【篇一】如何提高小學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)
1、不拿石塊、硬棍丟人，不小心摔、砸、碰傷流血時(shí)應(yīng)迅速報(bào)告，及時(shí)到衛(wèi)生室或附近醫(yī)院處理。
2、離校沒有家長接著的要結(jié)伴回家，途中不隨意逗留，以免受誘騙。不要輕信陌生人的甜言蜜語，不貪小便宜。不因貪吃、貪玩上當(dāng)受騙。
3、當(dāng)路遇他人索要錢財(cái)，要留心壞人的特征，盡量拖延時(shí)間，巧設(shè)計(jì)謀，瞅空溜走報(bào)告老師或家長，也可向路人呼救�？吹酵瑢W(xué)被威脅利誘，隨行同學(xué)應(yīng)主動(dòng)迅速報(bào)告。
4、課間活動(dòng)切勿因開玩笑、惡作劇而引起打架、翻臉，損壞公物，造成傷害事故。
5、行走時(shí)，不以跑代走，防止跌倒或碰撞。如有急事可快步走，注意來往行人車輛。
6、攜帶勞動(dòng)工具或用具，應(yīng)注意誤傷他人。
7、遇到電線斷頭，切不可隨意拉、拔。不熟悉的電器不亂摸，以免危險(xiǎn)。
8、若遇閃電打雷，刮臺(tái)風(fēng)，要盡量避開大樹和危險(xiǎn)建筑物。平時(shí)不到建筑工地手腳架下或危墻、廣告牌下玩耍。
9、沒有家長帶領(lǐng)，不能擅自游泳。
10、自行參加社會(huì)活動(dòng)，要注意安全，防止被人擠傷踩傷。
11、不在公共場(chǎng)所、校園內(nèi)放鞭炮，也不圍觀他人放鞭炮。
12、不在樓梯、欄桿旁、陽臺(tái)上擁擠、打鬧、捉迷藏或探頭撿東西。不從樓梯欄桿上往下滑。
13、不給陌生人開門，小1653學(xué)生獨(dú)專自在家的時(shí)候?qū)�，要把門窗關(guān)好，有人來時(shí)，不要給陌生人開門，不給壞人得逞的機(jī)會(huì)，保護(hù)自己的生命和家里財(cái)產(chǎn)的安全。
14、不在樓梯上打逗，下課的時(shí)候，要到操場(chǎng)上去玩�；蛐菹ⅲ灰跇翘萆洗蚨�，這樣很容易腳下踩空，發(fā)生摔傷事件，給雙方家庭帶來不必要的麻煩。
15、不要碰電源，小學(xué)生在家或在學(xué)校的時(shí)候，不要去碰電源插座，尤其不要用手直接接觸金屬插頭，那樣會(huì)發(fā)生觸電，造成人身傷亡。
16、在馬路上要靠邊走，走在中間會(huì)妨礙車輛的通行，還有被撞的危險(xiǎn)�！ �
【篇二】如何提高小學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)
�。ㄒ唬┤绾畏婪侗还镇_、綁架？1盡量避免與陌生人打交道2不要輕信熟人（包括親戚）3不炫耀不露富不談?wù)摷彝デ闆r4注意把自己融入到集體當(dāng)中5尋求幫助時(shí)要找可靠的人6不請(qǐng)不可靠的人當(dāng)家教7有異樣情況及時(shí)向家長老師匯報(bào)8拐騙綁架案的自我營救。
�。ǘ┦艿綁暮⒆悠圬�(fù)怎么辦？1勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)不怯懦不膽顫2惹不起躲得起3及時(shí)告訴自己家長或老師4設(shè)法告訴對(duì)方家長或老師5同學(xué)之間要互相幫助互相保護(hù)6奮勇反擊給他們點(diǎn)厲害看看
�。ㄈ┰庥龃跬角f要智斗1巧妙、及時(shí)報(bào)警2設(shè)法逃跑甩掉“尾巴3盡量避免直接與歹徒搏斗4出其不意攻其不備
�。ㄋ模┚芙^黃色的誘惑1切忌對(duì)各類色情、**等黃色物品好奇2自我監(jiān)督從嚴(yán)要求3斷然抵制不惜犧牲友情4一朝染黃毒警鐘當(dāng)長鳴
