【#小學(xué)生作文# #小學(xué)四年級(jí)清明踏青作文【五篇】#】讓風(fēng)箏飛，飛走憂愁。請(qǐng)?zhí)で嗳�，去除煩惱。把祖先祭，祭走哀傷。將柳枝插，插滿生機(jī)。清明節(jié)至，祝你健康平安，順風(fēng)順?biāo)�，吉祥如意。憂考網(wǎng)為大家提供《小學(xué)四年級(jí)清明踏青作文【五篇】》，歡迎閱讀。
【篇一】小學(xué)四年級(jí)清明踏青作文
今天清明節(jié)，我們沒有一如既往的去墓地掃墓而是去了安徽踏青。
我們這一次的目的地是世界文化遺產(chǎn)的安徽古村落——西遞、宏村。我們一家人開了4個(gè)多小時(shí)的車子來(lái)到了黟縣，不一會(huì)兒映入眼簾的.則是一排乳白色帶棕色的古村落——宏村，這里也是國(guó)家5A級(jí)旅游圣地。
我們進(jìn)了宏村，密密麻麻的青石板路繞的我們暈頭轉(zhuǎn)向。小巷子很窄很長(zhǎng)，周圍兩旁得房子有些已經(jīng)被風(fēng)雨弄黑了，但是卻掩蓋不住它們那樸素的純潔。房子的屋頂是一片片瓦楞，清晨的露水從屋頂上流下來(lái)，“滴答滴答”的聲音讓村子顯得特別的寧?kù)o。
走著走著，不經(jīng)意間來(lái)到了宏村最美麗的地方——南湖。碧波蕩漾，清澈見底，幾排房屋在湖邊點(diǎn)綴，與南湖形成一幅優(yōu)美的圖畫。蘆葦叢叢，鴨聲翩翩，一群鴨子在蘆葦邊嬉戲，玩耍。它們的出現(xiàn)與那副靜水圖相對(duì)稱，一動(dòng)一靜，讓湖變得有了生命。春天，更是讓它生機(jī)勃勃。湖邊的垂柳抽出了嫩芽，仿佛是南湖姑娘的頭發(fā)，微風(fēng)吹過，枝條翩翩起舞，葉子沙沙作響，鴨子嘎嘎歌唱。早晨的南湖就像是正在裝扮的少女，真的是淡妝濃抹總相宜。
夕陽(yáng)西下的南湖，更是給它增添了濃濃的一筆色彩，別有一番風(fēng)味。在紅云的映襯下，柳樹穿上了紅襖。倒影浮光，鳥飛魚躍，猶如人間天堂。
南湖春生機(jī)勃勃，夏風(fēng)吹花香，秋金葉落水，殘橋遺雪宏村因它而美麗神奇。
【篇二】小學(xué)四年級(jí)清明踏青作文
今天是清明節(jié)。古人云：清明時(shí)節(jié)雨紛紛。這天氣也陰沉沉的，我們一家去慈湖踏青。
我們走在路上，看到那堅(jiān)強(qiáng)的小草又憑著它頑強(qiáng)的毅力破土而出，對(duì)迎接春天不甘示弱，它換上了碧綠的新衣裳，綠草中鮮花片片，有紅的，有綠的，有黃的……我們又走了一段路，來(lái)到一片田野里，眼前到處是一片賞心悅目的金黃，油菜花精神抖擻的肅立著，一顆顆珍珠般的露珠滑滑梯似的在金燦燦的小花上滾來(lái)滾去……慈湖邊，柳樹的一條條楊柳辮上還有綠葉和嫩芽裝飾，真是比任何女孩的頭飾品還要好看。
經(jīng)過了慈湖陵園，我們情不自禁地走了進(jìn)去�？粗沂總兊膲�?zāi)�，看著一個(gè)個(gè)花圈，看著純潔的小白花，我的心中不由波濤起伏。我想了許多許多：我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創(chuàng)造出來(lái)的，也是用他們的鮮血換來(lái)的。于是，我的心中起了一個(gè)念頭：要繼承先烈遺志，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力成為建設(shè)國(guó)家的棟梁。
接著，我們又去了黃夾岙，山上也人山人海，大家臉上都充滿著懷念，看著這景象，我的心中又有了一些惋惜。希望我的長(zhǎng)輩們都能夠長(zhǎng)命百歲，身體健康。
這次的清明節(jié)踏青給了我更多的感觸，還使我又一次了解了大自然柔美的一面，我的收獲好大啊!
【篇三】小學(xué)四年級(jí)清明踏青作文
大清早我們就乘著公共汽車去烈士陵園，一路上天上下著牛毛細(xì)雨，此時(shí)此刻，我不禁想到了一句詩(shī)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂!”
