房挑了一個雞蛋。我左看右看覺得不錯就選了這一個,從此我的護蛋行動就開始了。第一天,我把雞蛋放在了一個柔軟舒坦的地方,給它唱歌、講故事,甚至連同學會都帶著它。我細心呵護著它,可是我不愿看到的事還是發(fā)生了。由于一天早上我睡過了頭,我媽把我叫醒之后,順手把雞蛋拿走了,把它煎成了雞蛋餅,就因為這一個疏忽,就這樣失敗了。但是我不氣餒,又挑了一只蛋,我下決心一定保護好它,所以我每天都把它放在包里面。下課時,老師發(fā)現了我的雞蛋,我只好把前因后果說了一遍。老師明白了,同意我在學校隨身攜帶雞蛋。雖然被老師批評了一頓,但也值得,因為雞蛋保了下來。第三天放學時,我正向媽媽的單位走去,由于跑得太快,雞蛋從我的口袋里“溜”了出來,只聽“啪”的一聲,我的雞蛋碎了,就等于我的心血全部流失了。當時我無從下手,欲哭無淚,心里難受極了,我一步三回頭地向媽媽單位走去。
經過這件事我明白了老師的意圖,像護蛋行動這么小的一件事情,費那么大的心血都做不好,可見爸爸媽媽撫養(yǎng)我們是多么不容易!
【篇二】小學三年級護蛋行動作文
假期中,老師布置了一個奇特的作業(yè)-護蛋,就是把一個生雞蛋放在口袋里10個小時,如果雞蛋不破就算成功,如果雞蛋破了就算失敗。周六,我一早起來就從桶里小心翼翼地拿出一個生雞蛋,然后我把它放進一個小的塑料袋里,萬一雞蛋破了就不會弄臟我的口袋了。雞蛋在我口袋里我一直提心吊膽,當我玩耍時,我總是親輕手輕腳的,還時不時地去摸摸它。當我吃飯的時候,我會小心翼翼地坐在凳子上,吃飯都是慢吞吞地,怕一不小心雞蛋就破了。媽媽還嚇唬我說:“哈哈,你的雞蛋破了,我連忙拿出雞蛋一看,咦,雞蛋還是完完整整,真是嚇死我了。當我休息的時候,我把衣服脫下,輕輕地放好。十個小時在煎熬中度過了,我的雞蛋完好無損,同時我也感到了從來沒有的壓力。
通過這次的護蛋行動,我明白了,父母吧我們撫養(yǎng)到這么大,一定經歷了很多,吃了很多苦。我以后一定要好好學習,來報答長輩的養(yǎng)育之恩。
【篇三】小學三年級護蛋行動作文
明天,我們班里要舉行護蛋行動。我一回家,便挑了一個又大又圓的雞蛋。還給它做了三個保護層,第一層是海綿,第二層是紙巾,第三層是一塊漂亮的布。我還絞盡腦汁給她起了一個名字,叫作“幻櫻”。
第二天早晨,我把幻櫻放進了書包上學去了。到了學校。我打開書包,把雞蛋拿出來一看。還好虛驚一場!車上人太多了,我都要被擠扁了!把她放在哪里呢?老師說過,不管什么時候都要帶著它。到了下午,上體育課時。竟然要去跳繩,NO!老天爺呀!你不帶這樣的吧!這樣的話,幻櫻會破的呀!不過,嘿嘿,我又想出了一個妙方法。我用紅領巾吧她弄成一條小項鏈。然后把她放在衣服的里面。這樣有衣服束縛著她,她就不會破了。果真,一節(jié)課下來,我的幻櫻完好無損。
經過這次護蛋行動,我體會到了母親十月懷胎的辛苦,出生之后,他們還對我非常體貼。我卻有時還會抱怨他們,我真是太傻了。我以后一定要孝順父母。
【篇四】小學三年級護蛋行動作文
