【#嬰幼兒# #幽默的2歲兒童短篇睡前故事【4篇】#】在教育的道路上一刻都不能松緩,孩子們的潛能是要開發(fā)的,而在幼兒時(shí)期大腦正是發(fā)育迅速的階段,在這段時(shí)期多為孩子灌輸一些知識(shí),®無憂考網(wǎng)整理了相關(guān)內(nèi)容,快來看看吧!希望能幫助到你~更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注®無憂考網(wǎng)!
【篇1】幽默的2歲兒童短篇睡前故事
小兔子糊了一只漂亮的蝴蝶風(fēng)箏。
他來到草地上,準(zhǔn)備把風(fēng)箏放上天。
一只小胖刺猬看見了,他說:“小兔子讓我放放風(fēng)箏好不好,我從來也沒有放過風(fēng)箏!
小兔子說:“好啊!彼扬L(fēng)箏交給了小胖剌猬。
小胖剌猬牽著風(fēng)箏的線,使勁地跑了起來。
可是小胖刺猬太胖了,腿也短,跑不快。一不小心,小胖刺猬摔倒了,他很傷心地說:“我跑不快,沒法放風(fēng)箏……”
小兔子說:“你行的,我可以幫助你!
小兔子牽著風(fēng)箏跑啊跑啊,風(fēng)箏很快上升了。
小兔子把牽著風(fēng)箏的線交給小胖刺猬說:“小胖刺猬,你快放啊,快放啊!”
小胖刺猬接過風(fēng)箏線,他一步一步朝后退著,慢慢地放著線,蝴蝶風(fēng)箏越飛越高,越飛越高。小胖刺猬高聲地喊著:“啊,我們的風(fēng)箏上天了,越飛越高嘍……”看見小胖刺猬那么高興,小兔子心里更快活,他說:“開心,真開心,我們的風(fēng)箏上天嘍……”
【篇2】幽默的2歲兒童短篇睡前故事
一匹馬正在草地上悠閑地吃著草,一只餓狼經(jīng)過這里。狼一看到馬,嘴里就開始流口水,心里還暗暗的盤算著。
狼悄悄的靠近馬,裝出斯文的樣子,對(duì)馬說:“您好,馬先生!不打擾您用餐吧?您看上去渾身蒼白,是不是不舒服?”
馬嘴里嚼著草回答:“蒼白?哦,不,這是我本身的顏色。我生來就是灰白相間的顏色!
狼假裝沒聽懂馬的話,接著說:“我是個(gè)醫(yī)生,能為您治病。請(qǐng)您告訴我哪里不舒服,讓我為您檢查一下吧!”
馬本來對(duì)狼沒什么防備,但是聽了狼的一再要求,反倒對(duì)狼產(chǎn)生了懷疑提高了警惕。
這是,馬突然說:“哦,對(duì)了!我的后蹄子發(fā)酸,腫了很長(zhǎng)時(shí)間了,你幫我看看吧!”狼一位機(jī)會(huì)來了,高興地跑到馬的后蹄子旁邊。
馬抬起后蹄子,一腳踢在狼的下巴上,一下子把狼踢得飛了出去。過了很久,狼才掙扎著從地上爬起來,灰溜溜的跑掉了。
【篇3】幽默的2歲兒童短篇睡前故事
有一年夏天,烏鴉的家鄉(xiāng)非常干旱,他到處都找不到水喝。烏鴉決定搬到一個(gè)新地方,那里要有清澈的小河。烏鴉飛了很久,也沒有看到小河。他覺得好渴呀,真想馬上就喝到水。
突然,烏鴉看到地上有個(gè)瓶子,瓶子里有一些水。“終于有水喝了!”烏鴉開心地飛到瓶子旁邊。烏鴉把嘴伸到瓶子里,可是瓶口太小了,瓶子里的水又太低,烏鴉怎么也喝不著。
烏鴉急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),怎么才能喝到水呢?
烏鴉想:“如果瓶口再低一點(diǎn)兒,就能喝到水了!睘貘f一邊想,一邊銜起一塊石子,準(zhǔn)備把瓶口砸掉!安恍校恍,萬一瓶子被砸碎了,水就流走了!睘貘f扔掉小石子,轉(zhuǎn)念一想,“如果能讓水升到瓶口,就好了!
烏鴉撥弄著瓶子旁邊的小石子,忽然想出了一個(gè)好辦法:往瓶子里放一些石子,水就能升高了。烏鴉銜來很多小石子,小心地把他們放進(jìn)瓶子里,瓶子里的水漸漸升高了。
不一會(huì)兒,瓶子里的水就升到了瓶口,烏鴉開心極了。他張開嘴巴,歡快地喝了一大口,涼涼的、甜甜的,真舒服!烏鴉拍著翅膀,大口大口地喝水。喝一會(huì)兒,他就往瓶子里放些小石子,然后繼續(xù)大口喝水。
烏鴉喝完水,感覺自己又有力氣了。他要繼續(xù)向前飛啦!又飛了很久,烏鴉終于到了一個(gè)美麗的地方。這里有清澈的小河,還有綠綠的樹木、漂亮的花朵,烏鴉開心極了。
【篇4】幽默的2歲兒童短篇睡前故事
一天,兔子向小貓借書。小貓有些舍不得,它遲疑著:“這可是我新買的書,你得小心一些,別弄臟了,更不能弄丟了!”兔子說:“你不用擔(dān)心,一個(gè)星期后,我保證準(zhǔn)時(shí)歸還的!”小貓才把書借給了兔子。
兔子拿到書后,心里很高興。它連蹦帶跳地跑回了家。一進(jìn)屋,就找出了包書皮、剪刀與漿糊,給書穿上了一件漂亮的衣服。這樣看起書來,就不會(huì)把書弄臟了,也不會(huì)把書弄得折角了。
一個(gè)星期很快就過去了。雖然兔子還沒有把書全部看完,但想到這是個(gè)還書的日子,就拿起書向小貓家走去,把書還給了小貓。小貓看著自己這本被借出去的書不僅完好無損,還多出了一張書皮,兔子更是個(gè)守信者,便笑著對(duì)兔子書:“如果你還想看我的書,就盡管來借吧!”
借書的兔子從此再也不用發(fā)愁沒書可看了!