�。ㄎ澹┎灰獙�(duì)賭博好奇1賭博絕不是“好玩”2防微杜漸從小事做起3懸崖勒馬回頭是岸
（六）孩子遠(yuǎn)離毒品1主動(dòng)接受防毒教育2不能好奇以身試毒3不與吸毒的人交朋友4不要以為吸毒“時(shí)髦5不要輕信吸毒可以減肥6不要輕信吸毒可以治病的鬼話7不要以為吸一兩次不要緊不會(huì)上癮8堅(jiān)決抵制一切毒品的侵害
（七）樂于助人要分場(chǎng)合1陌生人的“忙不能幫2地上的錢物不能撿3對(duì)行乞的人不要濫施同情心
【篇三】如何提高小學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)
一、記住家庭和學(xué)校的住址。
二、記住家庭和學(xué)校的電話號(hào)碼。
四、記住父母或一兩個(gè)同學(xué)家庭的電話號(hào)碼。
五、記住自己家近的乘車的地點(diǎn)。
六、記住家庭和學(xué)校所處的方向。
七、記住撥打“１１０”電話。
八、記住不失時(shí)機(jī)大喊大叫，向別人求助。
九、記住向民警叔叔發(fā)出呼救信號(hào)。
十、記住在任何情況下都不要緊張、恐懼，要想方設(shè)法打電話或?qū)懶鸥嬖V家長、老師或同學(xué)等。
遇到壞人怎樣保護(hù)自己
一般來說，壞人綁架拐賣兒童多發(fā)生在學(xué)生上下學(xué)的途中、中午家中沒有家長，以及學(xué)生傍晚單獨(dú)外出玩耍時(shí)。而侵犯女生的違法犯罪分子則往往選擇在清晨、黃昏或深更半夜，也有時(shí)趁白天家中無人，尾隨入室。入室盜竊、搶劫等往往選擇父母上班時(shí)間或白天家中無人時(shí)。
學(xué)生外出旅游時(shí)，遭搶劫的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。
壞人作案前，善于偽裝。實(shí)施不同的侵害，方法也不盡相同�？赡芤匀缦路绞浇咏行W(xué)生，并趁其不備加以侵害，假裝遇到困難，向中小學(xué)生求助。
如：?jiǎn)柭�、幫助找人、幫忙拿東西等。謊稱孩子的家人受傷、生病住院或者稱是家長同事、朋友，有緊急情況，代替其來接孩子。
假裝學(xué)校教師、警察或其他執(zhí)法管理人員，聲稱中小學(xué)生違反校規(guī)、犯法等，強(qiáng)行帶走，進(jìn)行綁架，或搶劫學(xué)生錢財(cái)，對(duì)女生非禮等。
偽稱是推銷員、送貨員、水電工、修理人員等要求孩子開門。
故意施以小恩小惠，以糖果、食品、玩具、錢物以及做游戲等名義來誘騙中小學(xué)生。請(qǐng)您順便搭車或帶您出去玩等趁機(jī)拐走。
【篇四】如何提高小學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)
1、遇險(xiǎn)撥打110
讓孩子們自己的姓名，父母的姓名、電話號(hào)碼及地址，在緊急的情況下?lián)艽?10或找到附近的警察局，說明自己的姓名、父母電話地址等尋求幫助。
2、拒絕可疑成年人
高速孩子除了家人送了食物和禮物之外，其他人企圖引誘帶他離開的，都拒絕，不可向陌生人提供學(xué)校、家庭、生活日常信息。
3、學(xué)會(huì)向他人求助
告訴孩子遇到危險(xiǎn)時(shí)，可以向附近的保安、警察、其他人員求助，一定要大喊并迅速逃跑。
4、別向陌生人開門
父母不在家時(shí)，告訴孩子不認(rèn)識(shí)的人敲門，別應(yīng)門，接電話也不要透露在家獨(dú)住的信息，告訴孩子說“我父母現(xiàn)在在忙著，之后會(huì)回電話的”。