我們懷著沉重的心情來(lái)到了烈士陵園，接著整了整隊(duì)伍，在老師的帶領(lǐng)下我們?nèi)w同學(xué)宣誓：“時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)面奮斗!”我們的話中露出強(qiáng)大的氣勢(shì)，我們?nèi)蘸奥暁鈮焉胶樱@天動(dòng)地�？砂阎車娜藗兌颊鸷读�。
接著，我們瞻仰烈士陵墓，只見兩旁小樹隨風(fēng)搖動(dòng)，不時(shí)湊在一起說(shuō)悄悄話，又不時(shí)地抬頭仰望天空，看著，看著，我不由得想起了一句話“愿你們像小樹一樣成長(zhǎng)”。是啊!革命先輩們的教誨，我們都應(yīng)該永遠(yuǎn)記在心中。
我還看到了九米高的烈士豐碑，這塊豐碑是無(wú)數(shù)革命烈士的化身，是中華民族的革命歷史之一，它將激勵(lì)革命人民為保衛(wèi)我們偉大的祖國(guó)的神圣領(lǐng)土而奮斗，而獻(xiàn)身!
祭祀儀式結(jié)束后，我們懷著悲痛的心情離開了烈士陵園。這里的每一座豐碑都燃燒著戰(zhàn)士們火一般的生命。由于他們的豐功偉績(jī)，才換來(lái)了我們現(xiàn)在的美好生活。
我在今后的學(xué)習(xí)中，也要像戰(zhàn)士們一樣出類拔萃，做個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人才。
【篇四】小學(xué)四年級(jí)清明踏青作文
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村�！边@是與李商隱齊名的唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句。而我，又是怎樣度過這個(gè)節(jié)氣呢?
清晨，我睜開朦朧的睡眼，換好衣服，迎著朝霞，踏青去了。
我來(lái)到了東海公園，太陽(yáng)剛剛從海平面升。借著那一縷縷陽(yáng)光，我看到了小草剛剛從泥土里鉆出來(lái)，迎著春天的陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)……
拐了幾個(gè)彎，便來(lái)到了十八盤。山路崎嶇，但花紅柳綠的十八盤令我神往。盡管爬十八盤是很累的，但我毫不在意。在大自然中遨游本身就是快樂的。
我氣喘吁吁地從十八盤上來(lái)，停息了一陣，便又踏上了征程。路邊的樹抽出了新芽，有柳樹、松樹、柏樹、甚至有杉樹。野花遍地是:雜樣兒，有名字的，沒名字的，盛開在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
在樹叢中，我又發(fā)現(xiàn)了一條岔路，岔路之中更是別有一番景象:綠發(fā)亮的樹下，點(diǎn)綴著新生的小草，真是別有洞天啊……在那玩耍了一陣，我又回到了大路上，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那條岔路是條死路。
太陽(yáng)已升到頭頂了，中午我戀戀不舍地離開了濱海路，要回家吃飯了，我借著午后溫暖的的陽(yáng)光，把這美好的一天記了下來(lái)。
【篇五】小學(xué)四年級(jí)清明踏青作文
這天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)中似乎還有些涼意。在這個(gè)春風(fēng)拂面的清明時(shí)節(jié)，我們?nèi)竦毓珗@踏青。
路上，我興奮的觀賞著路邊的風(fēng)景。桃樹已經(jīng)開了花，粉紅粉紅的，給馬路增添了幾分生氣。花壇里的草有紅色的，還有綠色的，襯托著那粉紅粉紅的花朵。春風(fēng)像媽媽那溫暖的手輕輕地?fù)崦业哪�。我迎著春風(fēng)，不一會(huì)兒就到達(dá)了濕地公園。
剛走進(jìn)濕地公園的大門口，那迷人的景色就把我迷住了。到處都是綠油油的草坪，草坪上的樹木都已抽出嫩綠的新芽。往里走有一個(gè)大湖，湖邊上栽種著許多花花草草，它們爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開放�？矗茄┌椎臋鸦�，一簇簇，一串串。還有紅色的櫻花也開了，滿樹花朵開得火紅，一朵朵，一團(tuán)團(tuán)，像孩子們的笑臉。最漂亮的要數(shù)那桃花了，姹紫嫣紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像從天上落下來(lái)的一片片朝霞，散發(fā)著清香。我大口大口地吸著香氣，好像總也聞不夠。
走近一看，有的桃花半開半合，只綻開兩三瓣，像一位害羞的小姑娘;有的桃花全開了，露出黃色的花蕊，在枝頭怒放著;有的含苞欲放，好像一個(gè)等待出世的嬰兒�？倳�(huì)引來(lái)一只只勤勞的小蜜蜂，它們圍繞著一朵或兩朵花不停的飛，有時(shí)停在那上面吸點(diǎn)花蜜。一切都是那么的生機(jī)勃勃，綠意盎然。
再往里走，我們發(fā)現(xiàn)了一大片漂亮的油菜花地。金燦燦的油菜花連成了一片金色的海洋，美麗極了。我不由得深深呼吸，那香味沁人心肺，讓人心曠神怡。那誘人的香味還引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶。一時(shí)間，我仿佛進(jìn)入到了一種幻想的情境當(dāng)中。我在油菜花中跑著，跳著，笑著。真像是“待到油菜花開時(shí)，我在叢中笑”。
不知不覺，我們都該回家了。在回家的路上，濕地公園那美麗的景色仍像放電影一樣在我的腦海中一一閃過。我不會(huì)忘記今天，這個(gè)陽(yáng)光明媚的清明時(shí)節(jié)。
