【#初中作文# #初中寫(xiě)溫暖心靈的記敘文600字#】溫暖是什么？溫暖是春天里的春雨，滋潤(rùn)心田；溫暖是夏天里的蒲扇，幫人降火；溫暖是秋天里的稻谷，為人填飽肚子；溫暖是冬天里的太陽(yáng)，為身處絕境的人增添一抹光亮�！冻踔袑�(xiě)溫暖心靈的記敘文600字》是®無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助。
【篇一】初中寫(xiě)溫暖心靈的記敘文600字
茫茫蒼穹下飄飛這一刻輾轉(zhuǎn)反側(cè)的心，獨(dú)倚窗前，遙望著一片寂靜，思索著那才是細(xì)碎時(shí)光的溫暖。
正當(dāng)午時(shí)，不知是否是春天的緣故，陽(yáng)光浴顯得格外舒服，奶奶家的絲瓜架下總是有一把深栗色的躺椅，伴隨著古稀老人，里面另一位老人瞇著眼做著針線活。沒(méi)錯(cuò)，那就是我的爺爺奶奶。
微冷帶著小草新生的味道縈繞著，但也順帶著我的好奇心。為什么？?jī)扇硕寄杲畔。堇镂萃庀喔舨贿^(guò)幾米，怎么還要過(guò)幾分鐘就呼喊一下對(duì)方。升起的陽(yáng)光讓小河染上了點(diǎn)點(diǎn)斑斕，早晨的露水，讓花兒更增一抹嬌羞，躺椅上的古稀老人在沐浴陽(yáng)光。奶奶過(guò)幾分鐘就會(huì)放下手中的活喚著爺爺，但是爺爺卻好像習(xí)慣了似的愣是不回應(yīng)，只是翻個(gè)身輕哼了一句。奶奶級(jí)了，邁著碎碎的步子走到跟前，探了一眼說(shuō)：“死老頭子，好好地還不理我�！笨粗鵂敔敽煤玫�，奶奶便滿意離去。
我的好奇一下子被勾了上來(lái)，奶奶怎么了，是沒(méi)人說(shuō)話嗎？陽(yáng)光總是以美的角度奔灑在來(lái)來(lái)回走進(jìn)喊叫爺爺?shù)哪棠躺砩�，這畫(huà)面尤為溫暖。我不禁想：是不是只要有人答應(yīng)，奶奶就會(huì)停下呢？于是，再發(fā)生這種事時(shí)，我便在奶奶叫喚之后學(xué)著爺爺遲緩的回答：“唉——”可是不知是奶奶早已習(xí)慣了，每次我都被抓了個(gè)現(xiàn)形�！靶⊙绢^，在這搗亂呢！”奶奶用布滿皺紋的雙手輕拍我，以示責(zé)備，然后微微一笑。
之后，我的好奇心便終于忍不住爆發(fā)：“奶奶，你這么每天喊爺爺不煩嗎。”奶奶看著我，臉上恰似多了一抹紅暈：“孩子，知道他好好的才安心。”
心，浸潤(rùn)了。粗茶淡飯，年華老去，都不及我在這細(xì)碎時(shí)光中等著你，呼喚你。你在，我變心安。
泯一口清茶，在風(fēng)的郵箱里，我可以裝上信帶上我的明亮的眼神讓你駛向那細(xì)碎時(shí)光的盡頭。繁華過(guò)后溫暖的心，細(xì)碎時(shí)光，終使兩人安然若暖。
【篇二】初中寫(xiě)溫暖心靈的記敘文600字
又是落葉時(shí)節(jié)，片片黃葉幽幽地自枝頭飄落。正是黃昏時(shí)分，晚風(fēng)徐徐，夕陽(yáng)西下，余暉脈脈，陽(yáng)光斜射在媽媽的身上，正好折射到我的心里。
那是放學(xué)，我背著與我同大的書(shū)包走出了校門(mén)。剛出校門(mén)，媽媽連忙摘下我的書(shū)包，使勁兒的往自己身上一背，然后輕輕地接過(guò)我手中的袋子，緩緩的向前走去。正值初冬，地面剛剛下的一場(chǎng)雪結(jié)了薄薄的一層冰。我每走一步都小心翼翼的張開(kāi)雙手保持平衡，偶然間抬頭看見(jiàn)媽媽十分小心吃力的走著每一步，媽媽隔一會(huì)就把書(shū)包往肩上聳一聳，在一個(gè)拐角處媽媽身子往后一仰，險(xiǎn)些滑倒。
