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2021年陜西三支一扶考試申論范文匯編

時(shí)間:2021-04-01 09:44:00   來(lái)源:中公教育     [字體: ]
【#三支一扶# #2021年陜西三支一扶考試申論范文匯編#】申論是針對(duì)給定材料或者特定話題而引申開(kāi)來(lái)、展開(kāi)議論的一種文體,是隨著三支一扶錄用考試制度而出現(xiàn)、推行的一種新興文體。下面©無(wú)憂考網(wǎng)為您用心整理了2021年陜西三支一扶考試申論范文匯編,希望對(duì)您的備考有幫助。
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【篇一】2021年陜西三支一扶考試申論范文匯編


  近年來(lái),隨著付費(fèi)專欄的推出,打破了互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域中“免費(fèi)”的通行準(zhǔn)則。隨著版權(quán)保護(hù)力度的加大,廣大網(wǎng)民正逐漸養(yǎng)成為知識(shí)付費(fèi)的習(xí)慣。這不僅有利于尊重他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán),也能夠鼓勵(lì)和保護(hù)一些前沿知識(shí)、有深度的原創(chuàng)之時(shí)內(nèi)容,但是,目前在版權(quán)保護(hù)上仍然存在許多問(wèn)題:群眾缺乏版權(quán)保護(hù)意識(shí),企業(yè)缺乏版權(quán)保護(hù)平臺(tái),國(guó)家法律法規(guī)不夠完善等,因此,必須重視版權(quán)保護(hù)才能讓知識(shí)的價(jià)值提升。

  版權(quán)保護(hù)需要用戶樹(shù)立意識(shí)。近年來(lái),有償共享經(jīng)濟(jì)模式進(jìn)入到人們的視野,但是仍有絕大部分人在使用這些軟件時(shí)不愿意進(jìn)行知識(shí)付費(fèi),主要原因在于:一、目前市面上的免費(fèi)產(chǎn)品較多,所提供的信息量已經(jīng)足夠目前的知識(shí)需求;二、版權(quán)付費(fèi)后,用戶并沒(méi)有好的用戶體驗(yàn);三、付費(fèi)軟件價(jià)格過(guò)高,超出群眾的預(yù)算。然而通過(guò)這些可以極大程度上普及群眾的文史地理知識(shí)、提供更加便捷服務(wù)、豐富用戶的知識(shí)、滿足用戶的個(gè)性化需求、提供更有深度的內(nèi)容,因此,用戶應(yīng)樹(shù)立付費(fèi)意識(shí),保護(hù)版權(quán)。

  版權(quán)保護(hù)需要企業(yè)積極作為。版權(quán)保護(hù)是知識(shí)傳播的生命線和護(hù)身符。通過(guò)版權(quán)保護(hù)可以為企業(yè)持續(xù)產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)內(nèi)容提供基礎(chǔ)性素材、同時(shí)能夠降低企業(yè)的運(yùn)營(yíng)成本;另一方面,版權(quán)的價(jià)值會(huì)隨著社會(huì)版權(quán)意識(shí)的提高也會(huì)形成獨(dú)一無(wú)二的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。但是很多企業(yè)或創(chuàng)作人在維權(quán)過(guò)程中卻存在維權(quán)難、維權(quán)貴、維權(quán)收益低、維權(quán)糾紛等問(wèn)題。如果這些問(wèn)題得不到解決會(huì)讓原創(chuàng)者感到不能被消費(fèi)者認(rèn)可、也感知不到知識(shí)在市場(chǎng)中是有價(jià)值的,從而失去創(chuàng)作的動(dòng)力。因此,企業(yè)應(yīng)該積極作為,為版權(quán)保護(hù)提供保護(hù)傘。

  版權(quán)保護(hù)需要完善法律法規(guī)。完善的法律法規(guī)是保護(hù)版權(quán)的前提條件。但是付費(fèi)內(nèi)容參差不齊、付費(fèi)內(nèi)容保護(hù)不到位、付費(fèi)知識(shí)產(chǎn)品被侵權(quán)等情況屢屢出現(xiàn)。究其原因在于目前版權(quán)保護(hù)方面的法律法規(guī)仍不夠完善。長(zhǎng)此以往,會(huì)導(dǎo)致盜版現(xiàn)象屢禁不止,破壞了整個(gè)市場(chǎng)的風(fēng)氣;同時(shí),也是對(duì)原創(chuàng)作品不尊重,讓作者失去創(chuàng)作的信心;最后,原創(chuàng)作者的權(quán)益得不到保護(hù),讓消費(fèi)者覺(jué)得付費(fèi)沒(méi)有意義。為此,做好版權(quán)保護(hù)必須要完善相關(guān)法律法規(guī),讓版權(quán)保護(hù)做到有法可依。

