【#嬰幼兒# #兩歲兒童有趣的哲理故事4篇#】故事作為一種兒童喜歡的文字形式，對于孩子來說有特殊的吸引力。一些好的故事，他們可以百聽不厭，其優(yōu)美的語言，典型的人物形象，生動的故事情節(jié)，讓孩子深深的吸引，使他們增長了知識，并從中受到感染和教育。©無憂考網(wǎng)整理了相關(guān)內(nèi)容，快來看看吧！希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請關(guān)注©無憂考網(wǎng)！
【篇1】兩歲兒童有趣的哲理故事
螢火蟲躺在家里已經(jīng)好幾天了，醫(yī)生說螢火蟲是因為疲勞過度，所有才導(dǎo)致生病，必須要好好休養(yǎng)。
可是螢火蟲怎么會疲勞過度呢?原來是因為森林用電過度，螢火蟲是森林里的電燈，每當(dāng)夜晚就會利用自己的熒光照亮森林。
可是動物們并不懂得節(jié)約用電，所以螢火蟲才會生病，現(xiàn)在沒有了螢火蟲的幫助，大家才知道電的重要性。
經(jīng)過這次的教訓(xùn)，動物們學(xué)會了珍惜用電。
螢火蟲聽到大家這么非常高興，病也好了一大半，動物們對螢火蟲說：“經(jīng)過森林里動物們的投票，大家決定以后的每周日為森林停電日，這樣你就可以每周休息一天了�！�
螢火蟲很快養(yǎng)好了病，繼續(xù)為大家服務(wù)，從此螢火蟲再也沒有生過病。
【篇2】兩歲兒童有趣的哲理故事
從前，有一只勤勞的蚯蚓，它經(jīng)常在白菜地給白菜們松土，因此白菜們長得又肥又大。
一天，蚯蚓像往常一樣給白菜松土，它遇到了一棵高傲的白菜，白菜趾高氣昂地對蚯蚓說：“土老帽，你來干什么?”蚯蚓謙虛地說：“我在幫你松土呀�！卑撞顺靶︱球菊f：“就你，還想幫我松土?真是笑死我了。”蚯蚓聽了，生氣地說：“如果沒有我，你就會枯死的!”白菜不想聽蚯蚓說的話，昂著頭，輕蔑地說：“我不信，瞧你那黑不溜秋的樣子，只會玷污我的美麗!去去去，你走開，我再也不想看到你了!”
蚯蚓搖了搖頭，嘆口氣走開了。
從此，沒有蚯蚓。土地變得僵硬了，那顆白菜的葉子都枯黃了，它變得面黃肌瘦，奄奄一息地說：“都怪我當(dāng)初把蚯蚓趕走，現(xiàn)在后悔已經(jīng)沒有用了�！�
就這樣，白菜因得不到營養(yǎng)而枯死了。
【篇3】兩歲兒童有趣的哲理故事
從前，在一個村子里住著螞蟻、蚯蚓還有蟋蟀。他們?nèi)齻�人都是好朋友。
因為村子里的路崎嶇不平，每到下雨天就會讓他們寸步難行。于是，螞蟻和蟋蟀就一起商量著讓村子里的居民們一起來修好村子里的路。
村子里的居民也很贊同螞蟻和蟋蟀的做法。然后，村民們馬上付諸于行動，挖土、鋪路，干得熱火朝天。
然而，在這群修路的村民中，螞蟻和蟋蟀卻沒有看見他們的好朋友蚯蚓的身影。
于是，螞蟻悄悄找打了蚯蚓，對蚯蚓說：“大哥，現(xiàn)在村民們都一起休村里的路，你也一起來吧!”
蚯蚓害怕干活勞累，對螞蟻說：“我不干!”
螞蟻就說：“小路是整個村里人都要經(jīng)過的地方，難不成你以后都不走這條路了嗎?”
蚯蚓扭過頭就對螞蟻說：“修路有什么了不起的，我以后就不走路了!”
螞蟻聽見蚯蚓這樣令人生氣的話語，也不客氣地對蚯蚓說：“如果你走了這條路，要怎么辦?”
蚯蚓馬上懟回去說：“如果你們看見我在這條路上走過，你們就把我抓起來!”
螞蟻聽了之后，生氣地離開了。
后來，小路修好了。蟋蟀、螞蟻以及村民們都非常高興，可以在平坦的路上走了。這時候，蚯蚓看見了聽羨慕的，也偷偷摸摸地爬到了路上。
很快，螞蟻就發(fā)現(xiàn)了蚯蚓的行為，馬上就把蚯蚓抓起來，抬進了樹洞里。
從此，蚯蚓再也沒有走過路了。每天要出門，都是鉆在土地里走著。
【篇4】兩歲兒童有趣的哲理故事
一只小鴨子正在河邊玩耍，卻不小心踩到了正在河邊休息的小青蛙。
小青蛙驚叫一聲，說：“小鴨子，趕緊挪開你的腳丫子呀，疼死我了!”
小鴨子感到非常抱歉，馬上移開了自己的腳丫子，并對小青蛙說了對不起。
小青蛙隨即對小鴨子說：“沒關(guān)系。”
但是，小青蛙嘴里說著沒關(guān)系，它的腮幫子卻一直鼓著，難不成還在生小鴨子的氣嗎?
小鴨子心想：我一定要讓小青蛙徹底原諒自己。于是，小鴨子進來到了小河里去捉魚給小青蛙吃，還拿著荷葉給小青蛙遮住刺眼的太陽。
小青蛙覺得很奇怪，怎么小鴨子一直跟在自己身邊呢?于是他就詢問身邊的小鴨子。
小鴨子說：“雖然你嘴上說著不生我的起了，但是你的嘴一直鼓鼓的，心里肯定還在生我的氣呢�！�
這時候，小青蛙才明白了。于是，青蛙笑著對小鴨子說：“我已經(jīng)不再生你的氣啦!我們青蛙一族都是張這樣的呀，嘴巴都是這樣鼓鼓的。”
