【#初中作文# #又是一年花開初一作文600字#】轉(zhuǎn)眼，又是一年花開時，漫山遍野的花兒開得如斯美麗�！队质且荒昊ㄩ_初一作文600字》是®無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的，希望對大家有幫助。
【篇一】又是一年花開初一作文600字
桂花盛開時節(jié)，留下滿地金黃，香氣撲人。
學(xué)校的廁所旁種了兩棵桂花樹，那幾乎是每天的必走之路，一地的桂花似給大地披上了一層金裝。仔細(xì)觀察，那樹上的桂花枝宛如低垂著頭緊咬朱唇的少女。一陣風(fēng)起，縷縷香氣飄至鼻前，閉上眼睛，深吸一口，我笑了，這香氣，是熱的，是甜的。
想起曾經(jīng)，那也是一個桂花飄香的時節(jié)。走在街路上，到處都是“賣桂花糕哦，賣桂花糕哦”的吆喝聲。如今似乎凄涼了許多，不再見有多少賣桂花糕的，只是行人往來，匆匆忙忙。
在巷子路口，卻有一賣桂花糕的攤子。只見一老奶奶和一小女孩正忙碌著，那老奶奶年歲已高。那女孩頭發(fā)高高束起，穿著鵝黃色風(fēng)衣，淺色牛子褲，白色球鞋，這樣的搭配讓我眼前一亮。見我走向攤前，女孩放下書，笑著問：“要買桂花糕嗎？”看著她清澈的眼神，我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她麻利地抽出一個方便袋，包住四個桂花糕，遞給我。整個過程一氣呵成，她那靈巧的雙手上如上下翻飛的蝶，令我眼花繚亂�！皣L嘗，不甜不要錢的�！彼χ嵝选Ｎ乙Я艘豢�，一股熱氣模糊了我的視線。我掏出十元給她，她摸出凳子下的鐵盒，翻揀著那些零碎的票子，一邊自言自語道：“媽媽說我一個都賣不出去呢，真是小瞧我了�！睆乃脑捳Z中，我估計是因?yàn)檫@老奶奶年事已高，走路不方便，所以才讓女孩來幫忙的。她的臉上滿是幸福、自豪的紅暈。
走在回家的路上，我不禁敬佩，那小女孩能夠有勇氣在風(fēng)中坐在街頭，用笑容面對來來往往地行人，別人的冷淡，無法削減她因愛而生的熱情，她那單純的笑搖曳了我的心，讓我感到愈發(fā)的甜蜜。
那清幽而溫?zé)岬墓鸹ㄏ�，至今依然交織在我心中，從那桂花女孩的笑靨中，我感到了幸福的味道。
【篇二】又是一年花開初一作文600字
花兒如蝴蝶般從樹上飛舞而下，落在地上，就如同花兒開在地上一般，樹上樹下一片生機(jī)盎然之景，與一年前意識中的情景重疊，瞬間發(fā)現(xiàn)，時光荏苒，白駒過隙，一年的時光已悄悄從我手中溜走，花兒開了又落是事實(shí)，落了又開是必然，也許會認(rèn)為一年很長，但事實(shí)上就在這花開花落之間，花兒又盛開了，含著為裝點(diǎn)大地而盛放的目標(biāo)，那我的呢？
去年同樣是這花開時節(jié)，我在這樹下立下了一年的目標(biāo)：放輕松，別緊張，盡己所能，證明自己。
回顧這一年，我的成績上浮下沉，沒有永恒的優(yōu)異，也沒有長久的低潮，無法穩(wěn)定下來。我深呼吸抬頭，看見滿樹盛放的花朵，正如我這幾次上浮的輝煌，我低頭，看見了滿地落花，這正如我下降時的憂傷，我嘆氣，卻不經(jīng)意之間瞥見了一朵瘦弱且不知名的小花，它纖細(xì)的身軀真是瘦弱得可憐，它的花朵真是小得可憐，它照到的陽光真是少的可憐，可是我卻被它嚇到了，它開放在這貌美桃樹下，沒有人來觀賞，養(yǎng)分養(yǎng)料也少得可憐，與這桃樹相比，顯得更加微小，更加不起眼，卻依舊抱著盛開的信念而盛放，我為它驚嘆更為它惋惜，巨大的桃樹沒有給它的對手絲毫寬容，幾乎擋掉了它全部的陽光，只有幾縷微弱的陽光從葉間滲出，照在它身上，它卻似乎為這些許的陽光而怡然自得，絲毫打擊不倒它的信心，依舊擺動著自己的身軀，享受著春風(fēng)的和煦，沐浴著太陽的光輝。