5、上下學(xué)結(jié)伴同行
學(xué)校在附近也需要結(jié)伴同行，寧可走遠(yuǎn)路，也不走僻靜、人少的小路，不要貪玩天黑才回家，要按時(shí)回家。
6、保護(hù)自己的身體部位
告訴孩子身體部位的具體名稱，明確說明背心、褲衩覆蓋的皮膚是絕對(duì)不允許被碰的，鬧著玩也不可以。
7、相信自己的直覺
高速孩子當(dāng)你遇到危險(xiǎn)，感覺到害怕是，可以選擇立馬離開。
【篇五】如何提高小學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)
一、自我保護(hù)技能指導(dǎo)
現(xiàn)代的小學(xué)生生長在一個(gè)非常復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中，接受著來自四面八方的各種各樣的信息，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)各種突發(fā)事件，需要他們具有一定的自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)技能。一方面，在遭遇危險(xiǎn)與突發(fā)事件情況下，能夠恰當(dāng)?shù)貞?yīng)對(duì)；另一方面，在心理處在應(yīng)急狀態(tài)下，能尋求合適的方式，有效地進(jìn)行自我保護(hù)。
安全意識(shí)與自我保護(hù)指導(dǎo)
首先，在社會(huì)治安不良的情況下，小學(xué)生應(yīng)該掌握自我保護(hù)、免遭不法傷害的知識(shí)和技能。社會(huì)上總有一些不法之徒，利用小學(xué)生的單純、幼稚，欺騙小學(xué)生，或引誘其做壞事，或設(shè)局敲詐勒索等。因此，要教育學(xué)生不輕信別人，保持警覺，凡事多問為什么，遇到緊急情況注意尋求幫助，如撥打110電話等。
其次，注意指導(dǎo)學(xué)生掌握恰當(dāng)?shù)腵應(yīng)付緊急情況的策略。小學(xué)生天真無邪，對(duì)世界充滿幻想，有的小學(xué)生由于受電視或故事書中的人物的影響，具有強(qiáng)烈的“英雄主義”傾向，在遇到壞人或危險(xiǎn)情況時(shí)容易沖動(dòng)，意氣用事，不懂得自我保護(hù)。因此，教師和學(xué)校應(yīng)適當(dāng)進(jìn)行教育，使學(xué)生掌握恰當(dāng)?shù)膽?yīng)付策略，一旦面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)，能夠妥善應(yīng)付危急情境，有效地保護(hù)自己。
小學(xué)生不同于成年人，在處理應(yīng)急的事件特別是帶有危險(xiǎn)的救助事件時(shí)，必須考慮到學(xué)生的年齡特征。超出小學(xué)生體力和認(rèn)知能力的應(yīng)急措施，即使在道德上是有意義的，也不值得大力提倡。因?yàn)槟菢幼�，不僅無助于問題解決，反而會(huì)給學(xué)生造成人身傷害，做出無謂的犧牲。因此，在對(duì)小學(xué)生進(jìn)行安全意識(shí)教育時(shí)，應(yīng)使學(xué)生明確見義勇為是應(yīng)該的，但見義勇為不等于盲目蠻干；發(fā)揮聰明才智的機(jī)智行為，同樣能夠達(dá)到見義勇為的目的。
此外，還應(yīng)該指導(dǎo)小學(xué)生在出外游覽、娛樂時(shí)如何注意安全，以及如何保證交通安全、運(yùn)動(dòng)安全等。
