【篇一】小學三年級寫動物的作文技巧
動物是小朋友們所喜愛的，也是小朋友們經(jīng)常寫的對象。那么，怎樣才能寫好動物呢？1、注意觀察是寫好動物的前提條件
要想把動物寫好，首先就需認真細致的觀察，在動物“靜”的時候，認真觀察它的形狀、大小、顏色，甚至一個細小的局部也不能忽視。如兔子嘴的形狀，貓的腳掌。另外，在動態(tài)中，注意它的走、跑、跳、吃、玩、睡等具體動作和神態(tài)變化。留心、細心、耐心的觀察是寫好動物的前提。
2、要抓住特點
動物分外形和生活習性兩方面。
（1）外形：包括頭（眼、耳、嘴、鼻、胡須）、身子、四肢、皮毛、尾等。寫外形一要按照一定的順序來寫。或從頭到尾，或從整體到局部。二要有所取舍，寫那些能反映動物特點，與它的生活習性聯(lián)系緊的地方，不必面面俱到。如《燕子》一課是這樣寫的：“一身烏黑的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上一個剪刀似的尾巴，就構成了一個活潑可愛的小燕子�！�
（2）生活習性：包括吃、睡、玩、斗等。在這方面，也要抓住主要的習性細致刻畫，突出特點。如豬的能吃能睡，貓的捕鼠。
3、運用擬人或其它修辭手法，把動物寫得活潑可愛
假若干巴巴地把動物的外形、生活習性寫下來，這只是一個“死”的動物，要寫“活”，必須運用擬人等修辭手法，寫出動物的喜怒哀樂，由“靜”到“動”的變化，這才會體態(tài)逼真，活潑可愛。如《翠鳥》一文中寫道：“頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋……”《壁虎》一文作者為了突出壁虎的特點，就寫到：“趴在墻壁上，靜靜地一動不動，像沾在墻上的一塊水泥�！比缓髮懰断x時的動作變化，很具體。
4、結合動物特征，說明一定的道理
描摹動物往往表達我們的一種思想感情。或借物寓理，或借物喻人。我們常常贊美春蠶的忘我，蜜蜂的勤勞，狐貍的狡猾，所以在選材時，要選擇有意義的材料來寫，在字里行間融進自己的感情。
只有這樣，我們才能寫好寫活動物，給讀者留下深刻印象。
【篇二】小學三年級寫動物的作文范文
如果你要問我喜歡什么動物？我一定會毫不猶豫的告訴你，我喜歡小白兔。前不久媽媽買了一只活潑可愛的小白兔，我非常喜歡它，我給它起個優(yōu)雅的名字叫“白白”，因為它全身雪白雪白的，沒有一點雜顏色，看上去就像用潔白無瑕的漢白玉雕成的。
白白的頭像個三角形，它的眼睛紅紅的，好像兩顆紅寶石在閃閃發(fā)光。它的小鼻子總是一扇一扇的，一張三瓣嘴，好像永遠也不會合得攏，露出兩排潔白如玉的小牙，吃東西時還發(fā)出“嘖嘖”的聲音，真好玩。
小白兔跑的可快了，它前腿短，后腿長，后腿一蹬就能蹦得很遠。它那短短的尾巴，可有意思了，掛帶臀部后面，蹦跳的時候一撅一撅的，可好玩了。白白很溫順，害起羞來就像一個小姑娘，它很怕陌生人，別人一摸它，它就逃走。如果是我，它一定不會逃跑，而會靜靜的趴在我身邊，任我輕輕地梳理它那白白的毛。
我真喜歡我的小白兔，它給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
【篇三】小學三年級寫動物的作文范文
每個人都有自己喜歡的動物，有小狗啊，小貓啊，烏龜啊等等。我喜歡的動物就是——小雞。小雞長的很可愛，他穿著一件黃色的禮服，毛茸茸的小腦袋，一對黑寶石，一般的眼睛下有一只尖尖的小嘴巴，幼嫩的翅膀，粗壯的小短腿。
