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小學(xué)二年級描寫景物的作文【六篇】

時間:2021-04-16 13:49:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#小學(xué)二年級# #小學(xué)二年級描寫景物的作文【六篇】#】寫景作文,就是把我們?nèi)粘?匆姷哪切┳匀痪坝^或者人文景觀,通過文字的方式記錄下來。寫景作文是記敘文的一種,通常指以寫景為主的文章,寫景作文是通過運用描寫、敘述、抒情等表達方式,來表現(xiàn)作者對某些景物的贊美以及自身情感,是小學(xué)階段主要學(xué)習(xí)的作文類別之一。以下是©無憂考網(wǎng)整理的《小學(xué)二年級描寫景物的作文【六篇】》相關(guān)資料,希望幫助到您。

【篇一】小學(xué)二年級描寫景物的作文

  今天爸爸開車帶奶奶、媽媽和我去龍海的紫云公園游玩。

  只見紫云公園山色蒼翠,空氣清新,飄著白紗似的薄霧,像一群淘氣的孩子引領(lǐng)著我們向前游玩。

  我們走在前往植物園的臺階上,只見從山上流下的溪水,沿著人工修筑的“竹管”“嘩嘩嘩”地沖向山下的大水車。水車在溪水的沖擊下飛快的轉(zhuǎn)動著,唱著歡樂的歌。

  我們又來到鏡湖邊的櫻花觀賞區(qū)。大多數(shù)的櫻花樹都是光禿禿的,只有少數(shù)幾棵花還沒開完。只見一個個紫紅色的花朵像一顆顆小鈴鐺,垂掛在枝干上,像一群害羞的小姑娘躲在媽媽身后。

  雖然我們錯過了佳的櫻花觀賞期,但我們還是很快樂的!

【篇二】小學(xué)二年級描寫景物的作文

  在我們的學(xué)校有許多好地方,比如操場邊上的一排樹、后花園、假山池,引人注目的就是紫藤長廊,它就在前花園盡頭。

  紫藤長廊像一個陰涼的大房子。藤像強壯的水手緊緊地抓住柱子,上面的紫藤密密層層的,雜亂的紫藤把上面蓋地嚴嚴實實。有些掛下來的紫藤像一串串鈴鐺,也像一道紫色的瀑布。

  那一片茂密的竹林用自己粗壯的身子盡情地搖擺,等微風(fēng)停止就會感到很寧靜;▓@中間有個巨大的雕塑,它有一條條絲帶和圓圓鼓鼓的大球,像展翅高飛的老鷹。還有一排筆直的石頭臺,上面都刻著許許多多有名的詩,里面有一些松軟的泥土。

  下課了,許許多多的同學(xué)都爭先恐后地跑出教室。跑到紫藤架下玩搶位置,有些同學(xué)在紫藤架上蕩秋千,一陣淡淡的花香撲面而來,蝴蝶在旁邊偏偏起舞,小鳥在樹枝間嘰嘰喳喳地叫著。

  我喜歡紫藤長廊,那里有我們童年的歡笑!

【篇三】小學(xué)二年級描寫景物的作文

  春,像一位美麗的仙女,所到之處,都變的萬物復(fù)蘇,花綻開了笑臉,小草探出了腦袋。大地一片生機。

  春天,柳樹抽出新的枝芽。溫柔的春風(fēng)吹過,柳條迎風(fēng)飄動,像一位美麗的小姑娘正在輕舞,又好似向人們招手問好,告訴人們春姑娘來了。這讓我不禁想起古詩《詠柳》:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。桃樹上,那粉紅的套話,有的還是花蕾,花蕾頂尖兒有條細縫,好象要快點展示容貌。還有的展開兩三片花瓣了,露出淡黃的花蕊,還發(fā)出淡淡的清香。引來許多蝴蝶在花間翩翩起舞。那辛勤的蜜蜂也趕來采花蜜。土地里,小草從鼾睡中醒來,迫不及待的冒出腦袋,想看看這美麗的大千世界。

  鳥兒從窩里飛出來,唱起了歡快的歌:“春天來了,春天來了,真呀真快樂!”溫暖的太陽下,到處暖洋洋的,孩子們在溫和的陽光下,快活的放著風(fēng)箏,唱著歌。給大地帶來一片生機和喜悅。

  春天是我們讀書的好時光,“一年之計在于春”,我們要把握這美好的時光,好好學(xué)習(xí),天天向上。

【篇四】小學(xué)二年級描寫景物的作文

  一天,我去了人民公園,一進大門就看見了四根筆直的柱子,真是雄偉、壯麗,中間寫著“匯仙湖”三個大字。

  走進大門,一下子進入眼眶的是一座假山,它由許許多多的大石頭堆砌而成的,像個大怪物。假山下有一個小池塘,池塘邊有幾個小小的噴泉,噴出一個個透明的水龍。

  接著往左走去,兩旁的樹郁郁蔥蔥,走去能看見一個湖——人工湖。人工湖清澈見底,湖面倒映著藍天白云和碧綠的樹木,像一條藍綢子。湖中有一座拱橋,走累了可以坐下休息,欣賞著這美景,真令人心曠神怡!

  沿著小路往前走,左手邊就是荷花池,荷花池的荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤,F(xiàn)在荷花還未開放,還在呼呼大睡呢,開放的荷花姑娘,應(yīng)該是亭亭玉立吧!

  接著走到花叢前,花朵五彩繽紛,有紅的,有粉的,還有白的……令人心曠神怡,從遠處看,花叢像一個簾子。

  美麗的人民公園真美呀。

【篇五】小學(xué)二年級描寫景物的作文

  黃山的風(fēng)景,如詩如畫。

  那里樹木繁多,就像一片大森林。每一片葉子形態(tài)各異。風(fēng)兒一吹,樹木便搖晃起來,發(fā)出“沙沙沙”的聲音。

  在山上有一棵叫迎客松的松樹。他的許多松針,會聚集在一起,變成許多“小手”。輕風(fēng)徐來,這些“小手”就會跟人們“打招呼”。

  好漢坡上人山人海。在擁擠的人群中,我一直在想:好漢坡是不是梁山好漢常來的地方呢?還是古代來過的人都是好漢呢?

  天黑了,我要回家了,我戀戀不舍地告別了黃山。

  黃山是個雄偉壯麗的地方,難怪人們都說:“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳!

【篇六】小學(xué)二年級描寫景物的作文

  在寒假里,我去過許多地方游玩,但讓我難忘的是一座小亭子。

  寒假快要結(jié)束了,又回到北京前,媽媽帶著我來到公園里的一座小亭子里玩。

  那座小亭子就在山頂上,記得那天晚上,有許多人都去來玩,好多人都出來爬山,去登小亭子,其實這座山很小,但看起來又高又壯觀,登山其實也就是爬梯子,梯子是一塊塊木板拼成的,在做一個木頭的扶手,夜晚,梯子上圍了一圈的燈,把整座山裝扮的像天上的小星星一樣,一眨眼,一眨眼。

  整座小山美的地方還是那座小亭子,這座小亭子有兩個很特別的地方,小亭子是安在了山頂上,夏天時,你總能感覺到一股涼風(fēng)撲到你的身上,而且,一般的小亭子都是一層的,而這座小亭子卻是兩層的,它有一個漂亮的小梯子,看起來壯觀極了。