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九年級(jí)描寫夢(mèng)想的作文600字

時(shí)間:2021-03-18 10:10:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#初中作文# #九年級(jí)描寫夢(mèng)想的作文600字#】因?yàn)橐宦酚袎?mèng),所以一路走來(lái)活得精彩,不留遺憾,我用堅(jiān)持和信念去守護(hù)我斑斕的夢(mèng)想。那平凡樸質(zhì)的夢(mèng)想,將是我走下去的信念和勇氣!毒拍昙(jí)描寫夢(mèng)想的作文600字》是©無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的,希望對(duì)大家有幫助。



【篇一】九年級(jí)描寫夢(mèng)想的作文600字


  魯迅先生說(shuō):其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了也便成了路,夢(mèng)想又何嘗不是呢!


  在如今這個(gè)理想的花季,每個(gè)人都在暢談夢(mèng)想,你說(shuō)著你的未來(lái),她說(shuō)著她的以后。也許夢(mèng)想就是這樣,在它還沒(méi)有面對(duì)現(xiàn)實(shí);面對(duì)社會(huì)之前,一切都顯得美好至極。人生好比一條漫漫長(zhǎng)路,有過(guò)平坦,有過(guò)崎嶇。剛開(kāi)始的夢(mèng)想,覺(jué)得似乎遙不可及,望著身后的一望無(wú)際,眼神中略帶一絲絕望,總會(huì)思考著后能否走到終點(diǎn)。也許能也許不能,但那又怎樣,就應(yīng)該放棄了嗎?不,如果是那樣還談什么夢(mèng)想。說(shuō)得天花亂墜,可連第一步都不敢邁出,怎么去實(shí)現(xiàn),拿什么去實(shí)現(xiàn),夢(mèng)想不需要說(shuō)的過(guò)多,要的是百分百的行動(dòng)!


  人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。成長(zhǎng)的道路上總會(huì)跌倒、總會(huì)犯錯(cuò),永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)長(zhǎng)大。每一天都會(huì)犯錯(cuò),剛剛踢足球打碎了張阿姨家的窗戶,現(xiàn)在又任性的不想回家,讓父親急得到處找,后被罰跪。也許年少無(wú)知,也許淺薄懵懂,曾讓多少愛(ài)你的人次次傷心和焦急,曾讓多少老師頭痛和煩惱……


  沒(méi)關(guān)系的,成長(zhǎng)中誰(shuí)能保證不會(huì)犯錯(cuò)呢!靜下來(lái)想想,說(shuō)不定你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們對(duì)的一面,一點(diǎn)一點(diǎn)重新去認(rèn)識(shí),或許會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是那么生動(dòng)有趣。每的摔跤都是一種歷練,摔倒不可怕,可怕的是沒(méi)有勇氣站起來(lái)。我們并不懦弱,從哪兒摔倒就從哪兒爬起來(lái)。告訴自己,告訴夢(mèng)想,我們是勇氣可嘉的孩子,并非一觸即潰的。


  昨天怎樣,傷心也好快樂(lè)也罷,都將成為過(guò)去式,逝去的都將無(wú)法追回,重要的是好好珍惜現(xiàn)在,處在當(dāng)下的生活,活在今天的世界里。懷著夢(mèng)想上路,縱使路途遙遠(yuǎn)寂寞;縱使西天取經(jīng)一般歷經(jīng)磨難,后能否走完自己的路,都源于自己的努力與堅(jiān)持了。


  不同的人有不同的夢(mèng)想,不同人對(duì)夢(mèng)想的看法也從不相同,可誰(shuí)都想要自己生活,誰(shuí)都不肯丟下夢(mèng)想。喜歡耕耘、相比之下更喜歡收獲吧!播下熱愛(ài)的種子,儲(chǔ)備足夠的能量,等到有天我突然的驚醒,拭去眼角的悲傷,對(duì)著藍(lán)天、對(duì)著白云無(wú)顧忌的大聲喊:“我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了!”