我凝望著媽媽的背影，漸漸的與媽媽拉開(kāi)了距離，距離越遠(yuǎn)，媽媽的背影在我眼里越完整，我不禁愕然，媽媽的背已經(jīng)不知不覺(jué)有些彎了，不像從前那樣挺直。忽然間腦海中全是媽媽這十幾年如一日對(duì)我無(wú)微不至的照顧，媽媽是因照顧我而累彎了腰。此時(shí)我覺(jué)得母親身上這歲月無(wú)形的痕跡隱藏的是深深的母愛(ài)。
望著媽媽那有些瘦弱的身影，不禁心中一酸，鼻頭一緊，跑上前去，雙手摘下媽媽肩上的書(shū)包，但卻被媽媽攔住了：“不用你來(lái)，媽媽背著就行。”我的聲音有些哽咽：“媽媽，我長(zhǎng)大了，可以自己來(lái)。”這時(shí)，書(shū)包一下子落了下來(lái)，我和媽媽同時(shí)伸手去接，正好我們同時(shí)牽住了書(shū)包的一角。媽媽笑道：“正好，我們一人一半。”媽媽樂(lè)了，我也樂(lè)了。就這樣，我與媽媽一人拉住書(shū)包的一角，漫步在夕陽(yáng)下，那一束暖陽(yáng)傾灑在我們的身上，余暉將我們的影子越拉越長(zhǎng)……
折一條柳枝當(dāng)琴弦，捧一手春風(fēng)當(dāng)號(hào)角，聽(tīng)天籟之音，感悟心靈的感動(dòng)，傾聽(tīng)心靈的訴說(shuō)，觸摸心靈的棱角，用心靈去溫暖心靈！
【篇三】初中寫(xiě)溫暖心靈的記敘文600字
“啊……”我捂著肚子趴在桌子上小聲呻吟著。唉！早上我為了解暑，喝了一大碗涼豆?jié){，當(dāng)時(shí)覺(jué)得很爽，現(xiàn)在……悔不當(dāng)初�。∥胰讨鴦⊥从锰鄣冒l(fā)抖的手拿出杯子喝了一口水，但是仍不能減輕我的疼痛。我的肚子越來(lái)越不聽(tīng)話，把我折騰得直冒冷汗。不知不覺(jué)，我的額頭上、手心里、脖子上全是汗。下課了，班主任并沒(méi)有立即離開(kāi)教室，而是走到我身旁，問(wèn)：“怎么了？臉色怎么真么慘白？”我可憐兮兮地說(shuō)：“肚子疼�！薄案襾�(lái)辦公室吧�！蔽冶е亲�，慢慢地挪到了辦公室。
老師搬來(lái)了一個(gè)凳子，讓我坐下。這時(shí)，老師從抽屜里拿出了一個(gè)東西，然后又拿出了一個(gè)紙杯，往里面裝上熱水，又細(xì)心地?fù)搅艘稽c(diǎn)涼水，然后把紙杯貼在她自己的臉頰上，為我試水溫。接著，老師把剛剛拿出來(lái)的東西遞給我說(shuō)：“敷在肚子上，看會(huì)不會(huì)好一點(diǎn)�！蔽夷脕�(lái)一看，原來(lái)是一個(gè)熱水袋，我感動(dòng)地放在肚子上說(shuō)：“謝謝老師�！崩蠋熡职褎倓偟臒崴f過(guò)來(lái)說(shuō)：“趁熱喝�！蔽医舆^(guò)熱水，一邊吹一邊慢慢地喝著。熱水袋暖暖地敷在我的肚子上，熱水進(jìn)入了我的肚子，我的心里涌上了一股莫名的溫暖：老師啊！我太感動(dòng)了！謝謝您！我說(shuō)不出話，眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)。
果然，不久后，我的肚子就不疼了。臨走前，老師還不忘囑咐我：“以后別再亂吃東西啦！”老師！我會(huì)記住的！
有人說(shuō)，老師是那潔白的粉筆，摩擦了自己，寫(xiě)出了一曲曲動(dòng)人樂(lè)章；有人說(shuō)，老師是夜晚亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向；有人說(shuō)，老師是清涼的山泉，澆灌著我們這些小樹(shù)苗……對(duì)于我來(lái)說(shuō)，老師是一杯熱水，溫暖了我的肚子，感動(dòng)了我的心。
老師，您用您偉大的心靈溫暖了我幼稚的心靈，您永遠(yuǎn)是我愛(ài)的老師！
