【#小學(xué)三年級(jí)# #小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文（我的植物朋友）#】植物(Plants)是生命的主要形態(tài)之一，包含了如樹(shù)木、灌木、藤類(lèi)、青草、蕨類(lèi)，及綠藻、地衣等熟悉的生物。植物可以分為種子植物、藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物等，據(jù)估計(jì)現(xiàn)存大約有450 000個(gè)物種。以下是®無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)整理的《小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文（我的植物朋友）》相關(guān)資料，希望幫助到您。

【篇一】小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文（我的植物朋友）

　　我家的院子里，種滿(mǎn)了各式各樣的奇異花草，春風(fēng)一吹，一片艷麗，媽媽喜歡端莊高貴的牡丹，我卻喜歡全身長(zhǎng)刺的仙人掌。

　　仙人掌渾身墨綠，葉片呈橢圓形，再加上那根根直溜溜的小刺，活脫脫的一只可愛(ài)的小刺猬。仙人掌不艷，不妖，不嬌，她的魅力別有所在。仙人掌耐旱，倘若你十天半個(gè)月不給它澆水，它也不會(huì)顯出枯黃的神色來(lái)，這也是它能夠在干旱的沙漠生存的主要原因。仙人掌不僅耐旱，而且抗擊力較強(qiáng)。

　　一個(gè)夏日午后，雷電挾著急風(fēng)暴雨不期而至，風(fēng)雨過(guò)后，院子里枯枝敗葉輔了一地，個(gè)個(gè)花落葉折。惟有仙人掌，它不但安然無(wú)恙，而且經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，顯得更加的蒼翠。在很多人的印象中，仙人掌只是一種渾身長(zhǎng)刺的綠色植物，卻不知道它也會(huì)開(kāi)花。花色嫩黃如剛孵出的小雞，狀如滿(mǎn)月，在外圍形成一圈荷葉狀的弧線(xiàn)，散發(fā)出縷縷清香，沁人心脾。好幾次我都想伸手摘幾朵下來(lái)，每每手到半途又縮回。

　　仙人掌還可以治中暑、熱毒、消渴、高血壓、腎臟病、糖尿病、關(guān)節(jié)肌肉疼痛等。在仙人草所含成分中，黃酮類(lèi)物質(zhì)具有抑制癌癥細(xì)胞生長(zhǎng)、降低血壓的作用；多糖具有增強(qiáng)和提高機(jī)體免疫機(jī)能作用；香精素有鎮(zhèn)靜、清涼解毒利水的功效；微量元素具有抑制自由基形成、抗衰老、抗癌的作用；維生素能調(diào)節(jié)和增強(qiáng)生理機(jī)能等。

　　看來(lái)，植物是我們的好朋友啊！我們應(yīng)該去保護(hù)它們啊。

【篇二】小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文（我的植物朋友）

　　冬天來(lái)了，我的植物朋友——梅花，在寒風(fēng)中開(kāi)放了。

　　梅花跟桃花長(zhǎng)得差不多。它們的顏色一樣，形狀也差不多。但是，氣味、花瓣的層次數(shù)，花蕊的濃度不一樣。桃花的濃一點(diǎn)，梅花的淡一點(diǎn)。所以，它們還是有區(qū)別的。

　　梅花已經(jīng)開(kāi)了不少了。有的花瓣兒已經(jīng)全部展開(kāi)；有的只展開(kāi)了兩三片花瓣；有的還是花骨朵兒，很像害羞的小姑娘。梅花花瓣的層數(shù)不一。有的花瓣層數(shù)有兩層；有的有三層；有的有四層。不過(guò)，花瓣是三層的居多，就像一條粉紅色的，美麗的公主裙�；ò陜旱暮竺�，有一種深粉色的花瓣兒，可真像公主裙的裝飾品。

　　走近梅花，就可以聞到一陣又一陣的清香撲鼻而來(lái)。真是“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”��！

　　我的植物朋友——梅花，我可真喜歡你那“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的精神啊！

【篇三】小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文（我的植物朋友）

　　奶奶家門(mén)前有一排松樹(shù)，它們的樹(shù)干十分粗壯，樹(shù)皮長(zhǎng)得皺巴巴的，像80歲老奶奶的手，可以看出它們久經(jīng)風(fēng)霜。我經(jīng)常在樹(shù)下玩耍，慢慢的我們就成為了好朋友。

　　春天，它們長(zhǎng)高了，變粗了，像針?biāo)频娜~子一簇簇的向外伸長(zhǎng)，在春雨的滋潤(rùn)下，開(kāi)出了一朵朵黃色的小花，美化了環(huán)境，給人們帶來(lái)了清新的空氣。

　　夏天，火紅的太陽(yáng)炙烤著大地，樹(shù)木無(wú)精打采地垂下腦袋，只有松樹(shù)伸展著茂密的枝葉，為我撐起一把碧綠的大傘，我在傘下乘涼。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，就像給我講述一個(gè)個(gè)古老的故事。

