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小學(xué)三年級下冊第一單元作文我的植物朋友

時間:2021-03-16 15:25:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#小學(xué)三年級# #小學(xué)三年級下冊第一單元作文我的植物朋友#】植物(Plants)是生命的主要形態(tài)之一,包含了如樹木、灌木、藤類、青草、蕨類,及綠藻、地衣等熟悉的生物。植物可以分為種子植物、藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物等,據(jù)估計現(xiàn)存大約有450000個物種。以下是©無憂考網(wǎng)整理的《小學(xué)三年級下冊第一單元作文我的植物朋友》相關(guān)資料,希望幫助到您。

【篇一】小學(xué)三年級下冊第一單元作文我的植物朋友

  我的植物朋友是一朵蒲公英,今天,我就來開始介紹一下這一朵蒲公英吧!

  蒲公英的外形是有著一根綠色的莖,上面是白色的“小傘兵”,不過,它的顏色是隨機應(yīng)變的。早上,是綠色的,因為蒲公英的花瓣是合攏的。到中午的時候,花瓣是黃色的,因為花都是開放的。到了傍晚的時候,又變成綠色的了,真是惹人喜愛呀!更好的是,它還帶有“小傘兵”,一吹,就像雪花一樣地飛去了,真好看呀!

  有一次,我和哥哥一起在草地上玩,我想到了一個可以捉弄他的地道具——蒲公類,我把蒲公英藏在后面,然后,我一本正經(jīng)地叫著:“哥哥!”果然,他中我的計了,他一轉(zhuǎn)頭我就把蒲公英的羽毛吹在他的臉上。哈哈!哥哥,你中我計了吧!哈哈!結(jié)果,他也藏了一朵蒲公英,趁我沒注意,他又向我吹了羽毛,然后,我又假裝打哈欠把羽毛又吹向了哥哥,哈哈!沒想到吧!又中我一計!就這樣,蒲公成了我最喜愛的一種花。

  怎么樣!我介紹的這朵花不錯吧!正因為這樣,蒲公英才成為我的植物朋友的! 

【篇二】小學(xué)三年級下冊第一單元作文我的植物朋友

  我的植物朋友們是香菜種子和橘子種子。香菜種子是我媽媽的朋友送的,媽媽把它們轉(zhuǎn)送給了我。而橘子種子是我吃橘子后把橘子籽保留下來。

  香菜種子全身棕色,圓圓的像圓滾滾的球,大小和芝麻一樣,一把能抓很多顆。橘子種子全身淡黃色,像水滴一樣的形狀,外殼硬硬的。

  我首先準備個舊花盆,再放入爺爺從鄉(xiāng)下帶來的土,奶奶說鄉(xiāng)下的土肥沃一些,然后把橘子種子撒在土上,蓋好土。再把香菜種子也撒在土上,我用手指把它們按進土里,把土蓋好,最后澆水,讓土濕潤。我還在土里放了十幾條蚯蚓,讓它們松土。爺爺說,要放個爛蘋果給它們吃,它們才會鉆進土里。

  我每天都去看我的朋友們香菜種子和橘子種子,我真希望它們能快快發(fā)芽長大,讓我可以吃上新鮮香菜和橘子。

  種香菜種子和橘子種子讓我體會到農(nóng)民伯伯種莊稼的辛苦。還讓我對生活充滿了希望。我愛你們,我的植物朋友們。

【篇三】小學(xué)三年級下冊第一單元作文我的植物朋友

  我給大家猜一個謎語:身上凹凸不平滑,全身長滿尖尖刺,形狀像個大手掌,有抗輻射的功能。我想大家一定己經(jīng)猜出來了,那就是一種植物一一仙人掌。

  仙人掌整體是深色的,莖和葉都非常的肥厚,橢圓形的葉子上長滿了一排排白色的小刺,像一只可愛的“小刺猬”?蓜e小看這些刺,只要輕輕碰一下就會覺得扎手。我家里也有一盆仙人掌,我常常用剪刀把仙人掌上的刺剪下來扎妹妹,妹妹哭笑不得。

  仙人掌是生命力非常承強的植物,能夠在沙漠這樣的環(huán)境里生長,仙人掌是如何生存下來的呢?因為仙人掌靠它的莖來儲存水分,葉片上的針狀物可從減少對水分的蒸發(fā),提高它的生命力,從而可以在干旱的沙漠里生存。

  仙人掌這種頑強的精神值得我學(xué)習(xí)!

  仙人掌是我的好朋友。

【篇四】小學(xué)三年級下冊第一單元作文我的植物朋友

  肖爺爺家的院子里,有一棵高高的橘子樹,它的樹葉茂盛,到了秋天就會長出豐碩的果實,像一個個小小的燈籠。

  春天,橘子樹換發(fā)新枝,長出了綠色的嫩葉。棕色的、粗粗的枝干,中間還帶有一個分叉。其中也會有一些樹枝沒有長出碧綠的樹葉,它的枝葉很長很長,都碰到旁邊的圍墻了。

  夏季,橘子樹的樹葉組成了一個大大的綠絨大傘,當(dāng)我很熱的時候,我會到這個綠絨大傘下去乘涼,它的高度也比春天高了許多許多,有時候,肖爺爺還會把他們的衣服掛在樹干上晾干。

  隨著秋天到來,樹上的橘子都長出來了,一個挨著一個,我們和肖爺爺一起將樹上的橘子摘下來,剝開一吃,又酸又甜可好吃啦!真是一個快樂的秋天!