寒假時,老師給我們布置了一份奇怪的作業(yè),名叫“護蛋活動”。規(guī)則是:將一個雞蛋放在身上10小時,如果雞蛋沒破,就代表護蛋成功。我想:不就10個小時嘛,有什么難的,我一定能成功。護蛋開始了!我先把雞蛋用三層塑料袋和兩層紙巾緊緊包住,接著把雞蛋放入口袋,再把口袋合上,保護工作正式開始啦。有了這個雞蛋,我的生活都變得非常困難。吃飯時,我就把雞蛋拿在手上,讓它不被壓著;玩耍時,我就捂住口袋,生怕雞蛋掉下去;休息時,我就把雞蛋安安穩(wěn)穩(wěn)放在口袋里。
晚上5點鐘,媽媽下班回到家,對我說:“10個小時的護蛋時間已經到了,可以把袋子打開來啦!”我迫不及待地打開一層層袋子,發(fā)現雞蛋完好無損,心里開心極了。
護蛋行動圓滿結束,看來所有的事情都不像我們想的那么簡單,成功是從辛勤的勞動中得來的。這還讓我想起了媽媽“懷胎十月”的過程,雞蛋才放在我身上10個小時,我就已經受不了了,何況媽媽懷我懷了十個月呢!母愛真?zhèn)ゴ笱剑?br>
【篇五】小學三年級護蛋行動作文
上周三,老師給我們布置了一個任務——護蛋行動。回家寫完作業(yè)后,我把這個事告訴了媽媽。媽媽立刻從冰箱里拿出了個大雞蛋,我給它取名叫做“飛飛”。我把“飛飛”放在了塑料袋里,晚上我又用毛巾幫它包了一層才睡覺。上學后,我把“飛飛”小心翼翼的把它放到口袋。下課后,我一直坐在座位上,別人都叫我“小母雞”,突然,一位小朋友的大叫聲響了起來:“我的蛋碎了!蔽遗苓^去一看,可不是,蛋白都流出來了,那個同學正看著自己的蛋傷心呢?慈嗽絹碓蕉,我趕緊跑回位置上坐好,生怕自己的飛飛被別人碰碎了。隨著時間的流逝,許多人的蛋都隨著一聲“咔嚓”而破裂。終于到了放學時間,我心里一緊,小心翼翼的打開塑料袋,一看雞蛋還完好無損,一聲大叫傳來:“成功了,我的蛋沒破!
這次的護蛋行動讓我深刻體會到:父母把我們拉扯大很不容易,我長大后一定會報答他們的。
【篇六】小學三年級護蛋行動作文
星期一的早晨,老師宣布了一個重大的消息:明天每人帶一個雞蛋來學校,要舉行一個護蛋行動,看誰能把這顆蛋保護兩天。回到家里,我想了很多辦法來保護我的雞蛋,我在雞蛋的外面套上了一個袋子,并把口封好。再在套子的外面包上好幾層餐巾紙。放進一個盒子里。第一天平安地度過了。
護蛋第二天,我小心翼翼的把雞蛋放進口袋里。很謹慎的走著,生怕我的雞蛋有什么閃失。升旗后跑步時,我都是很小心的,盡量不去碰放雞蛋的口袋。下課的時候,我不像以前一樣和同學一起玩游戲,而是坐在座位上不時的看看雞蛋有沒有破掉。上體育課的時候,我的人在操場上,心卻在雞蛋哪里,我時時想著我的雞蛋。
兩天之后,我的蛋還完好無損,不過這兩天來我受到了那么多的苦。爸爸媽媽也是這樣保護我們的吧?我們僅僅保護了雞蛋兩天,有些同學的雞蛋就破了。而我們的父母要保護我們十年、二十年甚至一輩子,難道我們不應該用自己的實際行動去回報他們嗎?
【篇七】小學三年級護蛋行動作文
老師發(fā)布了一項活動——護蛋,當天回到家我和爸爸就想著各種護蛋措施,終爸爸是用盒子加皮筋的方式掛在手上,小心翼翼的帶著我的蛋來到學校,可惜沒想到的是護蛋行動的第一天就把蛋弄破了!雖然這次的護蛋行動我沒有成功,但是我也明白了,當你在接受一件事的時候就意味著你對它有責任,沒有完成就代表你還沒有脫離你的職責,你必須盡自己大的努力去保護好它。這是一項非常有意義的活動,它讓我明白了做任何事情都必須要有耐心,有責任心!