  當(dāng)下,我國(guó)正處于全面深化改革開(kāi)放的關(guān)鍵時(shí)期,版權(quán)保護(hù)也是我國(guó)政府工作的重點(diǎn)。這其中,有社會(huì)發(fā)展的成果,也有尚未解決的問(wèn)題,而政府要在發(fā)展中承擔(dān)起總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)揚(yáng)成績(jī)、解決問(wèn)題的責(zé)任,企業(yè)要能夠提供平臺(tái),個(gè)人也應(yīng)轉(zhuǎn)變思想意識(shí),營(yíng)造一個(gè)更加公平和諧的版權(quán)保護(hù)風(fēng)氣。

【篇二】2021年陜西三支一扶考試申論范文匯編


  23歲的袁隆平立志解決糧食增產(chǎn)問(wèn)題,使得全球饑荒人數(shù)大幅度降低;27歲的梁?jiǎn)⒊瑢?xiě)下《中國(guó)少年說(shuō)》,“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”成為后來(lái)無(wú)數(shù)青年的座右銘;他們是青年英雄,是青年榜樣,用熱血渲染五星紅旗,用知識(shí)拯救民族危亡,用精神指引代代傳承。在新時(shí)代,我們作為新青年,亦應(yīng)向他們致敬學(xué)習(xí),為青春書(shū)寫(xiě)壯麗篇章。

  青年用艱苦奮斗精神,鑄就民族底氣。當(dāng)前90后成為備受爭(zhēng)議的一代,他們被貼上了“佛系青年”“嬌生慣養(yǎng)”等標(biāo)簽,特別是近來(lái)頻頻爆出“校園貸”“套路貸”等問(wèn)題,更讓90后的形象大打折扣。究其原因,主要在于生活水平的提高,不少青年安逸享樂(lè),染上奢靡之風(fēng)、享樂(lè)之風(fēng),“白富美”“高富帥”成為他們的人生追求,物欲過(guò)盛誘發(fā)攀比心理;另一方面在于缺乏正確價(jià)值觀的引導(dǎo),缺少艱苦奮斗精神,萬(wàn)事尋求捷徑,試圖一步登天。艱苦奮斗精神不管在革命時(shí)期、建設(shè)時(shí)期,亦或是改革時(shí)期、復(fù)興時(shí)期,都是青年一代不可或缺的。唯有艱苦奮斗,青年才能腳踏實(shí)地,刻苦實(shí)干,通過(guò)孜孜努力通向成功彼岸。

  青年用無(wú)私奉獻(xiàn)精神,書(shū)寫(xiě)青春篇章。2020年在所有人心里是不一樣的一年,既是新冠肺炎肆虐全球的一年,更是決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的一年。在這期間涌現(xiàn)出許多無(wú)私奉獻(xiàn)的可愛(ài)人物,他們用愛(ài)心用細(xì)心用熱心書(shū)寫(xiě)了一個(gè)個(gè)感人的故事。試想,如果在新冠肺炎期間,沒(méi)有那些無(wú)私的志愿者,在抗疫一線與時(shí)間賽跑與死神搏斗,運(yùn)輸抗疫物資、鼓勵(lì)病重患者、建造火雷神山,那么我們不會(huì)取得抗疫的階段勝利,如今可能依舊封路封路,可能尸橫遍野。就是因?yàn)橛羞@些無(wú)私奉獻(xiàn)的人,為我們拼荊斬棘,我們才能戰(zhàn)勝病魔,化危為機(jī),快速災(zāi)后重建,重整經(jīng)濟(jì),為脫貧攻堅(jiān)、全面小康打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  青年用勇于創(chuàng)新精神,開(kāi)啟時(shí)代征程。隨著互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)用于金融、醫(yī)療、教育等多方面,互聯(lián)網(wǎng)的普及方便了人們的工作生活,人們開(kāi)始尋求能拉近彼此距離的工具。三十來(lái)歲的馬化騰,洞悉到忙碌工作之余人們對(duì)社交的需求,利用互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)發(fā)了QQ聊天軟件,讓人們?cè)谔摂M世界暢所欲言、互道衷腸,QQ的出現(xiàn)改變了傳統(tǒng)靠書(shū)信交往的溝通方式。后又敏銳覺(jué)察到人們社交多樣化的需求,開(kāi)創(chuàng)了微信紅包模式,立刻成為風(fēng)靡全國(guó)的第一社交軟件,用戶數(shù)高達(dá)90%多。正是由于青年馬化騰勇于創(chuàng)新,挖掘客戶需求,創(chuàng)造新興產(chǎn)品,才能引領(lǐng)時(shí)代潮流,走在時(shí)代前頭。創(chuàng)新精神讓青年在新時(shí)代開(kāi)啟新的征程。

  習(xí)總書(shū)記強(qiáng)調(diào)“時(shí)代是出卷人,我們是答卷人,人民是閱卷人!弊鳛榍嗄暌淮,要想書(shū)寫(xiě)青春滿意答卷,既需要艱苦奮斗精神,也需要無(wú)私奉獻(xiàn),為民服務(wù),更需要勇于創(chuàng)新、敢為人先。唯有如此,青年才能書(shū)寫(xiě)無(wú)悔青春,才能為民族未來(lái)、國(guó)家富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。