　　秋天，無(wú)論是小草還是樹(shù)葉，都染上金黃的色彩，一些樹(shù)木的葉子紛紛飄落，缺少了一些生機(jī)�？墒撬蓸�(shù)卻依然郁郁蔥蔥，樹(shù)上還掛滿(mǎn)了松果！

　　冬天，北風(fēng)呼呼地吹著，鵝毛大雪壓滿(mǎn)了松樹(shù)的枝條，正如劉楨所寫(xiě)：“亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)。風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁！”它們與風(fēng)雪對(duì)抗，展示著自己頑強(qiáng)的生命力。

　　松樹(shù)全身都是寶。松樹(shù)葉可以?xún)艋�空氣，�?shù)干可以打造精美的家具，松油可以做香薰用來(lái)提神醒腦。松樹(shù)無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己，它可真是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友��！

【篇四】小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文（我的植物朋友）

　　我的植物朋友叫康乃馨。今天我就來(lái)介紹一下吧！

　　它的葉子長(zhǎng)得很茂盛，也很雜亂。它的花骨朵脹鼓鼓的，有的已經(jīng)綻放了花朵。它的顏色有粉紅的、白色的、紅色的、紫色的。它有淡淡的清香，可以?xún)艋�空氣。不止康乃馨�?huì)凈化空氣，其它植物也會(huì)凈化空氣，比如多肉、南瓜花等植物。

　　康乃馨的花骨朵破裂時(shí)，花瓣從花骨朵里吐出來(lái)，反過(guò)來(lái)就像一件小裙子一樣呢。它的花瓣像愛(ài)心一樣，很美麗，底下是白色的�？的塑坝心敲炊囝伾�，又有凈化空氣的功能，最適合把它放在窗臺(tái)上觀看了，只要一看見(jiàn)它，心情就會(huì)覺(jué)得非常好！有很多人買(mǎi)康乃馨就是因?yàn)樗�很美麗，讓人看一眼心里就非常舒服�?/p>

　　你們現(xiàn)在喜歡康乃馨嗎？如果喜歡它，就買(mǎi)一束吧！

【篇五】小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文（我的植物朋友）

　　植物是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，它能夠美化環(huán)境，凈化空氣，讓我們生活的地方更加美麗，空氣更加清新。

　　我的奶奶十分喜歡種植各種各樣的花草樹(shù)木，有“茉莉花”、“桂花”、“厚臉皮”等。星期六那天，我吃完早飯讓奶奶來(lái)教我怎樣種花。經(jīng)過(guò)討論，我決定種吊蘭。

　　準(zhǔn)備好后，奶奶講解了一下種植的過(guò)程。我按照奶奶的方法去做，先要把土壤倒進(jìn)花盆里，在中間扒一個(gè)小洞，能夠把根放進(jìn)去的大小就好了。把吊蘭放進(jìn)盆里，然后細(xì)心翼翼的扶著苗把根埋好，將稍許歪的苗扶正后把土按緊，將水澆至苗根四周，等土壤將水吸收后，我再一次澆水，這樣就能確保土壤能充分的吸收水分。然后再用干土在上頭覆蓋一層。

　　最終我用紙巾和抹布把花盆和葉子上頭的泥土擦干凈，這樣一盆親手種植的愛(ài)心盆景就大功告成了。

　　大家千萬(wàn)不要認(rèn)為吊蘭很普通。吊蘭的不平凡之處是能夠吸收室內(nèi)的有害氣體。它還有藥用價(jià)值，有化痰止咳、散瘀消腫、清熱解毒的功效。所以不要小看它，它可是我們的朋友。

【篇六】小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文（我的植物朋友）

　　我有一個(gè)植物朋友，它的學(xué)名叫“風(fēng)信子”。我叫它“會(huì)開(kāi)花的洋蔥”，因?yàn)樗�的莖看起來(lái)像一個(gè)紫色的洋蔥。

　　我的植物朋友風(fēng)信子在還沒(méi)有長(zhǎng)出葉子的時(shí)候，它的莖呈球形，球形的莖下長(zhǎng)出了一大把長(zhǎng)長(zhǎng)的、白白的根，像一把白色的大刷子。

　　過(guò)了一段時(shí)間，風(fēng)信子長(zhǎng)出了碧綠碧綠的葉子，它的葉子呈長(zhǎng)條形，就像大蒜苗一樣。葉子的頂端尖尖的，像我們的小手指尖。葉子的肉厚厚的，用手摸上去很厚實(shí)。葉脈呈深綠色，上面的許多豎條紋。葉柄為淺綠色，稍微帶了一點(diǎn)兒黃色。

　　我的風(fēng)信子開(kāi)的是紫色的花，綠葉的中央冒出一根粗粗的柱子，一朵朵紫色的花把柱子的頂端團(tuán)團(tuán)圍住。這些花像一個(gè)個(gè)紫色的小喇叭，一到早晨，就朝著四面八方叫著：“起床啦！起床啦！我的小主人，起床啦！太陽(yáng)曬*啦！“我睜開(kāi)矇眬的睡眼，聞到一股濃濃的花香味，原來(lái)是我風(fēng)信子正在用香味催我起床呢！

　　我的植物朋友就是這么奇妙，你喜歡嗎？