  真的,懷著夢(mèng)想上路一定不會(huì)寂寞;一定不會(huì)走向絕望,因?yàn)閴?mèng)就是希望,滿滿的希望。



【篇二】九年級(jí)描寫夢(mèng)想的作文600字


  “只要你是一只天鵝蛋,就算是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒(méi)有什么關(guān)系!边@是丹麥作家安徒生在丑小鴨中寫的名句。是的,只要有夢(mèng)想,有追求,并為了目標(biāo)努力奮斗,一定會(huì)取得成功的。


  安徒生本人就是一個(gè)有夢(mèng)想的人。他小的時(shí)候從沒(méi)想過(guò)他會(huì)成為舉世聞名的童話作家,他初的夢(mèng)想只是想成為一名歌唱演員,也曾努力讓自己成為舞蹈演員,然而都失敗了,甚至受到他人貶低,沒(méi)有人尊重他,他于是下定決心:成為一名劇作家,讓那些不尊重他的人不再瞧不起自己。為了這個(gè)夢(mèng)想,他每天都堅(jiān)持寫作,深宵的燈火是他徹夜的伴侶,耳邊傳來(lái)“沙沙”的筆尖與紙的摩擦聲便是陪伴他的動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),不論作品的好與壞,他總是一直堅(jiān)持寫作。他將作品一份一份投稿給劇院,卻被投稿的劇院全都退了回來(lái),劇院甚至將他的作品稱為“膚淺的作品”,然而他對(duì)這些毫不在意,仍日復(fù)一日的`寫作,為了成為一名成功的作家不懈努力著。正是由于他對(duì)夢(mèng)想的勤奮、專注與執(zhí)著,才終發(fā)掘出了他在童話創(chuàng)作方面的天賦。安徒生通過(guò)自身的拼搏取得了成功,這一切都是奠基在他的夢(mèng)想之上。由此看來(lái),有了夢(mèng)想我們就有了成功的基礎(chǔ)。


  此時(shí)的我們正當(dāng)青春年少,更應(yīng)該有自己的夢(mèng)想。世界萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想:一顆種子的夢(mèng)想是開(kāi)花結(jié)果;一只剛出生的鳥兒的夢(mèng)想是展翅飛翔;安徒生的夢(mèng)想是成為一名成功的作家;貝多芬的夢(mèng)想是成為一名鋼琴家和杰出的作曲家。種子落入泥中后,努力鉆透土層;鳥兒稍微長(zhǎng)大后,展開(kāi)雙翅,終成為一只雄鷹……


  我也曾經(jīng)困惑;我的夢(mèng)想到底是什么?因此那時(shí)的我還在混沌天地中摸索,直到后來(lái),我才定下我的夢(mèng)想,頓時(shí)覺(jué)得人生道路明亮了許多。我找準(zhǔn)了方向,并向著夢(mèng)想前進(jìn)。


  夢(mèng)想就像混沌天地中的曙光,茫茫大海中的指南針,指引著我們前進(jìn)。放飛夢(mèng)想,努力追求!



【篇三】九年級(jí)描寫夢(mèng)想的作文600字


  每一個(gè)人都是為了自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持。


  在初三的生活中,學(xué)習(xí)緊張,課堂有節(jié)奏,學(xué)習(xí)的步伐加快。似乎讓每分每秒都有利用的價(jià)值。在初三,同學(xué)們才能真正地感受到為了夢(mèng)想而努力做一些事情。在課堂上以佳的狀態(tài)聽(tīng)講,效率必須要達(dá)到百分之一百二,才能保證這節(jié)課能夠達(dá)標(biāo)。如果不達(dá)標(biāo),就會(huì)落下很多知識(shí)。就是走神幾秒鐘考試中的二分就溜走了。而現(xiàn)在同學(xué)們的一個(gè)夢(mèng)想就是考上一個(gè)好的高中,只有這樣才能離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步,才能慢慢的實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。


  當(dāng)我們?cè)谡n堂上走神的時(shí)候,會(huì)不會(huì)想自己沒(méi)有為了夢(mèng)想而全力以赴,現(xiàn)在每一個(gè)同學(xué)都為了眼前一個(gè)共同的夢(mèng)想而努力,加油,去爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí),課堂上爭(zhēng)分奪秒,課間時(shí)積累知識(shí)。同學(xué)們?cè)诹藳](méi)有初一初二時(shí)的輕松加愉快,初三的生活就是狀態(tài)加努力加效率加緊張,在初三的一天的課上完,似乎每一個(gè)同學(xué)體力精力都透支了,只剩下有點(diǎn)力氣,在初三的生活中,真的很累,比初一初二要累得多。但是同學(xué)們都是為了自己的夢(mèng)想而加油努力。初三的緊張生活,每個(gè)同學(xué)都感到有壓力,有時(shí)候壓力大的時(shí)候,都有過(guò)想放棄,但是都為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,一直堅(jiān)持。就像跳傘隊(duì)員付麗娟一樣,當(dāng)初為了每天高強(qiáng)度的六個(gè)小時(shí),想要放棄,但是為了自己的一直堅(jiān)持著。后沒(méi)有被淘汰,而是通過(guò)自己的堅(jiān)持真正喜歡上了跳傘,喜歡上了飛的感覺(jué),漸漸地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。