小雞不僅長得可愛，吃東西的樣子還更有趣呢。小雞吃東西的時候，臀部是撅著的，一邊撅著一邊啄食，如果再來一只小雞，那可遭殃，它會毫不客氣地戳一下對方的臀部，而對方就會“嘰”的一聲跑開了。
它們玩兒的時候就會從菜園里做一只害蟲，來一個叼著害蟲的頭部，另一個叼著害蟲的尾部，然后就開始拔河比賽。有時對方會調皮的，一松嘴兒，那只雞就會摔下來，弄的泥土滿身都是。
它們睡覺的時候就顯得很和諧，跟吃飯完全是兩碼事。它們一個個挨著把頭縮在翅膀里，然后就安安靜靜地睡著了，有時還能聽到打呼嚕聲，很和諧吧？讓你簡直不相信。
這就是我喜歡的動物——小雞。
【篇四】小學三年級寫動物的作文范文
我喜歡的動物是—小狗。它水靈靈的大眼睛，像一顆顆閃閃發(fā)光的黑寶石，它的鼻子很靈敏，大大的嘴巴，兩只大大的耳朵像兩把小扇子一樣，身上的毛軟軟的，摸上去像一團棉花糖，它即調皮又可愛，所以我給它起了個名字叫“皮皮”。有，我買來了一個雪糕，我邊吃雪糕邊寫作，被皮皮看見了，它輕輕地叫了起來，好像在說：“小主人，給我吃點吧！”在我上廁所的時候，它把我的雪糕全部給偷吃光了，一點也不給我留，我正要教訓它的時候，它卻高興對我叫道：“雪糕真好吃，小主人你沒雪糕吃了吧�！笨吹剿{皮的樣子，我忍不住哈哈大笑起來。
還有，我走到它跟前，看見它正在抱頭睡大覺，我輕輕的蹲下來，摸了摸它柔軟而又光滑的茸毛，它熟睡的樣子就像個嬰兒一樣可愛，我忍不住親了親它的臉蛋。
這就是我調皮又可愛的皮皮，我非常喜歡我的小狗。
【篇五】小學三年級寫動物的作文范文
一身潔白的絨毛，黑溜溜的大眼睛，一張小嘴露出了一排整齊的牙齒。這是誰呀？哈哈，你猜不到吧，它是我的動物朋友——毛毛，毛毛現(xiàn)在兩歲了，非常漂亮，他的耳朵上，尾巴上，爪子上，都是粉紅色的，脖子上還掛著一個小鈴鐺。自從毛毛來到了我們家，家里就充滿了歡聲笑語，而且毛毛還是我的“小護衛(wèi)”呢！有爸爸帶我和毛毛去游樂場玩，到達了目的地，爸爸坐在椅子上看手機，我?guī)ネ妫娴谜吲d，突然我覺得有一股殺氣，往后一看，有一條大黑狗正盯著我呢，我有一點害怕，毛毛看見了，勇敢的站在我的前面，大聲叫喚，把大黑狗嚇跑了，原來大黑狗是個“紙老虎”，它是不是我的“小護衛(wèi)”？
它既勇敢又調皮，有，我們回到家看到毛毛正專心地“吃”皮鞋呢，一看，皮鞋里面有一個大窟窿，它可真調皮。
這就是我家的毛毛，你們喜歡嗎？
【篇六】小學三年級寫動物的作文范文
我有一個動物朋友，它是一只可愛的小泰迪，圓圓的腦袋像一個縮小版的皮球，棕色的卷發(fā)油亮油亮的。勻稱的身段，細長細長的腿，奔跑起來疾步如風，名字也取得很好聽，叫“旺財”，意思是給我們帶來福氣和財富，我非常喜歡它！旺財喜歡在家里面呆著，更喜歡跟我和妹妹玩耍，它喜歡抱著妹妹的小腿，還喜歡在地面上打滾，就跟個小圓球似的。它還特別饞，看到我吃東西它也想吃，并且什么都想吃，我拿它沒辦法，所以就給了它，唉，它難道不愛吃自己的糧食，專愛吃我的食物嗎？
它有時候喜歡裝可憐，我不讓它進我的房間，它就眨巴著水靈靈的大眼睛，在這裝可憐，無奈，我只好放它進來，可它一進門，眼里的可憐就沒了，立即蹦蹦跳跳地玩耍起來，就像是自己的房間似的，唉，真拿它沒辦法！
我喜歡我的這位動物朋友，你呢？是不是也很喜歡它呢？