  橘子樹一年四季的樹葉都是綠油油的,仿佛一直停留在春天,它是我的植物朋友!

【篇五】小學(xué)三年級下冊第一單元作文我的植物朋友

  陽春三月,山上的桃花開了。遠遠望去,粉紅的桃花一片連著一片,像一幅水墨畫一樣。

  來到樹下,桃花開的真熱鬧,已經(jīng)綻放的花朵一共有五片花瓣,花瓣一個挨著一個,像小朋友紅紅的臉蛋。還有幾個小花苞,脹鼓鼓的,像一個個害羞的小姑娘,躲在里面不肯出來見面。到處可以聞到陣陣淡淡的香味,舒服極了。一陣春風(fēng)吹來,一片片花瓣兒飄落下來,像一只只粉紅的蝴蝶在空中翩翩起舞。那一串串掛在枝頭地桃花迎著陽光,開的更燦爛了。

  桃花都是在早春開放的。它的顏色有很多,有的紅似火,有的白如雪。它還結(jié)出了一個個果實,那就是桃子。

  這就是我的植物朋友——桃花。

【篇六】小學(xué)三年級下冊第一單元作文我的植物朋友

  我最喜歡的花是桃花,桃花是我的好朋友。

  春天到了,桃花盛開了。

  這么多桃花我數(shù)也數(shù)不清。這一朵嬌媚,那一朵傲慢,還有些花骨朵兒脹鼓鼓的,每一朵都有自己不同的姿態(tài),真可謂千姿百態(tài)。已經(jīng)綻放的桃花,一個花瓣兒挨著一個花瓣兒,圍成圓形,有鮮紅的,有純白的,非常漂亮,非常惹人喜歡,老遠都能聞見香味。

  有一種只開花不結(jié)果的觀賞桃花,有的才開了兩三片花瓣,有的花瓣全開了。當(dāng)我站在桃花林中,忽然就覺得自己仿佛也是一朵桃花,穿著粉紅色的裙子在隨風(fēng)舞動。

  我喜歡桃花,如果桃花能四季常開,該多好啊!

【篇七】小學(xué)三年級下冊第一單元作文我的植物朋友

  我有一個好朋友,但它不是人,是一種花,它叫君子蘭,它是我的好朋友。

  記得我上幼兒園的時候,爺爺給我買了一盆君子蘭,我非常喜歡這盆綠綠的小植物,特意找了一個最漂亮,最干凈的一個陶瓷花盆,放上泥土,幫它安家落戶。

  我每天給它澆水,漸漸的它長高了,記得有幾天忘了澆水,它好像在對我說:給我加油吧,我會快快長大!過了幾天,它真的長高了,還長出了幾片新葉,那嬌嫩的新葉在陽光下隨風(fēng)擺動,好像在對我說:我多棒!天冷了我又把它挪到溫暖的地方。

  在我的細心照料下,它慢慢長大,中間冒出了一個青綠色的花苞,我喜出望外,天天盼望著它開花,但是就遲遲不開花,我都急死了。過了好久它才開出了藍白色的花,就像君子一樣亭亭玉立。

  我愛君子蘭,我愛我的植物朋友。

【篇八】小學(xué)三年級下冊第一單元作文我的植物朋友

  我們剛搬來新家的時候,爸爸買來一株大綠蘿,它比我還高出不少,很是威武。它不僅好看,還能凈化空氣,所以我非常喜歡它。

  綠蘿遠看像一棵小樹,近看又像一把把小蒲扇。一層層碧綠的葉子挨挨擠擠的,長得非常茂盛。新長出來的葉子是卷起來的,像一個小鉆頭,摸起來滑滑的,嫩嫩的。隨著時間的變化,葉子會慢慢張開,從淡綠色變成深綠色,從嫩葉長成大葉。大的葉子有我的三個手掌那么大,莖有鉛筆那樣粗。綠蘿喜歡潮濕,不需要陽光。有些葉子因為吸收不到足夠的水分,漸漸變黃。這些黃葉子的水分慢慢被蒸發(fā),最后變成了枯葉子。把枯葉子修剪后,它依然會長得生機勃勃。

  綠蘿的生命力非常頑強,不僅可以土養(yǎng),還可以水養(yǎng)。我們家也養(yǎng)了好幾瓶水養(yǎng)的綠蘿。水養(yǎng)的綠蘿比土養(yǎng)的綠蘿的葉子要小。媽媽說只要從大株的綠蘿上掰下小枝來,插到水里或土里,好好照顧,就能生長了。

  如此頑強的生命力,怎能讓我不喜歡它呢?我為有這樣一位植物朋友而感到高興!