【篇一】班主任實習周記大全
值得表揚的,就是我們班早讀,午讀和值日。在xxx小朋友的帶領下,孩子們的早讀很自覺。但也有一些問題,需要我們共同去解決:
一隨意講話的現(xiàn)象嚴重
課堂紀律從第二天開始,一直不是很好。
二生字學習略顯吃力
由于本學期教學時間短,基本上兩天或者一天半就要完成一篇課文的教學。而每一課的生字量又比較大,如果不能很好地預習和復習,孩子的生字掌握情況就不好。星期三和星期四的生字聽寫,全對的小朋友只占三分之一。
好了,第一周過去了,新的一周,我們繼續(xù)努力!
【篇二】班主任實習周記大全
在這一周,我的生活比之前更忙碌了:備課、批改作業(yè)、管理自習課、班主任的日常工作,每一樣都不能少。而且,我負責了這個星期的所有語文課,所以這個星期的實習任務是前所未有的沉重。不過,我上了這么多堂語文課,終于能夠找到點感覺了;同時,每次課后都有原任老師的指導,我獲得了不少寶貴的經(jīng)驗:首先,不能拖堂,任何的課程都不能例外。因為學生在拖堂的時間里,精神根本不能集中,就算我講再多、再重要的話,他們也不愿意聽。所以,我盡量做到合理把握教學的時間。備課的時候,根據(jù)學生的反映來掌握每一環(huán)節(jié)的時間;另一方面,在課堂上我能做出相應的教學內容調整,所以這個星期的語文課基本上沒有拖堂的現(xiàn)象出現(xiàn)。其次,一些基本的教學技巧我也學會了。譬如,過渡的語言。記得第上課,我自己也感覺到每一個環(huán)節(jié)的過渡很生硬?赡苁且驗椴皇煜そ虒W的過程,自己也有些怯場吧。不過,在經(jīng)過十幾堂課的訓練以后,過渡語已不再是要經(jīng)過自己的消化,整合,才能把知識點發(fā)揮得更好。
后,我熟練應用多媒體教學,以填空的方式帶領全班一起總結課文的內容。
【篇三】班主任實習周記大全
這周很累。這一周說的話,比以往說的話都多。有一種感覺,怎么以前孩子養(yǎng)成的那些好習慣,一轉眼都丟掉了呢?xxx的嗓子一直啞著,所以早讀還沒有合適的人選。xxx讀得很好,可是他總管不住自己;xxx讀得太快了,還沒有誦讀的感覺;xx的自覺性和朗讀都很好,但個別字音會不準;女生們共同的問題是,聲音太小。所以,我只能自己上。效果是好,但是只要我不來,他們就不會像以前一樣自覺的讀書。
課間我是一刻也坐不下來了,近男孩子之間流行打架游戲。他們似乎在這份游戲中體會到一種我們無法體會到的樂趣,說教顯得有些無力。
【篇四】班主任實習周記大全
我開始了講故事計劃。雖然孩子已經(jīng)開始自己讀,但總感覺他們的讀還是流于形式的,很擔心他們會厭倦這種裝樣子的閱讀。因此還是自己多讀讀,讓他們知道書中有比打架更有意思的事情。其實,我多么希望家長也能多為孩子讀讀書!雖然孩子已經(jīng)認識一些字了,但父母和老師為他們讀書,還是會把他們與書本之間的距離拉得更近的。當孩子真正愛上讀書的時候,他離美好的未來、幸福的生活也就不遠了。這周大的欣慰是什么呢?
是孩子們的日記。水平有了很大程度的提高,很多孩子開始用日記表達自己的內心,看了很有意思,也很是感動。有期盼“十歲生日蛋糕”的,有詳細描述參加婚禮經(jīng)過的,有描寫春天的,也有勸爸爸少喝酒的。
【篇五】班主任實習周記大全
初為人師,總是有些緊張。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺時,盡管我做了很多準備,但當我真正面對那么多雙眼睛時,我還是緊張了。“同學們,現(xiàn)在開始上課!蔽覚C械得重復了在臺下不知念了多少遍的開場白。然而,這句話說完,下句該說什么呢?突然間我的腦袋一片空白,只能感覺到有幾十雙眼睛正齊刷刷地盯著我,讓我感到十分地不自在。短暫的猶豫之后,我剩下來的只有微笑,因為我想起了那句話:“微笑是法寶!睂W生也對著我微笑,看著他們那一張張稚氣的面孔,我所有的緊張都在這一瞬間消失了,透過那一雙雙澄澈的眼睛,我也似乎讀到了那一顆顆純凈的心。在此后的時間里,我一直微笑著。所以,課堂氣氛也顯得輕松活潑了一些,40分鐘的課一下子就過去了。雖然,我知道我的這節(jié)課上得并不成功。但我明白了,其實走近學生的第一步只需微笑就夠。【篇六】班主任實習周記大全
我組織開展了“我做文明小公民”主題班會。為了辦好這個班會,我努力為每一個同學創(chuàng)造展示自我的機會,提供展現(xiàn)自我的平臺,使每一個學生都能夠體驗到成功的愉悅,感覺到自我的價值,品嘗到其中的樂趣。結果,在準備班會的過程中,同學們都很積極。班會的節(jié)目花樣繁多,唱歌、跳舞等應有盡有。每個學生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。后一曲學生唱了——“春天在哪里?”把班會推向了高潮。當然,在開展班會活動過程中,我也發(fā)現(xiàn)了許多問題,并在方法上有待改進。【篇七】班主任實習周記大全
盡管聽了無數(shù)次“老師好”,但每每回應的時候我依然帶著欣喜的笑容。每當站在講臺上,被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時,作為一名教師的價值感和成就感就油然而生了。這一個月的時間里,我并沒有做到一名好老師,也不可能讓所有的學生都喜歡我,但只要有一名學生記住我,那么我的實習生涯就有了難以泯滅的閃光點。 在實習中,我還發(fā)現(xiàn)了,有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。
【篇八】班主任實習周記大全
實習,就像進了社會大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又投身熔爐的準備。我在實習中逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會有顧忌,怕“主動出擊”會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實告訴我,應該對自己有信心,應有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉的機會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡,只有主動,才能為自己創(chuàng)造良機。實習,陪伴我經(jīng)受了挫折,也經(jīng)受了歡樂!【篇九】班主任實習周記大全
后一周了!任務是異常的艱巨——班主任這個星期要出差,班上的教學任務和班主任工作都由我們全權負責;也是辭舊迎新的一周——我們師大的實習生這個星期收隊,而xx學院又有新的實習生來;更是感動不舍還夾雜著驚喜的一周——因為周五班會上同學們集體給了我們師大實習的老師信和冬天溫暖的禮物。【篇十】班主任實習周記大全
在給孩子們上后一節(jié)課時,我故作若無其事地講課,卻不敢多說一句話,也不敢多看他們的眼睛,就怕自己善感的性情泄露了秘密,包藏不住脆弱的眼淚,那一節(jié)課氣氛很沉重;蛟S孩子們也知道我們要分別了,他們都很認真地聽講,誰也不說話,可我卻從他們的眼里讀到了濃濃的依依不舍。實習的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去,可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印,我相信那不會是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!