到家以后，我一直忘不了這小小野花，大多數(shù)人總會記住美麗的桃樹，可我的腦海中卻一直浮現(xiàn)出著小小野花的倔強(qiáng)身影，為什么呢？后來我頓悟了，也許“人不可貌相，海水不可斗量”也適用于自然界萬物，雖然這是一朵小小野花，卻給予人無限正能量，不慕榮華——生長在桃樹下，幾乎沒有可能得到許多人駐足觀賞，卻依舊保持著自己的信念怒放；堅忍不拔——它在環(huán)境如此惡劣之下，也努力證明自己的價值；平靜執(zhí)著—一直默默開花，不為他人，只為自己。
我茅塞頓開，我知道自己缺少什么了，也該明白如何擺脫這困境。
如今我又來到這桃樹下，為的不是別的，只為那小小花朵，也為我自己，定下奮斗目標(biāo)——顆平靜的心，一種堅韌的精神，是你創(chuàng)造人生美好樂章的音符。也許我想這并非是我一年的目標(biāo)，更使我受益終生。
【篇三】又是一年花開初一作文600字
春來了，無聲無息，絲毫沒有覺察，只是頭頂上高飛的風(fēng)箏訴說著一切。
春來了，花又開了，金黃的迎春花，提前告訴那些熬了一個寒冬臘月的老人。
往年春，柳樹抽出嫩芽，綠草抬起頭顱；往年春，鳥兒活躍在樹枝間，各式風(fēng)箏隨風(fēng)飄起。春還是春，卻是不見了散發(fā)奇異芬芳的柳樹，串串金黃的迎春。河堤上尋春的人換了一批又一批，卻依舊那么熟悉。飛奔在草坪上放風(fēng)箏的孩子，終會在不久后離去，到再來時，要么是學(xué)成歸鄉(xiāng)，要么是吊兒郎當(dāng)，風(fēng)箏被孩子們手中的線擺弄著命運(yùn)，而孩子何嘗又不是被素質(zhì)教育肆意擺布呢？偶爾有幾只風(fēng)箏掙脫了孩子的手，去飛向更高的天空。它們終會成功，但免不了馬上毀滅。少了線的指引，你怎么可能繼續(xù)向正確的方向遠(yuǎn)航呢？知道自己的命運(yùn)被線操縱，但卻無法掙脫線的擺弄，這才是風(fēng)箏大的悲哀。即便脫得了線，也會立刻毀滅，但仍有那么多的風(fēng)箏嘗試著，何苦呢？
春依舊是春，無論你見或不見，他都依舊是春。在教室外，有抽出嫩芽的柳條，肆意飄蕩。有怒放的迎春，肆意開放。一窗之隔，卻把春的氣息阻擋，一門之遠(yuǎn)，卻讓春難以跨越。即便有心尋春，卻無法透過被繁多的作業(yè)污濁的雙眼看見這大自然得意的作品。當(dāng)我跨進(jìn)了這所學(xué)校開始，春已不再是春，早沒有了四季之分。剩下的只有索然無味的各種上課鈴、下課鈴，甚至洗滌心靈的動聽音樂，也蒙上了一層作業(yè)的味道，嘲哳難聽。
春依舊是春，只是沒有了綠油油的葉，金黃的花。春風(fēng)輕拂，帶起一片揚(yáng)塵，張牙舞爪蒙蔽了一片片綠蔭，一朵朵黃花。輕折一朵野花，伴隨野花香起悄然升起的粒�；覊m，刺入鼻腔，惡心難聞。鳥兒再不愿在路過的樹上休憩，撲扇一下自己疲憊的翅膀，早晚，也再沒有空氣的清香和閃亮的星。朦朧，朦朧。
春依舊是春，春不是春。