  我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想,而漸漸適應(yīng)初三的生活,每天的緊張我們已經(jīng)漸漸的習(xí)慣了,并且似乎已經(jīng)喜歡上了這種課堂,這種狀態(tài)。因?yàn)樵谶@種緊張的狀態(tài)下,我們的學(xué)習(xí)生活變得充實(shí)。


  每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,為了夢(mèng)想而堅(jiān)持,我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想,全力以赴的去實(shí)現(xiàn)它,為夢(mèng)想而堅(jiān)持。


【篇四】九年級(jí)描寫夢(mèng)想的作文600字


  我喜歡陽(yáng)光,因?yàn)橛嘘?yáng)光的地方,就有明亮的心情,就有幸福,就有歡樂(lè)。當(dāng)你活在寒冷的冬天很久的時(shí)候,你就會(huì)深深地感受到,沒(méi)有陽(yáng)光的世界是多么的難熬……五彩的云霞是太陽(yáng)編織的;浩瀚的大海是江河匯成的;美麗的花朵是春風(fēng)吹開(kāi)的;豐收的稻谷是大地捧出的。我們幸福生活是哪兒來(lái)的呢?是眾多革命者、勞動(dòng)者用汗水鮮血澆灌的。它來(lái)之不易啊!因此我們要倍加懂得珍惜!


  望著窗外的景色,一切都是那么的美好,世界不會(huì)因?yàn)槟銈卸兴淖。我在想:“為什么我們要學(xué)習(xí)?好想自己是自由的小鳥,飛到廣闊的天空去,不用再受到學(xué)習(xí)的壓力……”可一切都只是空想,學(xué)生注定著要被學(xué)習(xí)所累,要為學(xué)習(xí)而活……然而在學(xué)習(xí)上面對(duì)的任何困難你我是如何去解決的呢??大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)只有努力勇敢去克服一切,都會(huì)成功的……那勇敢又是什么呢?


  當(dāng)面對(duì)困難的時(shí)候,勇敢就像一股力量,推著我不斷前進(jìn),克服困難!因?yàn)橛辛擞赂遥晕覍W(xué)會(huì)了進(jìn)步!當(dāng)受到欺壓的時(shí)候,勇敢就像一個(gè)盾牌,讓我毫不畏懼!因?yàn)橛辛擞赂,所以我學(xué)會(huì)了自衛(wèi),勇敢是每個(gè)人不可缺少的,沒(méi)有了勇敢,你就只能做懦夫,不敢大膽地去嘗試和創(chuàng)新。如果把人想成一臺(tái)機(jī)器,那勇敢便是不可缺少的一個(gè)零件!生活中每時(shí)每刻都有勇士,他們并不是戰(zhàn)死沙場(chǎng)的烈士,也并不是受人崇敬的領(lǐng)袖!他們只是努力工作,為國(guó)家為人民獻(xiàn)出綿薄之力的普通人民!哪怕只是一個(gè)清潔工,他也勇于犧牲啊!哪怕只是一個(gè)小護(hù)士,他也勇于關(guān)愛(ài)啊!哪怕只是一個(gè)老師呢,他也勇于奉獻(xiàn)啊!勇敢,伴隨你我!


  上面就是勇敢的力量!無(wú)論你是殘疾的或有缺陷的!但你有一顆能激起勇敢的心,只要你敢去創(chuàng)新敢去發(fā)現(xiàn)……那顆心是永遠(yuǎn)伴隨這你,然而在你面對(duì)一切困難的時(shí)候,心也隨著你沸騰而勇敢將慢慢復(fù)蘇到你身上,你會(huì)感覺(jué)到你越做越勇,讓別人欣賞你;羨慕你!


  讓我們勇敢的去面對(duì)一切!迎接風(fēng)雨的來(lái)臨吧!相信自己勇敢的心!困難不再是我們的斷橋!